一、2024年青海師范大學(xué)最好的專(zhuān)業(yè)名單

2024年青海師范大學(xué)最好的專(zhuān)業(yè)名單及排名為小學(xué)教育、漢語(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、地理科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語(yǔ)、化學(xué)、生物科學(xué)、體育教育、社會(huì)工作、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)、歷史學(xué)、學(xué)前教育、生物技術(shù)等。

二、青海師范大學(xué)專(zhuān)業(yè)排名

三、青海師范大學(xué)是雙一流大學(xué)嗎

根據(jù)教育部公布的全國(guó)雙一流大學(xué)名單可知：青海師范大學(xué)不是雙一流大學(xué)。雙一流建設(shè)是中國(guó)高等教育領(lǐng)域繼211工程、985工程之后的又一重要國(guó)家戰(zhàn)略，有利于提升中國(guó)高等教育綜合實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

四、青海師范大學(xué)怎么樣好不好

青海師范大學(xué)坐落于西海鎖鑰、海藏咽喉的高原古城西寧，始建于1956年，初名青海師范專(zhuān)科學(xué)校，1958年升格為青海師范學(xué)院，1984年更名為青海師范大學(xué)。1997年后，青海教育學(xué)院、青海民族師范高等專(zhuān)科學(xué)校、青海省水利學(xué)校、青海省銀行學(xué)校陸續(xù)并入，共同組建形成了新的青海師范大學(xué)。

歷經(jīng)多年的開(kāi)拓進(jìn)取，學(xué)校已形成具有本科教育、研究生教育、留學(xué)生教育、成人教育和職業(yè)教育的完備教育體系，學(xué)科專(zhuān)業(yè)覆蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多個(gè)門(mén)類(lèi)，是一所具有教師教育、民族教育和高原地域特色的文理工管法多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性省屬重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生資格，是首屆“全國(guó)文明校園”、教育部“卓越教師培養(yǎng)項(xiàng)目單位”、教育部“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”，國(guó)家民委“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范單位”，全國(guó)培養(yǎng)高水平運(yùn)動(dòng)員試點(diǎn)院校。

青海師范大學(xué)現(xiàn)有城西和城北兩個(gè)校區(qū)，其中，城西校區(qū)，綠茵蔥蘢、古樸典雅、學(xué)脈綿長(zhǎng)，主要承擔(dān)研究生教育、留學(xué)生教育和繼續(xù)教育與培訓(xùn)職能。城北校區(qū)，設(shè)施先進(jìn)、現(xiàn)代開(kāi)放，布局恢宏，于2016年10月落成啟用，主要承擔(dān)本科生教育和學(xué)術(shù)交流職能。兩大校區(qū)各具特色、相得益彰、協(xié)同發(fā)展，共同構(gòu)成了具有豐厚文化內(nèi)涵、彰顯高原風(fēng)光的現(xiàn)代大學(xué)校園，是讀書(shū)治學(xué)立教的理想之地和教育沃土。

學(xué)校大力推進(jìn)寬領(lǐng)域、多渠道的國(guó)內(nèi)與國(guó)際合作，與北京師范大學(xué)、山東大學(xué)、蘭州大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)建立“團(tuán)隊(duì)式”對(duì)口支援合作關(guān)系，與首都師范大學(xué)、北京體育大學(xué)、南方科技大學(xué)、深圳大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、西北師范大學(xué)、云南師范大學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)、江蘇師范大學(xué)等高校達(dá)成戰(zhàn)略合作協(xié)議，與新加坡南洋理工大學(xué)、美國(guó)科羅拉多州立大學(xué)、美國(guó)普渡大學(xué)、韓國(guó)國(guó)立順天大學(xué)、馬來(lái)西亞伊德里斯教育大學(xué)等高校建立長(zhǎng)期合作與交流關(guān)系，積極開(kāi)展學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、教師互訪(fǎng)交流、科研合作共享等活動(dòng)，助推學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量、科研水平和辦學(xué)綜合實(shí)力實(shí)現(xiàn)了新跨越。

奮進(jìn)*、發(fā)展新師大、實(shí)現(xiàn)新夢(mèng)想，全體師大人將始終以昂揚(yáng)向上、開(kāi)拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌，恪盡職守、甘于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)，求實(shí)創(chuàng)新、開(kāi)放自信的時(shí)代風(fēng)采，弘揚(yáng)“勤學(xué)修德、為人師表”的校訓(xùn)精神和“感恩奮進(jìn)、追求卓越”的新師大精神，堅(jiān)守師范初心為黨育人、擔(dān)當(dāng)樹(shù)人使命為國(guó)育才，為建設(shè)教師教育特色鮮明的綜合性、高水平師范大學(xué)而努力奮斗！