林學專業(yè)大學排名,2019年林學全國最新排名
• 專業(yè)簡介
林學（Forestry）是研究森林的形成、發(fā)展、管理以及資源再生和保護利用的理論與技術的科學，屬于自然科學范疇。林學是一門研究如何認識森林、培育森林、經(jīng)營森林、保護森林和合理利用森林的學科，它是在其他自然學科發(fā)展的基礎上，形成和發(fā)展起來的綜合性的應用學科。
| 排名 | 大學院校 | 等級 |
| 1 | 北京林業(yè)大學 | A+ |
| 2 | 南京林業(yè)大學 | |
| 3 | 西北農(nóng)林科技大學 | A- |
| 4 | 東北林業(yè)大學 | B+ |
| 5 | 浙江農(nóng)林大學 | |
| 6 | 福建農(nóng)林大學 | |
| 7 | 中南林業(yè)科技大學 | B |
| 8 | 四川農(nóng)業(yè)大學 | |
| 9 | 西南林業(yè)大學 | |
| 10 | 河北農(nóng)業(yè)大學 | B- |
| 11 | 江西農(nóng)業(yè)大學 | |
| 12 | 山東農(nóng)業(yè)大學 | |
| 13 | 內蒙古農(nóng)業(yè)大學 | C+ |
| 14 | 北華大學 | |
| 15 | 華南農(nóng)業(yè)大學 | |
| 16 | 安徽農(nóng)業(yè)大學 | C |
| 17 | 河南農(nóng)業(yè)大學 | |
| 18 | 貴州大學 | |
| 19 | 沈陽農(nóng)業(yè)大學 | C- |
| 20 | 華中農(nóng)業(yè)大學 | |
| 21 | 甘肅農(nóng)業(yè)大學 |
• 培養(yǎng)目標
林學專業(yè)培養(yǎng)具備森林培育、林木遺傳育種、森林病蟲鼠害防治與檢疫、野生植物資源開發(fā)利用等方面的知識，能在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護等部門從事森林培育、森林資源保護、森林生態(tài)環(huán)境建設的高級科學技術人才。
• 培養(yǎng)要求
該專業(yè)學生主要學習森林培育(包括經(jīng)濟林栽培)、林木遺傳育種、森林病蟲鼠害防治、野生植物資源開發(fā)與利用等方面的基本理論和基本知識，受到林木良種選育、造林、森林資源調查規(guī)劃、森林病蟲鼠害防治與檢疫、林火管理及野生植物利用的基本訓練，具有森林經(jīng)營方案編制、森林培育、森林資源保護、森林生態(tài)環(huán)境建設管理的基本能力。
• 名人學者
張啟翔、宋維明、曹福亮等。
課程要求
• 主干課程
森林植物學、植物生理學、植物營養(yǎng)學、林木遺傳育種、生物技術、土壤肥料學、森林環(huán)境學、森林昆蟲學、林木病理學、森林生態(tài)學、測量與遙感等。
• 學科要求
該專業(yè)對生物、化學科目要求較高。該專業(yè)適合熱愛林學，對林木培育、森林生態(tài)建設感興趣的學生就讀。
• 知識能力
1.具備扎實的數(shù)學、物理、化學等基本理論知識；
2.掌握林學、生物學、植物保護學、環(huán)境科學學科的基本理論、基本知識；
3.掌握土壤理化性質分析、林木生理生化分析和森林資源調查、評價的方法，掌握林木良種選育、林木栽培撫育、森林病蟲鼠害防治和林特產(chǎn)品加工利用的技術；
4.具有森林經(jīng)營方案編制、森林培育、野生植物資源開發(fā)利用、森林資源監(jiān)測、森林生態(tài)環(huán)境建設管理的基本能力；
5.熟悉我國林業(yè)可持續(xù)發(fā)展、森林生態(tài)環(huán)境建設、森林資源保護和國土綠化的方針、政策和法規(guī)；
6.了解國內外林學學科理論前沿、生物工程技術應用前景、林業(yè)科技發(fā)展趨勢以及林業(yè)生產(chǎn)發(fā)展動態(tài)。
