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    小學(xué)教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿

    思而思學(xué)網(wǎng)

    女:告別了炎炎的夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;

    男:告別了假期的安靜與沉寂,美麗的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。

    女:九月對(duì)于學(xué)校、老師和我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)激動(dòng)人心的日子。

    男:新學(xué)期的開(kāi)始,帶著新的希望,帶著新的憧憬,我們踏入了收獲的季節(jié)。

    合:文萃小學(xué)校園廣播又和大家見(jiàn)面啦!

    女:歡迎大家收聽(tīng)本期節(jié)目,我是xx

    男:我是xx的。今天的節(jié)目由我們兩人主持,希望大家能夠喜歡。本期的主要內(nèi)容有:

    女:新聞直通車(chē)

    男:心心詩(shī)朗誦。

    女: 跟大嘴巴說(shuō)英語(yǔ)。

    男: 好書(shū)推薦。

    女:首先請(qǐng)關(guān)注本周新聞。

    男:九月十號(hào)是教師節(jié),文萃小學(xué)全體師生迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。

    女:十號(hào)清晨,伴著朝陽(yáng),全體教師在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓,立志成為一名優(yōu)秀的文萃教師。

    女:緊接著文萃的小花童們排著整齊的隊(duì)伍為每一位教師獻(xiàn)上了鮮花,表達(dá)了所有孩子對(duì)老師的一份感謝之情。

    男:最后小朋友們獻(xiàn)上了一首詩(shī)朗誦,上午的活動(dòng)圓滿結(jié)束。

    女:我們對(duì)老師的愛(ài)不是僅用花朵就能表達(dá)的,下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您》

    女:你獻(xiàn)上一朵花,

    男:我獻(xiàn)上一朵花,

    合:讓我們編織個(gè)大花環(huán),獻(xiàn)給親愛(ài)的老師。

    女:是您給了種子,太陽(yáng)般的溫暖;

    男:是您用汗水,把幼苗澆灌。

    女:您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;

    男:您的歌聲像春天的小溪,把歡樂(lè)帶給了大家。

    女:無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的情;

    男:無(wú)論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。

    女:無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);

    男:無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。

    合:老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

    女:接下來(lái)是“跟大嘴巴學(xué)英語(yǔ)”同學(xué)們,你們知道教師節(jié)快樂(lè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎?

    男:happy teachers’ day!

    女:請(qǐng)跟我們一起說(shuō)吧:happy teachers’ day!

    男:下一個(gè)教師節(jié),我們也可以用這句話祝福老師了。

    甲:到了“好書(shū)推薦”的時(shí)間。本期為大家推薦的書(shū)是《小男生杜歌飛》

    女:《小男生杜歌飛》描寫(xiě)了一個(gè)小男生在學(xué)校和家庭中的生活故事以及心理威長(zhǎng)故事。

    男:這些故事是生活在當(dāng)下的每一個(gè)孩子都可能經(jīng)歷和遇到的事情,充滿了真實(shí)而活潑的兒童生活情趣。

    女:這本書(shū)里有許多閃光的細(xì)節(jié),默默散發(fā)著女作家母愛(ài)般的情感光輝。

    男:那就是:對(duì)童心的悉心愛(ài)護(hù)與尊重,對(duì)小孩子自由、頑皮、無(wú)拘無(wú)束天性的無(wú)聲的呵護(hù)與鼓勵(lì)。

    女:時(shí)間過(guò)得真快,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

    男:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:文萃小學(xué)校園廣播能成為你的良師益友。

    女:愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去成長(zhǎng)的的歡樂(lè)。

    男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

    合:最后,讓我們?cè)谶@首《老師,老師》的歌聲中說(shuō)再見(jiàn)吧。


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