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    重慶大學城市科技學院招生專業(yè)排名及重點優(yōu)勢專業(yè)排名榜

    思而思學網

    在實際志愿填報的過程中,面對上百個專業(yè)可以選擇,很難有家長或者考生能清楚的了解各個大學的優(yōu)勢專業(yè)。為此,思兒思學小編為家長簡單總結了關于重慶大學城市科技學院的一些優(yōu)勢專業(yè),供家長和考生參考。

    一、重慶大學城市科技學院開始的專業(yè)名單目錄

    類別專業(yè)名稱
    土木建筑大類
    • 建筑工程技術

    • 工程造價

    財經商貿大類
    • 會計

    二、重慶大學城市科技學院重點優(yōu)勢特色專業(yè)統(tǒng)計表

    專業(yè)名稱
    工程造價
    土木工程
    建筑學
    工程管理
    電氣工程及其自動化
    會計學
    國際經濟與貿易
    建筑環(huán)境與設備工程
    藝術設計

    三、重慶大學城市科技學院院系和師資力量

    截止2017年7月,下設建筑學院、土木工程學院、建筑管理學院、電氣信息學院、經濟管理學院、藝術設計學院、人文學院?公共基礎部、繼續(xù)教育學院8個二級學院,覆蓋工學、經濟學、管理學、法學、文學、藝術等6個學科門類。

    院系名稱專業(yè)科類
    建筑管理學院本科(四年制)工程造價文理
    工程管理文理

    房地產開發(fā)與管理文理

    ?疲ㄈ曛疲工程造價文理
    土木工程學院本科(四年制)土木工程【房屋建筑工程方向】理工
    土木工程【道路與橋梁工程方向】理工

    建筑環(huán)境與能源應用工程理工

    給排水科學與工程理工

    ?疲ㄈ曛疲建筑工程技術理工
    建筑學院本科(五年制)城鄉(xiāng)規(guī)劃文理
    建筑學文理

    風景園林文理

    電氣信息學院本科(四年制)電子信息工程理工
    電氣工程及其自動化文理

    機械設計制造及自動化理工

    機械電子工程理工

    軟件工程文理

    物聯網工程理工

    計算機科學與技術理工

    機器人工程(申報評估中)理工

    經濟管理學院本科(四年制)會計學文理
    國際經濟與貿易文理

    市場營銷文理

    工商管理文理

    資產評估文理

    人力資源管理文理

    金融學(申報評估中)文理

    ?疲ㄈ曛疲會計文理
    藝術設計學院本科(四年制)環(huán)境設計文理
    視覺傳達設計文理

    網絡與新媒體文理

    攝影(申報評估中)文理

    專科(三年制)藝術設計文理
    人文學院?基礎部本科(四年制)法學文理
    廣告學文理

    英語文理

    繼續(xù)教育學院成人自考本科、職業(yè)技能培訓(詳細咨詢學校繼續(xù)教育學院辦公室)

    師資力量

    學校已建成一支規(guī)模適度、結構合理、素質優(yōu)良,適應高水平應用技術大學創(chuàng)建和發(fā)展的師資隊伍。學校在依托高水平研究型綜合性大學-----重慶大學名師薈萃、實力雄厚的優(yōu)秀師資隊伍基礎上,堅持“引進、培養(yǎng),穩(wěn)定、提高”并舉的方針,選聘和培養(yǎng)了一批具有較高教學水平、學術水平和較強工程實踐能力的教師任教。學校不僅擁有治學嚴謹、學術造詣深厚的教授、專家作為學科專業(yè)帶頭人,還擁有富于創(chuàng)新精神、站在學科前沿的中青年學術骨干和出類拔萃、充滿活力的青年教師隊伍。教師隊伍中的34.5%具有副教授及以上專業(yè)技術職務,83%具有碩士及以上學位;兼職教師中具有副教授及以上職稱的達46.9%,為全面保證教育教學質量奠定了堅實的學術、技術基礎。

    學校以高素質師資隊伍為基礎,構建了以工科為主,土木建筑類、機械電氣類、經濟管理類和藝術設計類等四大專業(yè)群為特色,工、經、管、文、法、藝等六大門類互為支撐的學科專業(yè)結構,F有本科專業(yè)32個、?茖I(yè)4個,其中建筑學、土木工程和電氣工程及其自動化三個專業(yè)被評為重慶市級特色專業(yè)。師資結構的優(yōu)化和整體素質的提高,從而使我校學科專業(yè)建設水平不斷提升,并已取得一大批國家級和省部級教學和科研成果。

    學校將繼續(xù)堅定不移地實施質量立校、特色興校、人才強校戰(zhàn)略,加強領導,完善措施;解放思想,創(chuàng)新機制;改善條件,營造環(huán)境;大力加強師資隊伍建設。通過實施校內與校外、國外相結合、集中與分口相結合、理論與實踐相結合,全方位、多角度開發(fā)等各類培訓,不斷提高教師隊伍的學術水平、教學能力和工程實踐能力等綜合素質,從而打造一支國內一流的師資隊伍,為全面提升我校學術競爭力、社會影響力和人才培養(yǎng)質量,早日實現高水平應用技術大學的辦學目標,提供更加有力的師資保證和智力支撐。

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