一、福建師范大學全國最新排名2024
根據(jù)2024年校友會中國大學排名榜單顯示，2024年福建師范大學在全國最新排名第70*名。
| 名次 | 學校名稱 | 總分 | 星級 | 辦學層次 |
| 70* | 福建師范大學 | 62.84 | 4★ | 中國高水平大學 |
二、福建師范大學歷年排名
1、福建師范大學全國排名【軟科版】
| 序號 | 學校名稱 | 公布機構(gòu) | 公布時間 | 全國排名 |
| 1 | 福建師范大學 | 軟科 | 2023 | 95 |
| 2 | 福建師范大學 | 軟科 | 2022 | 87 |
| 3 | 福建師范大學 | 軟科 | 2021 | 89 |
| 4 | 福建師范大學 | 軟科 | 2020 | 102 |
| 5 | 福建師范大學 | 軟科 | 2019 | 152 |
| 6 | 福建師范大學 | 軟科 | 2018 | 199 |
| 7 | 福建師范大學 | 軟科 | 2017 | 152 |
2、福建師范大學全國排名【校友會版】
| 序號 | 學校名稱 | 公布機構(gòu) | 公布時間 | 全國排名 |
| 1 | 福建師范大學 | 校友會 | 2023 | 78* |
| 2 | 福建師范大學 | 校友會 | 2022 | 76 |
| 3 | 福建師范大學 | 校友會 | 2021 | 78 |
| 4 | 福建師范大學 | 校友會 | 2020 | 106 |
| 5 | 福建師范大學 | 校友會 | 2019 | 83 |
| 6 | 福建師范大學 | 校友會 | 2018 | 79 |
| 7 | 福建師范大學 | 校友會 | 2017 | 75 |
| 8 | 福建師范大學 | 校友會 | 2016 | 104 |
三、福建師范大學最好的專業(yè)名單
| 序號 | 學科名稱 | 評估結(jié)果 |
| 1 | 馬克思主義理論 | A- |
| 2 | 體育學 | A- |
| 3 | 音樂與舞蹈學 | A- |
| 4 | 中國語言文學 | B+ |
| 5 | 地理學 | B+ |
| 6 | 理論經(jīng)濟學 | B |
| 7 | 外國語言文學 | B |
| 8 | 美術(shù)學 | B |
| 9 | 數(shù)學 | B |
| 10 | 教育學 | B- |
| 11 | 戲劇與影視學 | B- |
| 12 | 世界史 | B- |
| 13 | 物理學 | B- |
| 14 | 生物學 | B- |
| 15 | 生態(tài)學 | B- |
| 16 | 心理學 | C+ |
| 17 | 中國史 | C+ |
| 18 | 化學 | C+ |
| 19 | 統(tǒng)計學 | C+ |
| 20 | 光學工程 | C+ |
| 21 | 計算機科學與技術(shù) | C+ |
| 22 | 法學 | C |
| 23 | 藝術(shù)學理論 | C |
| 24 | 圖書情報與檔案管理 | C |
| 25 | 環(huán)境科學與工程 | C- |
| 26 | 軟件工程 | C- |
四、福建師范大學怎么樣
福建師范大學坐落于素有“海濱鄒魯”之譽的歷史文化名城福州，是一所歷史悠久、聲譽斐然的百年省屬高等學府。學校肇始于1907年創(chuàng)辦的“福建優(yōu)級師范學堂”，后由華南女子文理學院、福建協(xié)和大學、福建省立師范�？茖W校等單位幾經(jīng)調(diào)整合并，于1953年成立福建師范學院，1972年易名為福建師范大學并沿用至今。2012年，教育部與福建省人民政府共建福建師范大學。被確定為福建省重點建設(shè)的高水平大學。2018年被確定為福建省全國一流大學建設(shè)高校。
百載春秋，薪火相傳。經(jīng)過一代又一代師大人的傳承創(chuàng)新，學校砥礪出“知明行篤，立誠致廣”的校訓精神，孕育了“重教、勤學、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風，推動學校各項事業(yè)不斷向前發(fā)展，榮獲“全國文明單位”“全國文明校園”等一大批高級別榮譽稱號。滋蘭樹蕙，桃李芬芳。建校以來，學校先后為社會輸送了各級各類人才，為國家和福建省經(jīng)濟社會發(fā)展作出了巨大貢獻。
學校堅持立德樹人，將人才培養(yǎng)作為中心工作，不斷深化教育教學改革，著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
學校充分發(fā)揮學科龍頭帶動作用，著力構(gòu)建一流文科、高水平理科、有特色工科的學科體系，基本形成了綜合性大學的學科布局。
學校堅持“頂天立地”，大力推進協(xié)同創(chuàng)新，勇攀科學高峰。圍繞福建建設(shè)21世紀海上絲綢之路核心區(qū)、自由貿(mào)易試驗區(qū)、國家生態(tài)文明試驗區(qū)等生動實踐，積極開展產(chǎn)學研用合作，多途徑促進科技成果轉(zhuǎn)化及產(chǎn)業(yè)化。打造一批富有區(qū)域和學校特色的新型智庫，聚焦重大現(xiàn)實問題，努力發(fā)揮“智囊團”和“思想庫”作用。
