廣泛開展雷鋒精神的宣傳教育，大力倡導關(guān)愛他人、奉獻社會的良好風尚。下面是思而學教育網(wǎng)小編整理的2017學校開展雷鋒活動月活動方案，希望對大家有所幫助!

【2017學校開展雷鋒活動月活動方案1】

一、指導思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，五十四年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會的文明進步。校園是青少年健康成長的搖籃，雷鋒精神是其中重要的組成部分。在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召五十四周年之際，我校政教處、團委根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，特制定我校2017年“學雷鋒月”活動方案。

二、活動目標

1、廣泛開展雷鋒精神的宣傳教育，大力倡導關(guān)愛他人、奉獻社會的良好風尚。

2、開展形式豐富的學雷鋒道德實踐活動，引導和教育學生從自己做起，從身邊的事情做起，從細微處做起，爭做文明人，全面提升學生的道德素養(yǎng)。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺、主動地弘揚雷鋒精神。

三、領(lǐng)導小組

組長：

副組長：

成員：

四、活動時間：2017年2月25日??3月31日

五、具體安排

(一)學校活動

1、抓住國旗下講話的契機，進行學雷鋒活動的宣傳發(fā)動;

2、以“學雷鋒見行動”為主題開展“學雷鋒活動日”，師生立足校園，為美化校園作貢獻;

3、組織“學雷鋒進社區(qū)”活動，帶領(lǐng)教師和學生志愿者走進唐閘公園社區(qū)，采取慰問孤寡老人、趣味英語講座、老年人自我保健講座、家庭教育咨詢、縫補衣服、熱水器維修、發(fā)放保健材料等形式，以實際行動踐行雷鋒精神;

4、開展“關(guān)愛留守兒童”活動，組織部分教師和學生志愿者，對被幫扶對象實施一對一地互助活動，促進留守兒童健康快樂成長。

(二)各年級活動

在積極參加學校組織的學雷鋒活動的同時，各年級根據(jù)學生特點，自定主題，制定年級和班級學雷鋒活動方案。請各年級和班級精心設(shè)計，認真組織，并將活動

成果的相關(guān)圖片、文字等材料及時報政教處、團委。政教處、團委將表彰“學雷鋒見行動”活動中的先進個人和集體，并開展學雷鋒先進個人和先進集體優(yōu)秀事跡宣講活動。

附各年級活動參考主題：

年級活動參考主題活動參考形式

初一紅領(lǐng)巾在行動幫助身邊困難同學、為校園貢獻力量等

初二“一助一、手拉手”活動幫助身邊困難同學、為校園貢獻力量等

初三學習志愿服務(wù)精神教師和學生志愿結(jié)對幫扶

高一“一助一、手拉手”活動慰問軍烈屬、孤寡老人等

高二螺絲釘精神與學測沖刺討論活動與座談會

高三學習志愿服務(wù)精神教師和學生志愿結(jié)對幫扶。

【2017學校開展雷鋒活動月活動方案2】

大嶺小學“雷鋒周”活動方案

“雷鋒周”活動方案

一、指導思想

今年是雷鋒同志犧牲53周年，是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”54周年。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十四年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召五十四周年之際，我校關(guān)工委、大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定了我校學雷鋒活動方案。

二、活動目的：

1、以“與時具進弘揚雷鋒精神，深入貫徹十八大精神和‘三個代表’重要思想，努力開創(chuàng)學校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;

2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面;

3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題：學雷鋒，獻愛心

四、活動口號：雷鋒就是你、我、他

五、活動時間：2017年3月

六、活動地點：班級、校園內(nèi)、鎮(zhèn)敬老院

七、活動內(nèi)容

活動一：營造學雷鋒氛圍

1、周一(3月16日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

2、課間音樂播放學雷鋒歌曲

3、電子屏或橫幅出示學雷鋒標語

活動二：《爭做小雷鋒》主題中隊會

各班班主任主持召開一次主題中隊會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論，號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。

活動三：學雷鋒、做雷鋒

1、立足身邊，學雷鋒。

深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。

2、立足校園學雷鋒

①、開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級衛(wèi)生。

②、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。

③開展“告別不良行為，爭當文明學生”主題教育活動，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)。

3、立足社會學雷鋒

時間：3月18日下午

(1)一、二年級撿取校園雜物

(2)三至四年級清掃校園路面

(3)五年級到敬老院為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻一點愛心，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

六、活動要求：

全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網(wǎng)，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班要召開一次學習雷鋒的主題班會，3-4年級同學閱讀一本關(guān)于雷鋒故事的書，并寫一份讀后感。五年級同學出一期學習雷鋒活動的手抄報，活動結(jié)束后每班上交20份。