考前復(fù)習(xí)范圍
1. 305 短語，50 句型，完形易錯(cuò)詞匯
2. 2015一二模中的錯(cuò)題回顧
3. 作文范文復(fù)習(xí)
各題型應(yīng)對技巧和易錯(cuò)點(diǎn)
一、聽力：提前預(yù)測，標(biāo)出關(guān)鍵詞，特別是長對話11-16
聽力記錄時(shí)注意：三單，名詞復(fù)數(shù)，大小寫和一些常見單詞（星期月份）的拼寫
二、單選：標(biāo)出關(guān)鍵詞，進(jìn)行選擇
（第一題代詞，最后一題賓語從句，倒數(shù)第二題被動(dòng)）
三、完形填空
1. 練習(xí)上下文，每個(gè)空的選擇都是有依據(jù)的
2. 鎖定原文空缺單詞的詞性，選項(xiàng)單詞皆可用作該詞性
3. 遇到2個(gè)單詞難以抉擇，先把每個(gè)單詞造個(gè)句子，看哪個(gè)句子與原文句子結(jié)構(gòu)最相似，就選哪個(gè)
四、閱讀理解
1. 注意文中給出釋義的單詞
2. 細(xì)節(jié)題-標(biāo)出原文，便于檢查
3. 猜詞題-除了運(yùn)用我們所講的各種方法（and， but, 定語從句，文段中心， 承上啟下等）外，
一是：注意文中其他地方有沒有出現(xiàn)這個(gè)詞（例如：今年西城二模中的 civillized dinning,下文中又出現(xiàn) civilized conversation，聯(lián)系兩者進(jìn)行猜詞義）
二是：通過下文舉得事例猜測詞義（例如：今年密云二模vulnerable young people ,下文中就舉了一個(gè)事例，從事例中可發(fā)現(xiàn)主人公是：精神脆弱的年輕人）
4. 推理判斷題-每個(gè)選項(xiàng)在文中找原文，進(jìn)行對比選擇；通�？膳懦^對單詞（never, best, most, must, can’t...）的選項(xiàng)
5. 主旨大意題-首尾段，每段的中心句；標(biāo)題要正反推斷
五、五選四：練習(xí)上下文，注意代詞，注意關(guān)鍵詞，注意文章時(shí)態(tài)的一致
六、閱讀表達(dá)
1. 按不同問題的回答標(biāo)準(zhǔn)回答：一般疑問句、when（介詞+時(shí)間）where（介詞+地點(diǎn)）, How many（注意數(shù)字前有沒有about，more，less等詞）, how（By doing）, why（because/because of）, what
2. 最后一題：what... is, why... and how to ....
七、完成句子
1. 做題步驟-讀、劃、定、查（尤其是最后一題）
2. 檢查 大小寫, 三單、時(shí)態(tài)、代詞、介詞搭配，名詞單復(fù)數(shù)（小三時(shí)代介+名“小三時(shí)代介假名”）
八、作文（寫作文前一定先涂完客觀題的卡�。。。�
1. 標(biāo)出三個(gè)問題的要點(diǎn)，不要漏掉問題，讀懂問題
（like：喜歡， be like：什么樣的,主要是特點(diǎn) , look like ：看起來什么樣的，主要是外觀）
2. 列出自己可用的高級句型和短語，寫作時(shí)用上
3. 思想要積極向上，避免低級的語法錯(cuò)誤（小三時(shí)代介+名“小三時(shí)代介假名”）
（代詞要一致，不要一會(huì)我們，一會(huì)你們的）
最后關(guān)于檢查和修改答案：
1. 檢查姓名、準(zhǔn)考證號等基本信息
2. 檢查自己各題的選項(xiàng)是否和涂在答題卡上的一致，有沒有涂錯(cuò)、涂串的現(xiàn)象
3. 先檢查單選、五選四、任務(wù)閱讀、完成句子和作文部分，保證基礎(chǔ)題的分?jǐn)?shù)抓牢
4. 檢查完形和CD篇時(shí)，除非特別肯定自己開始選錯(cuò)了需要修改，否側(cè)不建議考生拿不準(zhǔn)把答案改來改去�。�
最后，預(yù)祝各位考生發(fā)揮最好水平、考個(gè)理想的成績！
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