有很多的想要報(bào)考濱州學(xué)院同學(xué)，知道濱州學(xué)院有哪些王牌優(yōu)勢的專業(yè)，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，非常的必要，小編整理了相關(guān)信息，希望會(huì)對大家有所幫助！
濱州學(xué)院王牌優(yōu)勢專業(yè)滿意度排名
| 排名 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)滿意度 |
| 1 | 音樂教育 | 5.0(38人) |
| 2 | 語文教育 | 5.0(34人) |
| 3 | 社會(huì)工作 | 4.9(55人) |
| 4 | 飛行技術(shù) | 4.9(216人) |
| 5 | 美術(shù)教育 | 4.9(67人) |
| 6 | 學(xué)前教育 | 4.8(162人) |
| 7 | 應(yīng)用化學(xué) | 4.8(71人) |
| 8 | 建筑工程技術(shù) | 4.8(59人) |
| 9 | 美術(shù)學(xué) | 4.8(177人) |
| 10 | 電氣工程及其自動(dòng)化 | 4.7(151人) |
排名是由學(xué)生對校專業(yè)的辦學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)情況以及綜合情況進(jìn)行實(shí)名投票得出的。投票結(jié)果僅代表學(xué)生個(gè)人意見。
濱州學(xué)院王牌優(yōu)勢專業(yè)推薦指數(shù)排名
| 排名 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)推薦指數(shù) |
| 1 | 通信工程 | 5.0(35人) |
| 2 | 飛行器動(dòng)力工程 | 5.0(10人) |
| 3 | 電氣工程及其自動(dòng)化 | 4.9(46人) |
| 4 | 材料化學(xué) | 4.9(30人) |
| 5 | 食品質(zhì)量與安全 | 4.9(16人) |
| 6 | 車輛工程 | 4.8(32人) |
| 7 | 土木工程 | 4.8(24人) |
| 8 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 4.8(13人) |
| 9 | 飛行技術(shù) | 4.7(219人) |
| 10 | 電氣工程與自動(dòng)化 | 4.7(150人) |
推薦結(jié)果僅代表學(xué)生對校相關(guān)專業(yè)的推薦意見，不代表官方的專業(yè)排名，不同學(xué)校間不宜做直接比較。
濱州學(xué)院王牌優(yōu)勢專業(yè)推薦人數(shù)排名
| 排名 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)推薦人數(shù) |
| 1 | 飛行技術(shù) | 4.7(219人) |
| 2 | 電氣工程與自動(dòng)化 | 4.7(150人) |
| 3 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 4.6(149人) |
| 4 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 4.6(121人) |
| 5 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 4.4(104人) |
| 6 | 英語 | 4.5(91人) |
| 7 | 財(cái)務(wù)管理 | 4.7(89人) |
| 8 | 體育教育 | 4.5(83人) |
| 9 | 漢語言文學(xué) | 4.3(77人) |
| 10 | 思想政治教育 | 4.2(75人) |
說明：推薦的專業(yè)范圍包括所有在校學(xué)生所學(xué)專業(yè)和上年度新增的招生專業(yè)。
濱州學(xué)院部分專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線
| 專業(yè)名稱 | 平均分 |
| 生態(tài)學(xué) | 487 |
| 稅收學(xué) | 489 |
| 建筑學(xué) | 490 |
| 自動(dòng)化 | 490 |
| 市場營銷 | 461 |
| 通信工程 | 468 |
| 安全工程 | 486 |
| 土木工程 | 489 |
| 生物技術(shù) | 490 |
| 應(yīng)用化學(xué) | 491 |
| 車輛工程 | 491 |
濱州學(xué)院簡介
濱州學(xué)院是一所省屬全日制綜合性普通本科院校，坐落在中國古代著名軍事家“兵圣”孫武的故鄉(xiāng)、渤海之濱、富饒美麗的黃河三角洲腹地現(xiàn)代生態(tài)園林型城市??濱州市。
學(xué)校黨委、行政團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生員工，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、，圍繞建設(shè)以航空為主要特色的高水平應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)定位，大力實(shí)施質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、開放活校、和諧治�！拔宕髴�(zhàn)略”，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
