一、2024年蘇州城市學院最好的專業(yè)名單
2024年蘇州城市學院最好的專業(yè)名單及排名為光電信息科學與工程、信息工程、檔案學、電子信息科學與技術、計算機科學與技術、英語、漢語言文學等。
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 等級 | 年度 |
| 1 | 光電信息科學與工程 | 省級 | 2019 |
| 2 | 信息工程 | 省級 | 2019 |
| 3 | 檔案學 | 省級 | 2020 |
| 4 | 電子信息科學與技術 | 省級 | 2021 |
| 5 | 計算機科學與技術 | 省級 | 2021 |
| 6 | 英語 | 省級 | 2021 |
| 7 | 漢語言文學 | 省級 | 2021 |
二、蘇州城市學院專業(yè)排名
| 專業(yè)檔次 | 全國排名 | 專業(yè)名稱 | 星級排名 | 辦學層次 |
| A+ | 2 | 信息工程 | 5★ | 中國一流應用型專業(yè) |
| A | 7 | 光電信息科學與工程 | 5★ | 中國一流應用型專業(yè) |
| A | 11 | 服裝與服飾設計 | 5★ | 中國一流應用型專業(yè) |
| A+ | 17 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 5★ | 中國一流應用型專業(yè) |
| A++ | 1 | 檔案學 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
| A | 4 | 城市管理 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
| B++ | 6 | 電氣工程與智能控制 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
| B++ | 8 | 微電子科學與工程 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
| B++ | 18 | 服裝設計與工程 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
| B++ | 26 | 電子信息科學與技術 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
| B++ | 31 | 車輛工程 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
| B++ | 36 | 機械電子工程 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
| A+ | 3 | 信息資源管理 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B++ | 7 | 勞動與社會保障 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 12 | 軌道交通信號與控制 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 33 | 能源與動力工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 35 | 機械工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 43 | 電子科學與技術 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 46 | 應用心理學 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 50 | 新聞學 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 73 | 產(chǎn)品設計 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 80 | 法學 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 102 | 工商管理 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 109 | 環(huán)境設計 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 128 | 通信工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 134 | 視覺傳達設計 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 152 | 電氣工程及其自動化 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 178 | 漢語言文學 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 194 | 英語 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
| B+ | 251 | 計算機科學與技術 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
三、蘇州城市學院是雙一流大學嗎
根據(jù)教育部公布的全國雙一流大學名單可知：蘇州城市學院不是雙一流大學。雙一流建設是中國高等教育領域繼211工程、985工程之后的又一重要國家戰(zhàn)略，有利于提升中國高等教育綜合實力和國際競爭力。
四、蘇州城市學院怎么樣好不好
蘇州城市學院的前身是蘇州大學文正學院，建院于1998年，是全國首家在教育部登記設立的公有民辦二級學院，2005年獲準成為獨立學院。2020年12月，教育部函復江蘇省人民政府，同意蘇州大學文正學院轉設為蘇州城市學院。
蘇州城市學院為獨立設置的本科層次公辦普通高等學校，隸屬蘇州市人民政府管理，主要服務于國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，培養(yǎng)高素質應用型人才。
學校堅持*辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，實行黨委領導下的校長負責制，落實立德樹人根本任務，優(yōu)化內部治理體系，完善協(xié)同育人格局，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展.基礎扎實、知識寬厚、社會責任感強、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質應用型人才。
開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是時代發(fā)展賦予高校教育工作的新課題。學校把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)、能力提升與創(chuàng)業(yè)精神培育作為推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作和人才培養(yǎng)改革的出發(fā)點和落腳點，致力于探索以職業(yè)生涯規(guī)劃為主線的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。
