教育學(xué)專業(yè)大學(xué)排名,2019年教育學(xué)全國最新排名
專業(yè)簡介
教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象和教育問題、解釋教育規(guī)律的科學(xué)。其主干學(xué)科是教育學(xué)和心理學(xué)，報(bào)考該專業(yè)的考生應(yīng)關(guān)注我國教育事業(yè)的發(fā)展并對教育有濃厚的興趣。
| 排名 | 大學(xué)院校 | 等級 |
| 1 | 北京師范大學(xué) | A+ |
| 2 | 華東師范大學(xué) | |
| 3 | 東北師范大學(xué) | A |
| 4 | 南京師范大學(xué) | |
| 5 | 華中師范大學(xué) | |
| 6 | 北京大學(xué) | A- |
| 7 | 首都師范大學(xué) | |
| 8 | 浙江大學(xué) | |
| 9 | 華南師范大學(xué) | |
| 10 | 西南大學(xué) | |
| 11 | 清華大學(xué) | B+ |
| 12 | 上海師范大學(xué) | |
| 13 | 浙江師范大學(xué) | |
| 14 | 廈門大學(xué) | |
| 15 | 山東師范大學(xué) | |
| 16 | 河南大學(xué) | |
| 17 | 華中科技大學(xué) | |
| 18 | 湖南師范大學(xué) | |
| 19 | 陜西師范大學(xué) | |
| 20 | 西北師范大學(xué) | |
| 21 | 北京理工大學(xué) | B |
| 22 | 天津大學(xué) | |
| 23 | 天津師范大學(xué) | |
| 24 | 遼寧師范大學(xué) | |
| 25 | 沈陽師范大學(xué) | |
| 26 | 哈爾濱師范大學(xué) | |
| 27 | 江蘇師范大學(xué) | |
| 28 | 江西師范大學(xué) | |
| 29 | 廣西師范大學(xué) | |
| 30 | 四川師范大學(xué) | |
| 31 | 河北大學(xué) | B- |
| 32 | 蘇州大學(xué) | |
| 33 | 杭州師范大學(xué) | |
| 34 | 安徽師范大學(xué) | |
| 35 | 福建師范大學(xué) | |
| 36 | 曲阜師范大學(xué) | |
| 37 | 河南師范大學(xué) | |
| 38 | 重慶師范大學(xué) | |
| 39 | 云南師范大學(xué) | |
| 40 | 新疆師范大學(xué) |
• 培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力的中、高等師范院校師資、中小學(xué)校教育科研人員、教育科學(xué)研究單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。
• 培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育科學(xué)的基本理論和基本知識，受到教育科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，掌握從事教師工作的基本技能。
• 名人學(xué)者
王道俊、袁振國、楚江亭等。
課程要求
• 主干課程
普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、中國教育史、外國教育史、教育通論、教學(xué)論、德育原理、教育社會學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)測量評價(jià)、教育哲學(xué)、中小學(xué)語文或數(shù)學(xué)教學(xué)法等。
• 學(xué)科要求
該專業(yè)對科目要求不高。該專業(yè)適合對教育感興趣的學(xué)生就讀。
• 知識能力
1.掌握教育學(xué)科的基本理論和基本知識；
2.掌握教育科學(xué)研究的基本方法；
3.具有從事教育專業(yè)教學(xué)和其它一兩門中小學(xué)學(xué)科教學(xué)工作的能力；
4.熟悉我國的教育方針、政策和法規(guī)；
5.了解教育科學(xué)的理論前沿、教育改革的實(shí)際狀況和發(fā)展趨勢；
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
