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    中國(guó)教育學(xué)類專業(yè)大學(xué)排名20強(qiáng)

    思而思學(xué)網(wǎng)
    排 名
    學(xué)校名稱
    星 級(jí)
    1華東師范大學(xué)5★+
    2北京師范大學(xué)5★+
    3華中師范大學(xué)5★+
    4西南大學(xué)5★
    5華南師范大學(xué)5★
    6南京師范大學(xué)5★
    7浙江師范大學(xué)5★
    8東北師范大學(xué)5★
    9四川師范大學(xué)5★
    10首都師范大學(xué)5★
    11上海師范大學(xué)5★
    12西北師范大學(xué)5★
    13廣西師范大學(xué)5★
    14陜西師范大學(xué)5★
    15沈陽(yáng)師范大學(xué)5★
    16重慶師范大學(xué)5★
    17河南大學(xué)5★
    18浙江大學(xué)5★
    19杭州師范大學(xué)5★-
    20天津師范大學(xué)5★-

    教育學(xué)類專業(yè)就業(yè)前景分析

    一、教育學(xué)專業(yè)

    培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力的中、高等師范院校師資、中小學(xué)校教育科研人員、教育科學(xué)研究單位研究人員、各級(jí)教育行政管理人員和其他教育工作者。

    培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育科學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到教育科學(xué)研究的基本訓(xùn)練,掌握從事教師工作的基本技能。

    二、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)

    業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):教育技術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)能夠在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)。運(yùn)用、管理和評(píng)價(jià)等的教育技術(shù)學(xué)科高級(jí)專門人才,包括各級(jí)師范院校和中等學(xué)校教育技術(shù)學(xué)課程教師以及各級(jí)電教館、高校和普教的教育技術(shù)人員。

    業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:教育技術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育技術(shù)學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí),接受學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)過(guò)程的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、運(yùn)用、管理和評(píng)價(jià)等方面的基本訓(xùn)練,掌握新技術(shù)教育應(yīng)用方面的基本能力。

    三、特殊教育專業(yè)

    業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識(shí)和能力,主要能在特殊教育機(jī)構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究、管理工作等方面的高級(jí)專門人才。

    業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)有特殊教育需要兒童心理和教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到對(duì)特殊兒童進(jìn)行教育和研究的基本訓(xùn)練,具有進(jìn)行實(shí)際教學(xué)工作并能進(jìn)行理論研究的基本能力。

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