在實際志愿填報的過程中，面對上百個專業(yè)可以選擇，很難有家長或者考生能清楚的了解各個大學的優(yōu)勢專業(yè)。為此，思兒思學小編為家長簡單總結了關于杭州電子科技大學信息工程學院的一些優(yōu)勢專業(yè)，供家長和考生參考。

一、杭州電子科技大學信息工程學院開始的專業(yè)名單目錄

二、杭州電子科技大學信息工程學院重點優(yōu)勢特色專業(yè)統(tǒng)計表

特色專業(yè)

• 電子商務

三、杭州電子科技大學信息工程學院院系和師資力量

學院根據地方經濟和社會發(fā)展需求、依托行業(yè)優(yōu)勢和杭州電子科技大學的優(yōu)勢學科和專業(yè)設置學院的專業(yè)，設有工學分院、經管分院、外國語分院和基礎教學部等四大分院及機械與自動化系、計算機系、電子通信系、財務會計與經濟系、工商管理系、信息管理系、藝術設計系、大學外語教學系、專業(yè)外語系及數(shù)學教研室、人文社科教研室、物理教研室和體育教研室等十二個系部，現(xiàn)有機械設計制造及其自動化、工業(yè)設計、會計學、財務管理、國際經濟與貿易、金融學、工商管理、市場營銷、信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務、人力資源管理、物流管理、電子信息工程、電子信息科學與技術、計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程、物聯(lián)網工程、自動化、電氣工程及其自動化、通信工程、信息工程、英語、產品設計等27個專業(yè)，涉及工學、經濟、管理、文學、藝術等五大學科門類。

師資力量

學院堅持“人才強院”理念，以培養(yǎng)造就一支數(shù)量充足、結構優(yōu)化、素質優(yōu)良、能適合學院發(fā)展目標需要的教師隊伍為目標，以引進與培養(yǎng)為抓手，以母體力量為依托，建立起師資資源配置、培養(yǎng)、人才成長的機制。

目前，學院已擁有了一支能滿足本科生培養(yǎng)要求，具有較高教學水平，能適應學院學科專業(yè)發(fā)展的師資隊伍。高級職稱教師占比43%，具有博士學位教師占比23.39%。

學院建立了師資隊伍質量提升機制和青年教師培養(yǎng)機制。設立專項經費，鼓勵教師在職培訓深造、出國研修、企業(yè)掛職鍛煉等，提高學歷層次和教學水平，先后有多名教師到國外著名高校分別進行長期和短期進修和深造；每年舉行“教學名師”、“教壇新秀”、“教學優(yōu)秀獎”和“青年教師教學技能競賽”等評比活動，全面提高教師的教學水平和職業(yè)技能。近三年，獲得省級“教學名師”1人，省級“青年教師教學技能競賽優(yōu)勝獎”3人。學院教師在指導學科研和學科競賽方面成績突出，近年指導學生在電子設計、服務外包、數(shù)學建模、ACM程序設計、電子商務和智能汽車等大學生學科競賽中獲得省級以上獎項170余項，獲獎位列全省獨立學院前列。

學院“十二五”期間，重點開展“學科帶頭人工程”、“骨干教師工程”建設，積極組建學術群體，構建學術梯隊。教師科研水平不斷提高，近三年，學院教師承擔國家自然科學基金等國家級項目8項，省部級和各類科研項目30余項，企業(yè)重大項目26項，專利30余項，獲省部級以上科技成果獎勵7項。