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    關(guān)于學(xué)校重陽節(jié)的策劃書三篇

    思而思學(xué)網(wǎng)

    導(dǎo)語:農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,關(guān)于學(xué)校重陽節(jié)的策劃書有哪些呢?下面小編給大家分享一些關(guān)于學(xué)校重陽節(jié)的策劃書,大家快來跟小編一起看看吧。

    關(guān)于學(xué)校重陽節(jié)的策劃書篇1

    設(shè)計思考:

    農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù),覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進(jìn)來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

    活動時間:10月5日上午9點~11點

    活動地點:新城區(qū)綠地

    活動目標(biāo):

    1、享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。

    2、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽節(jié)的意義,豐富幼兒社會經(jīng)驗。

    活動準(zhǔn)備:

    1、報紙、垃圾袋若干

    2、游戲用小道具,如繩子等

    3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

    活動過程:

    一 驅(qū)車前往新城區(qū)綠地

    1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。

    2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風(fēng)貌。

    二 到達(dá)綠地

    1、老師介紹:

    重陽節(jié),是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽,偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

    這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當(dāng)此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數(shù)詩篇。

    重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。

    2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。

    “在今天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞……”

    3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。

    4、游戲:兩人三腳。

    “別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲,好不好?”

    5、共同分享食物。

    “重陽節(jié)大家一定要吃一種點心,誰知道是什么點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)

    關(guān)于學(xué)校重陽節(jié)的策劃書篇2

    10月19日是中國的又一傳統(tǒng)節(jié)日??重陽節(jié)。

    1989年,我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。每個人都有老去的那一天,關(guān)愛老人也同樣是關(guān)愛我們的將來。中國已經(jīng)步入老齡社會,當(dāng)前社會各界都在提倡敬老愛老的新風(fēng)尚。作為21世紀(jì)的家我們,尊老敬老的道德意識就顯得更必要,尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,在九九重陽節(jié)到來之際,我們塔石大隊部及團(tuán)組織準(zhǔn)備參加“《歲歲重陽,今又重陽》”主題活動,為塔石敬老院的老爺爺、老奶奶帶上我們的關(guān)愛和節(jié)日的慰問。

    時間:10月19日中午12:00在大操場集中到塔石鎮(zhèn)敬老院。。

    人員:校舞蹈隊成員、校合唱組成員、銅管樂隊成員、和其他節(jié)目的隊員及指導(dǎo)老師。

    活動準(zhǔn)備:1、節(jié)目安排:

    銅管樂隊:《歡樂迎賓曲》、《軍港之夜》;指導(dǎo)老師:朱麗娜。

    校舞蹈隊:舞蹈《綠》、說唱《龍游風(fēng)流》;指導(dǎo)老師:張雋莉。

    英語組:英語歌曲大聯(lián)唱、歌表演;指導(dǎo)老師:賴正意、王春燕、黃秀青。

    口琴獨(dú)奏:童游 《小熊跳舞》等。指導(dǎo)老師:張雋莉。

    小快板:《文明禮貌我先》。指導(dǎo)老師:王小菲。

    小組合唱:俞佳旋等。指導(dǎo)老師:余燕玉。

    教師代表:張輝歌曲《一生平安》

    校合唱隊:《小白菜》、《多、來、咪》。指導(dǎo)老師:陳莉。

    2、自制賀卡若干。(指導(dǎo)老師:葉力群)、餅干、水果。

    3、攝像及拍照:藍(lán)濤及張宏飛。

    “莫道桑榆晚,為霞尚滿天!痹谔旄咴频、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),祝愿所有的老年人健康快樂。

    關(guān)于學(xué)校重陽節(jié)的策劃書篇3

    幼兒園重陽節(jié)主題活動目標(biāo)

    活動一:我為爺爺、奶奶做餃子

    主要涉及領(lǐng)域:

    藝術(shù)

    活動目標(biāo):

    1.嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

    2.養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,知道將油泥收拾干凈。

    活動準(zhǔn)備:

    1.各色彩泥、泥工板。

    2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

    活動過程:

    1.談話,引起制作興趣。

    2.學(xué)習(xí)做餃子的方法。

    3.討論使用油泥的規(guī)則。

    4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)

    5.相互欣賞制作的餃子。

    活動二:奶奶,對不起

    主要涉及領(lǐng)域:

    語言

    活動目標(biāo):

    1.能根據(jù)圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節(jié)。

    2.能大膽地在集體面前講述。

    3.知道做錯事要勇于承認(rèn),懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人。

    活動準(zhǔn)備:

    表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。

    活動過程:

    1.觀察圖片,自由猜想。

    2.觀察圖片,理解圖片內(nèi)容。

    3.想象圖片的內(nèi)容。

    4.觀察圖片,進(jìn)行講述。

    5.根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。

    (1)自由結(jié)伴講述。

    (2)集體講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結(jié):做錯事要勇于承認(rèn)和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)

    6.嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名。

    活動三:奶奶夸我孝順兒

    主要涉及領(lǐng)域:

    語言

    活動目標(biāo):

    1.理解、學(xué)習(xí)童謠,感受民間童謠上口的特點,能有表情地朗誦。

    2.在實物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的內(nèi)容。

    3.增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感,體驗幫助老人的樂趣。

    活動準(zhǔn)備:

    鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。

    活動過程:

    1.理解童謠的部分內(nèi)容。

    (1)觀察老師出示的實物,知道名稱。

    (2)在老師的提問中學(xué)習(xí)童謠中動詞的使用。

    2.學(xué)習(xí)童謠。

    (1)欣賞教師念童謠。

    (2)在實物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。

    (3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節(jié)奏。

    3.創(chuàng)編動作進(jìn)行表演,體驗關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動詞做動作表演。)

    活動四:給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

    主要涉及領(lǐng)域:

    藝術(shù)

    活動目標(biāo):

    1.在學(xué)會念童謠的基礎(chǔ)上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。

    2.能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進(jìn)行表演,增進(jìn)對爺爺、奶奶的情感。

    活動準(zhǔn)備:

    幼兒學(xué)習(xí)過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

    活動過程:

    1.回憶童謠的內(nèi)容。

    2.欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

    3.學(xué)習(xí)演唱歌曲。

    (1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。

    (2)欣賞教師演唱歌曲。

    (3)集體學(xué)唱歌曲。

    4.根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進(jìn)行表演。

    (1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動作。

    (2)扮演角色進(jìn)行表演唱。

    動五:我和爺爺、奶奶過重陽

    主要涉及領(lǐng)域:

    綜合

    活動目標(biāo):

    1.在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動。

    2.能積極參與活動,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。

    3.增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

    活動準(zhǔn)備:

    1.幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗。

    2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

    3.重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

    活動過程:

    1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。

    2.了解活動的內(nèi)容,討論相關(guān)問題。

    (1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動。

    (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。

    3.和爺爺、奶奶一起登高。

    4.表演、品嘗活動。

    (1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

    (2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽糕。

    (3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

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