長春東方職業(yè)學院是國家教育部審定為具有頒發(fā)國家大學�？茖W歷文憑資格、參加國家計劃統(tǒng)一高考招生的普通高等學校。長春東方職業(yè)學院招生專業(yè)介紹如下：
機械制造及自動化專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)在機械工程領域內(nèi)從事機械制造工藝、數(shù)控加工技術與編程、模具設計與制造等工作的復合型專門技術人才。集機械、電子、信息技術為一體，畢業(yè)后到上述有關企業(yè)和部門可從事多方面的工作。中國正成為世界最大的機械制造大國，本專業(yè)是一個需求量巨大的熱門專業(yè)。我校是吉林省在本領域的《國家職業(yè)技能鑒定所》，學生通過考試可獲取中級職業(yè)資格證書
汽車檢測與維修技術專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)從事汽車零部件設計、汽車檢測與維修、汽車營銷與售后技術服務等多方面工作的復合型技術人才。
機械電子工程專業(yè)（機電一體化技術）
本專業(yè)培養(yǎng)掌握機械電子工程的必備理論知識和技能，從事機電產(chǎn)品電氣部分的設計、工藝、安裝、維修、售后服務和管理的復合型專門技術人才, 集機械、電子、液壓、信息技術為一體。畢業(yè)后可從事機械制造工藝、強電設備安裝與維修、數(shù)控機床保養(yǎng)與維修；也可從事電氣的設計、工藝、安裝、維修與售后服務。我校是本領域的《國家職業(yè)技能鑒定所》，學生通過考試可獲取中級職業(yè)資格證書。
計算機應用專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)從事計算機應用系統(tǒng)設計、管理、維護和開發(fā)的應用型、復合型、技能型專門人才。專業(yè)內(nèi)容包括計算機網(wǎng)絡、計算機數(shù)據(jù)庫和辦公自動化。世界以計算機為手段進入高科技、 高信息飛速發(fā)展時代；計算機技術又以科技的高速發(fā)達而日新月異，深入一切領域，無所不在、無所不至。計算機應用人才將為企業(yè)帶來高效率，發(fā)展前景不可估量。
商務英語專業(yè)（經(jīng)貿(mào)英語）
本專業(yè)培養(yǎng)面向國際商務第一線的商貿(mào)英語翻譯及外貿(mào)業(yè)務專門人才。專業(yè)內(nèi)容包括英語口譯、筆譯；處理商務、會談交流及其它外事活動；商務談判和外貿(mào)業(yè)務。畢業(yè)后投入國際商務貿(mào)易事業(yè)或從事翻譯工作。改革開放深入發(fā)展，全球經(jīng)濟一體化趨勢形成，本專業(yè)人才大有可為。
臨床醫(yī)學專業(yè)
學校開設最早的專業(yè)之一，師資隊伍以原白求恩醫(yī)大著名老教授為主。任課教師中，老教授（正、副職，包括部分博士導、資深教授和終身教授）占任課教師總數(shù)的80％以上；還有一批高學位的中青年教師。大批老教授走上教學第一線，這是我校的特色。教師中76％以上是“雙師型”（例如主任醫(yī)師、注冊藥劑師等），理論精通、經(jīng)驗豐富、業(yè)務嫻熟，學生入學后能得到名師指點。
口腔醫(yī)學技術專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具有口腔醫(yī)學的理論知識和實踐能力、突出口腔修復和牙科鑲裝能力的實用型、技能型口腔醫(yī)師。畢業(yè)從事口腔疾病防治、牙科鑲裝和一般臨床疾病處理；到城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生部門就業(yè)或獨立開業(yè)�？谇患膊〉姆乐吻闆r是衡量一個國家醫(yī)療衛(wèi)生保健水平的重要標志；在全面建設小康社會和衛(wèi)生面貌大改觀的形勢下，口腔醫(yī)生既是重要的健康使者，又將成為重要的美容使者。
護理專業(yè)
長春東方職業(yè)學院護理專業(yè)是該校的品牌專業(yè)，辦學16年多來，具有顯著的專業(yè)特色和社會聲譽。長春東方職業(yè)學院經(jīng)吉林省政府批準、教育部審定，設置了護理專業(yè)，定位于培養(yǎng)高等技術應用型通科護理人才。
本專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護理、護理管理、護理教育、護理研究的通科護理師。主要課程有：人體解剖學、組織胚胎學、藥理學、生理學、生物化學、微生物學與免疫學、病理學、傳染病學、基礎護理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、五官護理學、社區(qū)護理學、護理心理學等。實習醫(yī)院為省內(nèi)三甲以上醫(yī)院。畢業(yè)去向是省市各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心及相關醫(yī)療衛(wèi)生部門的護理技術崗位等。專業(yè)師資力量雄厚，學生能在三年的學習期間得到德智體美全面的發(fā)展，成為社會需要的有用人才。
藥學專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具有藥物制劑、分析、臨床合理用藥、藥品管理營銷、藥品生產(chǎn)監(jiān)督能力和技術的實用型、技能型藥師。畢業(yè)后可從事藥物制劑、藥品分析鑒定、藥品監(jiān)督管理、臨床用藥指導等技術工作或行政管理工作。藥業(yè)是“第二次振興吉林”的五大支柱產(chǎn)業(yè)之一，藥學人才是緊缺人才。西方國家近年來把醫(yī)藥科技發(fā)展轉(zhuǎn)向中醫(yī)藥，在藥物分析、采集、制劑、臨床應用等方面我國應搶先一步，把我國醫(yī)藥事業(yè)推向世界最前列。
生物制藥技術專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代生物制藥技術的基礎理論知識和熟練技術的技能型人才。掌握現(xiàn)代生物制藥技術，生物制藥的研制、開發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營，以及醫(yī)學檢驗、食品檢驗、衛(wèi)生防疫的基本理論、知識、技術和技能。21世紀是生物技術時代，在醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、食品等各方面都開拓了新的領域，社會效益和經(jīng)濟效益巨大。生物制藥技術是生物技術轉(zhuǎn)變?yōu)樯�產(chǎn)力的直接產(chǎn)物。本專業(yè)就業(yè)面廣、人才需求量大，是熱門專業(yè)。
口腔醫(yī)學技術專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具有口腔醫(yī)學的理論知識和實踐能力、突出口腔修復和牙科鑲裝能力的實用型、技能型口腔技師。畢業(yè)從事口腔疾病防治、牙科鑲裝和一般臨床疾病處理；到城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生部門就業(yè)或獨立開業(yè)。口腔疾病的防治情況是衡量一個國家醫(yī)療衛(wèi)生保健水平的重要標志；在全面建設小康社會和衛(wèi)生面貌大改觀的形勢下，口腔醫(yī)生既是重要的健康使者，又將成為重要的美容使者。
眼視光技術專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)光學尖端技術與醫(yī)學交叉的技能型的眼視光師。掌握現(xiàn)代視光學基礎知識、技能和有關光學的最新材料與尖端技術；掌握臨床醫(yī)學和臨床眼科知識與技能；掌握驗光、配鏡、眼鏡制作及造型工藝。畢業(yè)后從事眼鏡行業(yè)驗光師、配鏡師、眼鏡設計制作及造型工藝師，或醫(yī)學臨床的眼科相關工作。我校是吉林省在本領域的《國家職業(yè)技能鑒定所》，學生通過考試可獲取中級職業(yè)資格證書。康復治療技術專業(yè)是我校根據(jù)社會急需增設特色專業(yè)，經(jīng)省教委呈報教育部審批，批準我校于2006年秋季開始招生。學制三年，大學�？�。學生學習期滿，經(jīng)考試合格頒發(fā)國家承認的畢業(yè)證書；之后便可報名參加國家職業(yè)資格考試，成績合格者，頒發(fā)國家職業(yè)資格證書。
護士專業(yè)
長春東方職業(yè)學院護理專業(yè)是該校的品牌專業(yè)，辦學16年多來，具有顯著的專業(yè)特色和社會聲譽。長春東方職業(yè)學院經(jīng)吉林省政府批準、教育部審定，設置了護理專業(yè)，定位于培養(yǎng)高等技術應用型通科護理人才。
本專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護理、護理管理、護理教育、護理研究的通科護理師。實習醫(yī)院為省內(nèi)三甲以上醫(yī)院。畢業(yè)去向是省市各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心及相關醫(yī)療衛(wèi)生部門的護理技術崗位等。專業(yè)師資力量雄厚，學生能在三年的學習期間得到德智體美全面的發(fā)展，成為社會需要的有用人才。
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