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    公管學院掛鉤班級制度

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    公管學院掛鉤班級制度

    為加強班級學生思想政治工作教育和入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作,創(chuàng)建良好的班風、學風、特制定本制度。

    一條掛鉤工作以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導。

    二條掛鉤黨員以全心全意為同學服務為宗旨開展工作。

    三條掛鉤黨員的工作任務是:

    (一)了解掛鉤班級學生的思想、學習、工作狀況,反映他們的意見、要求和思想情緒、做好他們的思想政治工作。

    (二)幫助掛鉤班級學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高他們的政治覺悟。

    (三)引導掛鉤班級學生明確學習目的,完成學習任務,努力成為“四有新人”。

    (四)根據黨支部的部署,參加掛鉤班級的團支部會議和班會,積極支持其班委會開展工作,具體指導團支部搞好建設,幫助掛鉤班級創(chuàng)建良好的班風、學風。

    (五)加強掛鉤班級對黨的路線、方針、政策、國內外時事的輔導和學習,是他們了解黨的性質、宗旨、指導思想、權利義務和黨的歷史等基本知識。

    (六)向掛鉤班級介紹入黨的基本程序,指導有入黨要求的進步團員群眾寫好入黨申請書,推薦符合條件的同學參加黨校培訓,加強對入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作,堅定他們加入中國產黨的決心,積極配合黨支部對入黨積極分子的考察,推選優(yōu)秀的入黨積極分子加入中國產黨。

    (七)每月至少一次到掛鉤班級了解情況,認真填好《入黨積極分子情況考察表》,每月最后一天向黨支部提交掛鉤班級學生上交的入黨申請書、思想匯報等材料,定期向黨支部書面匯報掛鉤情況。

    (八)完成黨支部安排的其他工作。

    四條掛鉤黨員向黨支部書書面匯報掛鉤情況應包括以下內容:

    (一)掛鉤班級的思想、學習、工作、生活等總體狀況和班風、學風建設情況。

    (二)掛鉤班級團支委、班委會開展工作的情況和效果。

    (三)入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作情況和在思想、學習、工作、生活作風等方面的表現以及群眾基礎和特長、優(yōu)缺點等情況。

    (四)對黨支部開展工作的建議和意見。

    (五)其他有必要說明的情況。

    五條掛鉤黨員應不斷加強政治理論和黨務知識的學習,不斷加強自身的黨性修養(yǎng),以身作則,起好模范帶頭作用。

    六條在掛鉤工作中表現突出,符合以下條件的掛鉤黨員,按%的比例由黨支部委員會評定優(yōu)秀掛鉤黨員給予表彰。

    (一)思想積極要求進步,認真學習政治理論和黨務知識,有較強的政治敏銳性和政治鑒別力,組織紀律性強。

    (二)工作認真負責,踏實肯干,較好完成黨支部安排的掛鉤任務,所掛鉤班級有較好的班風、學風,無違反法律法規(guī)和校規(guī)校紀事件。

    (三)深入群眾,與掛鉤班級黨員群眾打成一片,受到掛鉤班級黨員群眾的一致好評。

    (四)成績優(yōu)良,學期(學)成績和綜合測評在班內排名前%,無重修科目。

    (五)生活艱苦樸素,作風正派。

    七條掛鉤班級的黨員應積極配合掛鉤黨員工作,并對掛鉤黨員進行監(jiān)督,及時向黨支部委員會反映有關情況。

    八條本制度由公管理學院黨委解釋。

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