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    高中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納

    思而思學(xué)網(wǎng)

    一、語(yǔ)文基本知識(shí)

    1. 小說(shuō)三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境

    2. 議論文三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證

    3. 比喻三要素:本體、喻體、喻詞

    4. 記敘文六要素(五W+H):何時(shí)、何地、何人、何因、何過(guò)、何果

    5. 律詩(shī)四條件:八句四聯(lián)、偶尾同韻、中聯(lián)對(duì)偶、平聲合調(diào)

    6. 五種表達(dá)方式:敘述、議論、抒情、說(shuō)明、描寫(xiě)

    7. 六種說(shuō)明文說(shuō)明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、分類(lèi)別、下定義

    8. 三種說(shuō)明文說(shuō)明結(jié)構(gòu):總分總結(jié)構(gòu)、總分結(jié)構(gòu)、分總結(jié)構(gòu)

    9. 三大說(shuō)明文說(shuō)明順序:按時(shí)間順序、按空間順序、按邏輯順序

    10. 兩種基本議論文結(jié)構(gòu):提出問(wèn)題---分析問(wèn)題---解決問(wèn)題&提出觀點(diǎn)---論證觀點(diǎn)---總結(jié)觀點(diǎn)

    11. 六種議論文論證方法:舉例法、對(duì)比法、喻證法、歸謬法

    12. 八種主要修辭手法:比喻、擬人、排比、夸張、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、反復(fù)、對(duì)偶

    13. 四種人物描寫(xiě)方法:外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)

    14. 七種短語(yǔ)類(lèi)型:并列短語(yǔ)、偏正短語(yǔ)、主謂短語(yǔ)、動(dòng)賓短語(yǔ)、動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)、介賓短語(yǔ)、的字短語(yǔ)

    15. 六種句子成分:主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)

    16. 十二詞類(lèi):名動(dòng)形、數(shù)量代、副介連、助嘆擬

    17. 三種記敘方法:順敘、倒敘、插敘

    18. 三種省略號(hào)作用:表引文內(nèi)容省略、表列舉事項(xiàng)省略、表說(shuō)話(huà)中斷延長(zhǎng)

    19. 四種波折號(hào)作用:表解釋說(shuō)明前文、表后文跳躍轉(zhuǎn)折、表聲音中斷延長(zhǎng)、表時(shí)地?cái)?shù)起止

    20. 四種引號(hào)作用:表引用實(shí)際內(nèi)容、表諷刺反語(yǔ)、表特定謂語(yǔ)

    二、語(yǔ)文學(xué)法歸類(lèi)

    1、課文預(yù)習(xí)六步法:查注生詞,掃清三字;朗讀課文,感知內(nèi)容;了解作者,把握背景;標(biāo)明段序,分清結(jié)構(gòu);畫(huà)關(guān)鍵句,體會(huì)作用;簡(jiǎn)寫(xiě)主旨,歸納特色。

    2、賞詩(shī)三步法:知人論世、譯析字面、闡明主旨。

    3、劃分文章結(jié)構(gòu)四法:依據(jù)表達(dá)方式、找尋明暗線索、依據(jù)時(shí)空順序、依據(jù)邏輯順序。

    4、分析八種關(guān)鍵句作用:點(diǎn)明題目,引起下文;點(diǎn)明中心,亮出主旨;設(shè)置懸念,引發(fā)興趣;承上啟下,自然銜接;前后照應(yīng),和諧統(tǒng)一;側(cè)面烘托,間接映襯;后文鋪墊,埋下伏筆;增強(qiáng)語(yǔ)言,突出特征。

    5、辨別七類(lèi)文章寫(xiě)法:對(duì)比寫(xiě)法、象征寫(xiě)法、烘托寫(xiě)法、以小見(jiàn)大寫(xiě)法、先揚(yáng)后抑寫(xiě)法、虛實(shí)結(jié)合寫(xiě)法、夾敘夾議寫(xiě)法。

    三、易錯(cuò)成語(yǔ)50例

    1、安步當(dāng)車(chē):古代稱(chēng)人能安貧守賤。現(xiàn)多用以表示不乘車(chē)而從容不迫地步行。

    2、安土重還:安于本鄉(xiāng)本土,不愿輕易遷移。

    3、篳路藍(lán)縷:駕著柴車(chē),穿著破舊的衣服去開(kāi)辟山林。形容創(chuàng)作的艱苦。

    4、杯水車(chē)薪:用一杯水去救一車(chē)著了火的柴。比喻無(wú)濟(jì)于事。

    5、別無(wú)長(zhǎng)物:沒(méi)有多余的東西,形容窮困或簡(jiǎn)樸。

    6、不孚眾望:不能使群眾信服。

    7、不為已甚:指對(duì)別人的責(zé)備或處罰適可而止。

    8、不落窠臼:比喻有獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格,不落舊套。

    9、不容置喙:不容別人插嘴。

    10、不塞不流,不止不行:比喻舊思想文化不予以破壞,新思想、新文化就不能樹(shù)立起來(lái)。

    11、不以為然:不認(rèn)為是對(duì)的,含有輕視之意。

    12、不以為意: 不放在心上,不加注意。

    13、不刊之論:形容不能改動(dòng)或不可磨滅的言論。

    14、蠶食鯨吞:用各種方式侵占吞并。

    15、分庭抗禮:現(xiàn)在用來(lái)比喻平起平坐,互相對(duì)立。

    16、狗尾續(xù)貂:比喻拿不好的東西接到好的東西后面,顯得好壞不相稱(chēng)(多指文學(xué)作品)

    17、管窺蠡測(cè):比喻對(duì)事物的觀察和了解很狹隘、很片面。

    18、沆瀣一氣:比喻臭味相投的人結(jié)合在一起。

    19、怙惡不悛:堅(jiān)持作惡,不肯悔改。

    20、諱莫如深:隱瞞的再?zèng)]有比它更深的了。

    21、濟(jì)濟(jì)一堂:形容很多有才能的人聚集在一起。

    22、集腋成裘:積少可以成多。

    23、間不容發(fā):距離極近,中間不能放一根頭發(fā),比喻情勢(shì)危急到了極點(diǎn)。

    24、見(jiàn)微知著:見(jiàn)到微小的跡象,就能察知發(fā)展的趨勢(shì)。

    25、江河日下:比喻情況一天天壞下去。

    26、膠柱鼓瑟:比喻拘泥固執(zhí),不知變通。

    27、開(kāi)門(mén)揖盜:比喻引進(jìn)壞人,自招禍患。

    28、梁上君子:代稱(chēng)竊賊。

    29、屢試不爽:屢次實(shí)驗(yàn)沒(méi)有差錯(cuò)。

    30、鱗次櫛比:形容屋舍或船只等排列的很密,很整齊。

    31、令行禁止:有令必行,有禁必止,形容嚴(yán)格執(zhí)行法令。

    32、披肝瀝膽:比喻真心相見(jiàn),傾吐心里話(huà)。

    33、期期艾艾:形容口吃。

    34、如數(shù)家珍:比喻對(duì)所講的事情十分熟悉。

    35、三緘其口:形容說(shuō)話(huà)過(guò)分謹(jǐn)慎,不敢或不肯開(kāi)口。

    36、三人成虎:比喻謠言或訛傳一再反復(fù),就有使人信以為真的可能。

    37、色厲內(nèi)荏:外表強(qiáng)硬,內(nèi)心空虛。

    38、尸位素餐:空站著職位,不做事而白吃飯。

    39、拾人牙慧:拾取人家只言片語(yǔ)當(dāng)作自己的話(huà)。

    40、石破天驚:多用來(lái)比喻文章議論新奇驚人。

    41、彈冠相慶:指一人當(dāng)了官或升官,他的同伙也相互慶賀有官可做。

    42、桃李不言,下自成蹊:比喻只要為人真誠(chéng),忠實(shí),為人品德高尚就自然受到人們的尊重和景仰。

    43、為淵驅(qū)魚(yú)、為叢驅(qū)雀:比喻不善于團(tuán)結(jié)或籠絡(luò)人,把可以依靠的力量趕到敵人方面去。

    44、文不加點(diǎn):形容寫(xiě)文章很快,不用涂改就寫(xiě)成。

    45、五風(fēng)十雨:形容風(fēng)調(diào)雨順。

    46、宵衣旰食:天不亮就穿衣起來(lái),天黑了才吃飯。形容勤于政務(wù)。

    47、?赫一時(shí):在一個(gè)時(shí)期內(nèi),名聲威勢(shì)很盛。

    48、虛與委蛇:對(duì)人虛情假意,敷衍應(yīng)酬。

    49、一傅眾咻:一人教,眾多的人干擾。

    50、余能可賈:還有力量沒(méi)有用完。

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