機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)是以有關(guān)的自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)為理論基礎(chǔ)，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐中的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，研究和解決在開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、運(yùn)用和修理各種機(jī)械中的全部理論和實(shí)際問(wèn)題的應(yīng)用學(xué)科。機(jī)械是現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)行生產(chǎn)和服務(wù)的五大要素(人、資金、能源、材料和機(jī)械)之一，并參與能量和材料的生產(chǎn)。下面是小編整理的2017機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名，歡迎大家參考!

　　2017機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名

機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)介紹

1、機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)的研究對(duì)象是什么?

人類(lèi)成為“現(xiàn)代人”的標(biāo)志是制造工具，從制造簡(jiǎn)單工具演進(jìn)到制造由多個(gè)零件、部件組成的現(xiàn)代機(jī)械，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程。在當(dāng)今社會(huì)，任何現(xiàn)代生產(chǎn)和工程領(lǐng)域都需要應(yīng)用機(jī)械，人們?cè)谌粘Ｉ�活中也越�?lái)越多地應(yīng)用各種機(jī)械。機(jī)械工程是以有關(guān)的自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)為理論基礎(chǔ)，結(jié)合在生產(chǎn)實(shí)踐中積累的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，研究和解決在開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、運(yùn)用和修理各種機(jī)械中的全部理論和實(shí)際問(wèn)題的一門(mén)應(yīng)用學(xué)科。其研究對(duì)象包括：機(jī)械零部件、機(jī)械裝備、機(jī)電系統(tǒng)及機(jī)械制造過(guò)程。

2、機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)本科核心課程有哪些?

機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)本科核心課程主要包括：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、工程圖學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)電傳動(dòng)及控制、數(shù)控技術(shù)及裝備設(shè)計(jì)及機(jī)械工程訓(xùn)練等。

3、機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需要具備什么特質(zhì)?

機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)致力于培養(yǎng)具有工程科學(xué)基礎(chǔ)、工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)及管理等知識(shí)，具有分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、組織管理、合作交流和自主學(xué)習(xí)的能力，具有創(chuàng)新意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感、職業(yè)道德及人文素養(yǎng)，能在機(jī)械工程及其相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)運(yùn)行與技術(shù)管理、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和科學(xué)研究等工作，能解決復(fù)雜工程問(wèn)題的工程技術(shù)人才。

如果你對(duì)機(jī)械方面有一定興趣，樂(lè)于動(dòng)手實(shí)踐，并具有較強(qiáng)的邏輯分析能力和較好的數(shù)理基礎(chǔ)，尤其是空間想象能力，那么你比較適合這個(gè)專(zhuān)業(yè)。團(tuán)隊(duì)作業(yè)和創(chuàng)新設(shè)計(jì)培訓(xùn)是機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)的重要培養(yǎng)環(huán)節(jié)，因此我們希望學(xué)生具有較好的協(xié)調(diào)溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力，以及一定的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新能力。

4、專(zhuān)業(yè)特色

該專(zhuān)業(yè)是省部級(jí)重點(diǎn)建設(shè)品牌專(zhuān)業(yè)，具有一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)授予權(quán)。機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)融機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、機(jī)械電子工程于一體，以“機(jī)電一體化控制”、“先進(jìn)制造技術(shù)”為特色，以實(shí)驗(yàn)環(huán)境、實(shí)習(xí)基地為基礎(chǔ)，以教學(xué)改革為導(dǎo)向，以?xún)?yōu)良的教師隊(duì)伍為主體，培養(yǎng)了大批機(jī)械工程及自動(dòng)化領(lǐng)域中能采用先進(jìn)設(shè)計(jì)、制造技術(shù)，并結(jié)合微電子和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，進(jìn)行機(jī)電一體化產(chǎn)品和現(xiàn)代制造系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、管理和研究的高級(jí)工程技術(shù)人才。

5、高校

上海交通大學(xué)

華中科技大學(xué)

西安交通大學(xué)

清華大學(xué)

哈爾濱工業(yè)大學(xué)

浙江大學(xué)

北京理工大學(xué)

北京航空航天大學(xué)

重慶大學(xué)

吉林大學(xué)

湖南大學(xué)

西南交通大學(xué)

中南大學(xué)

燕山大學(xué)

6、就業(yè)方向

國(guó)家有關(guān)部門(mén)、科研院所、高等院校、企業(yè)、高新技術(shù)公司應(yīng)用CAD及分析軟件從事各種機(jī)電產(chǎn)品及機(jī)電自動(dòng)控制系統(tǒng)及設(shè)備的研究、設(shè)計(jì)、制造，如：進(jìn)行工業(yè)機(jī)器人、微機(jī)電系統(tǒng)、智能裝置等高新技術(shù)產(chǎn)品與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造、開(kāi)發(fā)、試驗(yàn)與研究工作。