主題班會預(yù)期目標(biāo)：
1、改變學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)缺失、專業(yè)學(xué)習(xí)無興趣的狀態(tài)；
2、幫助學(xué)生開展自我評價和職業(yè)分析；
一、活動背景
某某工學(xué)院青年志愿者協(xié)會迎來了一批新的志愿者，他們健康，積極，向上，趣味運動會策劃書。在這個充滿活力與光明的時代，*大學(xué)生志愿者們的蓬勃朝氣和競技熱情亟待展現(xiàn)。某某工學(xué)院青年志愿者協(xié)會是個充滿溫情的社團，是個人性化的社團，注重大學(xué)生志愿者們各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，故積極開展融合了體育與趣味等元素的趣味運動會。
二、活動目的
某某工學(xué)院青年志愿者協(xié)會通過開展以“趣味運動，志愿同行”為主題的趣味運動會，豐富青年志愿者們的課余生活，培養(yǎng)積極參與的熱情和團隊合作意識；活躍校青年志愿者協(xié)會內(nèi)部的氛圍，融洽各部門之間的關(guān)系；增進(jìn)各部門之間交流，為今后工作中的友好合作打下基礎(chǔ)；與此同時，也彰顯了校青年志愿者們的蓬勃朝氣。
三、活動主題
趣味運動，志愿風(fēng)采
四、組織單位
主辦單位：某某工學(xué)院青年志愿者協(xié)會
五、活動時間
XX年11月15日
六、活動地點
某某工學(xué)院蒼梧校區(qū)籃球場
七、活動對象
某某工學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體成員
八、活動流程
1、活動前期準(zhǔn)備
（1）項目策劃部撰寫趣味運動會策劃書，送交理事會審核通過并告知各部門；
（2）活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系活動場地，制作抽簽紙（1號簽1號場地、1號簽2號場地、2號簽1號場地、2號簽2號場地、3號簽1號場地、3號簽2號場地），計分表，安排統(tǒng)計每場競技的裁判人員和后勤工作人員；
（3）宣傳部安排活動拍攝人員；
（4）賽會服務(wù)部負(fù)責(zé)借10個籃球，2個乒乓球和4個乒乓球拍，姓名牌12張，呼啦圈10個，秒表4個，眼罩6個，皮尺，準(zhǔn)備口哨15個，布條若干，24張獎狀。
2、活動實施階段
（1）14:00所有人在籃球場集合，進(jìn)行簽到；
（2）各部長抽簽決定比賽順序，抽到同號簽的組相互進(jìn)行比拼；
（3）根據(jù)天氣情況和實到人數(shù)，進(jìn)行定點投籃，接力球，尋找小伙伴，穩(wěn)操勝券，綁腿跑，奔跑吧！志愿者，一圈到底等競技游戲（競技規(guī)則詳見附件一）；
（4）16:00開始進(jìn)行3對3籃球賽；
（5）每項競技比賽項目取前3名，并發(fā)放獎狀，規(guī)劃方案《趣味運動會策劃書》。
3、活動后期總結(jié)
（1）辦公室負(fù)責(zé)寫活動總結(jié)和新聞稿，并將資料歸檔；
（2）宣傳部將活動照片等信息發(fā)布到人人，微博等多媒體平臺上。
九、注意事項
（1）后勤工作人員要維持好活動秩序，避免混亂；
（2）借用的籃球，乒乓球等物品要及時歸還；
（3）活動經(jīng)費及時開正規(guī)發(fā)票報銷；
（4）活動中注意安全，避免事故發(fā)生；
（5）注意天氣變化情況，如天氣狀況不好，要及時通知變更時間；
（6）活動項目根據(jù)風(fēng)力情況，時間等不確定因素及時變更競技游戲順序；
（7）注意現(xiàn)場評分，務(wù)必做到公平、公正、公開；
（8）競技實行參與即有獎方式，注意及時發(fā)放獎狀。
十、經(jīng)費預(yù)算
1、橫幅：5元6米=30元
2、口哨：0.4元15個=6元
3、姓名牌：1元12張=12元
4、獎狀：3名8個項目0.5元=12元
???????? 總計：60元?????????????
4、增強大學(xué)學(xué)習(xí)的目的性和積極性。
主題班會意義：
本主題班會可以使學(xué)生對如何進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計有一個初步的印象和了解；使他們盡早明確自己的奮斗目標(biāo)和努力方向，增強大學(xué)學(xué)習(xí)的目的性、積極性。幫助學(xué)生確立正確的職業(yè)理想，制定明確的職業(yè)目標(biāo)，同時開展評價自我和職業(yè)分析，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識和職業(yè)規(guī)劃能力，提高他們的職業(yè)競爭力，奠定未來職業(yè)道路的基石。
授課重點及難點：
授課重點：職業(yè)目標(biāo)的確定
授課難點：職業(yè)意識的培養(yǎng)
主題班會課設(shè)計
主題班會準(zhǔn)備：
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃主題班會教案大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃主題班會教案
1、 提前讓同學(xué)們查閱資料，了解職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)知識，思考自己未來的職業(yè)目標(biāo)。
2、 向同學(xué)們征集召開主題班會的形式與流程意見。
主題班會背景：
大一新生經(jīng)歷了高考的拼搏，升入大學(xué)后，失去了前進(jìn)的方向和目標(biāo)，呈現(xiàn)出懈怠松散的精神面貌。為使他們樹立目標(biāo)，明確前進(jìn)的方向，增強大學(xué)學(xué)習(xí)的目的性和積極性，故開展此主題班會。
班會流程：
一、 職業(yè)目標(biāo)的討論：
（一）以“四只毛毛蟲找蘋果的故事”引入此主題班會課
四只毛毛蟲找蘋果的故事
四只長大的、愛吃蘋果的毛毛蟲各自去森林找蘋果吃…… 第一只毛毛蟲根本就不知道這是一棵蘋果樹，沒有目的，不知終點；沒想過什么是生命的意義，為什么而活著。
第二只毛毛蟲知道這是一棵蘋果樹，找到了一個大蘋果就撲上去大吃一頓，但它發(fā)現(xiàn)要是選擇另外一個分枝，它就能得到一個大得多的蘋果。
第三只毛毛蟲知道自己想要的就是大蘋果，并制定了一個完美的計劃，最后，這只毛毛蟲應(yīng)該會有一個很好的結(jié)局，但是真實的情況往往是，因為毛毛蟲的爬行相當(dāng)緩慢，當(dāng)它抵達(dá)時，蘋果不是被別的蟲捷足先登，就是蘋果已熟透而爛掉了。
第四只毛毛蟲做事有自己的規(guī)劃。它的目標(biāo)并不是一個大蘋果，而是一朵含苞待放的蘋果花。它計算著自己的行程，結(jié)果它如愿以償，得到了一個又大又甜的蘋果，從此過著幸福快樂的日子。
（二）觀看俞敏洪“像樹一樣活著”的勵志演講視頻。
（三）、情景�。赫宫F(xiàn)課堂上同學(xué)們遲到、玩手機、昏昏欲睡的場景，引起同學(xué)們的重視，警醒他們。
（四）播放《我的未來不是夢》歌曲，引導(dǎo)同學(xué)調(diào)動學(xué)生激情。
（五）討論：同學(xué)們的人生目標(biāo)是什么呢？
同學(xué)們自由討論、發(fā)言。進(jìn)行總結(jié)并引出職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)知識。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃的步驟
（一）播放課件，展示職業(yè)生涯規(guī)劃的概念以及相關(guān)步驟。
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（二）用外出旅游的過程來形象比喻職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟。
三、 請部分同學(xué)展示他們的職業(yè)生涯規(guī)劃文本，并進(jìn)行具體的指導(dǎo)。
四、 播放中央2套俞敏洪參加的《就業(yè)》視頻，讓同學(xué)們感受就業(yè)形勢和就業(yè)環(huán)境。
五、 現(xiàn)場招聘模擬。
六、 同學(xué)們每人寫一張紙條，將自己三年的夢想寫在上面并簽字。輔導(dǎo)員替他們保管，畢業(yè)的時候發(fā)給他們，檢驗?zāi)繕?biāo)的完成率。
七、 合唱歌曲楊培安的“我相信”。
