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    小班班級教育工作總結(jié)【匯總】

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     小班班級教育工作總結(jié)

    在那個炎熱的日子里迎來了可愛的小不點們,在這個寒冷的日子里即將結(jié)束了一個學(xué)期的生活,迎來了寒假的到來,小班班級工作總結(jié)。在此回顧半年來班級工作開展的情況。期間,小不點們都是在快快樂樂地度過的。還看到了大部分孩子都在進(jìn)步,當(dāng)然,孩子們的進(jìn)步和老師、家長之間的密切配合是分不開的。真心地感謝每一位家長朋友對我們班級工作的支持。下面總結(jié)如下:

    (一)教育教學(xué)方面

    1、本學(xué)期我們能根據(jù)園務(wù)計劃,結(jié)合本班幼兒的實際水平制定教育目標(biāo),認(rèn)真鉆研小班教材,選擇合適的教育內(nèi)容,采取有效的教育方法進(jìn)行教育。

    2、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,使幼兒喜歡幼兒園集體生活,能高高興興上幼兒園,愉快地參加各項活動,消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒。

    3、本學(xué)期采用省編幼兒園小班教材、省編《領(lǐng)域活動指導(dǎo)》與《主題活動指導(dǎo)》。

    4、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,落實課改精神,嘗試綜合主題教學(xué)實施,改教材、改教法、改學(xué)法。

    5、本班教師從各方面充分了解本班幼兒,盡量做到面向全體,照顧個別,讓幼兒掌握更多的知識。

    6、建立班級一日生活常規(guī),初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,使幼兒懂得應(yīng)輕拿輕放玩具桌椅,不防礙別人游戲,不搶同伴正在玩的玩具,積極、認(rèn)真參與集中教育活動等行為規(guī)則。

    7、本學(xué)期幼兒在各領(lǐng)域中的發(fā)展:

    (1)健康領(lǐng)域

    ●逐步消除入園的不安,不哭鬧,不亂發(fā)脾氣,愿意上幼兒園。

    ●不怕生,愿意與教師、同伴接觸。

    ●在成人的幫助下,學(xué)習(xí)用肥皂洗手,樂于接受晨間檢查。

    ●學(xué)會上廁所。

    ●會自己使用小勺進(jìn)餐,在教師的提醒下把飯菜吃完,并會擦嘴,并能保持桌面整潔。

    ●在成人幫助下學(xué)習(xí)穿、脫衣服和褲子。

    ●在成人提醒下,知道活動的安全。

    ●學(xué)習(xí)簡單的模仿操。

    (2)社會性領(lǐng)域

    ●愿意親近教師和同伴,喜歡參加集體活動,對班級環(huán)境感到親切。

    ●在教師的幫助下,學(xué)習(xí)遵守一日生活常規(guī)。

    ●在游戲活動中,學(xué)習(xí)遵守簡單的游戲規(guī)則。

    ●愿意接觸周圍的人,學(xué)問早、問好、說再見等禮貌用語,工作總結(jié)《小班班級工作總結(jié)》。

    ●能分清自己和別人的東西。

    ●在教師的提醒下,能輕拿輕放玩具,玩好后放回原處,會拾起掉在地上的玩具。

    ●懂得不打人不罵人,愿意與同伴友好相處。

    (3)認(rèn)知領(lǐng)域

    ●了解并熟悉幼兒園的環(huán)境,認(rèn)識教師、保育員、同伴,能高高興興地上幼兒園。

    ●認(rèn)識常見的餐具,知道其名稱、用途,并學(xué)會使用。

    ●認(rèn)識幾種常見的玩具,知道它們的名稱和玩法。

    ●知道國慶節(jié),能積極參加節(jié)日活動,體驗節(jié)日快樂。

    ●知道元旦,積極參加迎新年活動,體驗過新年的快樂。

    ●觀察生活中常見的家禽,知道其名稱、外型特征、生活習(xí)性及用途,懂得喜歡、愛護(hù)它們。

    ●知道秋天的明顯氣候特征,了解秋天的花、草、樹木的變化,認(rèn)識秋季常見的水果。

    ●了解常見的交通工具,知道其名稱及用途。

    ●在各種活動中觀察、擺弄實物,對數(shù)產(chǎn)生興趣。學(xué)會運用常見的量詞(個、只、條、件、塊、輛)。

    ●能愉快地參加游戲及操作活動,能按物體的某一特征歸類,并進(jìn)行分類、排序。

    ●能感知、區(qū)別物體的大小,理解其相對關(guān)系。

    ●感知一和許多,了解其關(guān)系。

    ●會比較兩組物體的多少,知道兩組物體一樣多,具有初步的對應(yīng)比較能力。

    ●能根據(jù)物體的1-2個特征,進(jìn)行分類排序,具有初步的排列組合能力。

    (4)語言領(lǐng)域

    ●能聽懂生活中常見的普通話,學(xué)習(xí)按教師的要求做事。

    ●會用普通話說自己的名字,班上的用具、玩具、食品和同伴的姓名。

    ●愿意聽教師講故事,理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)念簡單的兒歌。

    ●喜歡和教師一起看圖書,也喜歡自己看書。

    ●能與同伴一起聽教師講故事或?qū)υ挕?/p>

    ●在教師幫助下,能用較適當(dāng)?shù)脑~匯講述一句話和一件事情。

    ●能聽懂教師的問題,并大膽回答,態(tài)度大方。

    ●能獨立朗誦兒歌。

    (5)藝術(shù)領(lǐng)域

    ●喜歡觀賞繪畫作品和歌舞表演,有參加音樂、美術(shù)活動的興趣。

    ●愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱,做簡單的律動和音樂游戲。

    ●能愉快地參加音樂游戲,跳簡單的集體舞。

    ●能獨立地唱一首歌。

    ●能隨著熟悉的音樂大膽表演。

    ●認(rèn)識繪畫工具材料,能辨認(rèn)3-6種顏色,學(xué)習(xí)涂色的基本方法,能大膽地參加畫畫、粘貼活動。

    ●會在底圖上添畫簡單的線、形。

    ●對泥工活動感興趣,學(xué)會團(tuán)圓、撮長技能。

    (二)保育工作

    1、抓好班級常規(guī)工作,嚴(yán)格按照一日生活時間,培養(yǎng)幼兒自理能力,使幼兒形成良好衛(wèi)生習(xí)慣,促使幼兒身心健康發(fā)展。

    2、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣:懂得保持個人衛(wèi)生,學(xué)習(xí)正確地洗手方法,知道飯前、便后、手臟時要洗手,能愉快、安靜地進(jìn)餐,自己吃完分內(nèi)的餐點,養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴和獨立睡眠的習(xí)慣。

    3、與家長密切配合,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。

    4、保育員對幼兒戶外活動和教學(xué)活動的介入。

    5、教師和保育員認(rèn)真學(xué)習(xí)“小班幼兒常規(guī)管理”,讓幼兒有良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    (三)家長工作

    1、建立“家園聯(lián)系欄”,每周向家長公布教學(xué)計劃、家教知識及教師傳授的新知識。

    2、教師每月與家長交流幼兒學(xué)習(xí)、生活情況,并且有事保持電話聯(lián)系。

    三、班級月份安排完成情況

    九月份

    1、班級衛(wèi)生整理,環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

    2、慶祝教師節(jié)。

    3、制定藝培計劃。

    4、做好迎接新生的各項工作。

    5、編排新操。

    十月份

    1、教師學(xué)習(xí)《未成年保護(hù)法》、《教育法律法規(guī)》、《師德》等。

    2、保育員學(xué)習(xí)如何管理幼兒生活的有關(guān)文章。

    3、開展主題教學(xué)“幼兒園里真快樂”。

    十一月份

    1、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

    2、11月28日開展主題親子活動?水果拼盤。

    十二月份

    1、開展主題活動

    2、12月14日開展主題親子活動?麒麟山一日游。

    3、全園組織迎新年活動。

    4、藝培成果展示。

    以上是我對本學(xué)期工作的總結(jié),我相信,在自己的不斷努力和領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心幫助下,我有信心迎接新的挑戰(zhàn),實現(xiàn)新的目標(biāo)!

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