河南理工大學教務網(wǎng)登錄入口(一)
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教務管理系統(tǒng)
河南理工大學
計算機科學與技術學院
課程設計報告
2013? 2014學年第一學期
課程名稱 數(shù)據(jù)庫 設計題目 教務管理系統(tǒng) 姓 名 學 號 311109040326 專業(yè)班級 網(wǎng)絡l103 指導教師 賈慧娟
2013 年 12 月 25日
目錄
第一章 現(xiàn)狀
1.1背景 1.2目標 1.3意義
第二章 需求分析
2.1需求分析的任務 2.2需求分析的過程 2.3數(shù)據(jù)流圖 2.4數(shù)據(jù)字典
2.5 需求分析注意點
第三章 概念結構設計
3.1概念結構設計的方法與步驟 3.2局部視圖設計 3.3視圖集成
第四章 邏輯結構設計
4.1 E-R圖向關系模型轉換 4.2 數(shù)據(jù)模型的優(yōu)化 4.3設計用戶子模式
第五章 數(shù)據(jù)庫的物理設計
5.1 數(shù)據(jù)庫物理設計內容 5.2關系存取方法選擇 5.3確定數(shù)據(jù)庫的存儲結構 5.4 評價物理結構
第六章 數(shù)據(jù)庫的實施
6.1 實現(xiàn)系統(tǒng)主要代碼
6.2數(shù)據(jù)的載入及應用程序的調試
第七章 數(shù)據(jù)庫的運行和維護 第八章 致謝 第九章 參考文獻
第一章 現(xiàn)狀
1.1 背景
隨著教育體制的改革，提高全民素質，高校招生名額每年以30%的速度遞增。而各個高校在原有的硬件，軟件條件下，學生人數(shù)都不同程度的按比例增加，為了保證教學質量，最大程度的發(fā)揮軟硬件作用，有必要開發(fā)一個高效的基于網(wǎng)絡的教務管理系統(tǒng)。與此同時，河南理工大學的發(fā)展速度不斷加快，辦學規(guī)模越來越大，急切需要借助計算機與網(wǎng)絡來完成大量、煩瑣的教務工作。經過對河南理工大學教務工作全面的調查和研究，結合河南理工大學學年學分制的教務管理的實際要求，來設計出這一種教務管理系統(tǒng)。
1.2目標
學校能夠建立高效的教務管理系統(tǒng)，對學生的選課、查詢等操作及流程進行規(guī)范化管理，簡化業(yè)務流程，提高工作效率并防止中間的漏洞；迅速、準確地捕捉用戶要求，并加以高效回應。同時需要不斷完善系統(tǒng)，增加模塊，更好的滿足用戶需求，簡化教務人員的管理工作，盡量做到一切信息化。
1.3 意義
對于學校教務處而言，最主要的是管理學生的學籍、管理教師的課程教授。如果使用一般的方法來管理，會比較繁瑣，管理起來也很有可能出錯。為了方便教務人員的管理工作，提高工作效率，同時為了更好地為學生、教師提供服務，有必要開發(fā)教務管理系統(tǒng)，使學校的教務管理走上信息化之路，克服人為的種種弊端。
教務管理系統(tǒng)的開發(fā)不僅可以減少人力、物力和財力資源的浪費，更重要的是有助于提高教務管理的效率。教務管理人員管理學生學籍、管理教師課程教授時
是一項復雜的組織工作，這種復雜性不僅僅指學生學籍變更快，變更人數(shù)眾多，更突出地表現(xiàn)在教務管理主要對象（即學生）的數(shù)據(jù)量大，管理起來帶來不便，所以開發(fā)一個實用、高效的教務管理信息系統(tǒng)是很有必要的。
第二章需求分析
2.1需求分析的任務
由于教務處處理教務，教研，實踐，評估等各方面的事務，牽涉到全校教師
以及學生，信息處理非常巨大，同時在處理事務過程中各種各樣的人為因素，導致效率極其低下，為此需要開發(fā)教務綜合管理系統(tǒng)使得教務處整個辦公過程（特別是內部）大部分市縣計算機管理，實現(xiàn)無紙化辦公。
本系統(tǒng)需要實現(xiàn)與學生，教師，課程及持久等相關的各種信息處理的系統(tǒng)化，規(guī)范化，和自動化。
