校慶征文1
海不辭水，故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納了本科，專(zhuān)科，高職等不同成績(jī)的學(xué)生，給予我們知識(shí)的養(yǎng)料，讓我們不斷茁壯成長(zhǎng)；讓我們?cè)谀年P(guān)懷下找到自己的人生方向，為自己的夢(mèng)想打拼！xx年來(lái)您培育出了各行各業(yè)無(wú)數(shù)的人才，我們好像在您xx歲生日到來(lái)時(shí)說(shuō)一聲：謝謝您！是您讓我們知道了什么是博大！
xx年來(lái)，您經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但同時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)輝煌。xx年的時(shí)間，或許不夠一個(gè)民族真正的強(qiáng)大起來(lái)，但卻可以讓一個(gè)民族的教育強(qiáng)大起來(lái)。您的成長(zhǎng)見(jiàn)證了整個(gè)大中華教育事業(yè)的蓬勃之勢(shì)。大學(xué)已經(jīng)真真正正的壯大起來(lái)，新增的校舍，校區(qū)，逐步加強(qiáng)的師資，不斷增加的圖書(shū)館藏書(shū)量，還有不停吸納神州大地的人才，都是您不斷成長(zhǎng)的印記，印證著大學(xué)一步步地成長(zhǎng)起來(lái)。
如今，您已經(jīng)xx歲了，您承載著的優(yōu)良的傳統(tǒng)，開(kāi)拓著煥新的明天，革故鼎新，以超強(qiáng)的生命力和創(chuàng)造力繼續(xù)阿的成長(zhǎng)�！岸鄬W(xué)博見(jiàn)，和而不同”這八個(gè)字校訓(xùn)深深印在他培養(yǎng)出來(lái)的代代英才心中，讓您的眾多學(xué)子為您自豪！
眾所周知，大學(xué)是人生中最美的時(shí)光，是您，為您的學(xué)子提供的豐富的各類(lèi)資料，資源讓我們?nèi)松凶蠲赖臅r(shí)光不只是欣賞美景，更豐富了我們的內(nèi)涵，讓我們送懵懂的中學(xué)時(shí)代醒來(lái)，為我們適應(yīng)社會(huì)生活提供了更多的經(jīng)驗(yàn)。您知道嗎，你越是這樣無(wú)私的為我們的未來(lái)改變著，我們就越無(wú)法將您釋?xiě)�，我們�?huì)帶著您給的豐富知識(shí)更好的向未來(lái)宣戰(zhàn)！但您放心，我們會(huì)像我們的老一輩校友一樣，帶著輝煌的成就來(lái)給您祝壽！
淵博的知識(shí)是年輕夢(mèng)想永遠(yuǎn)不變的追求，只是在這里，更有了一種關(guān)愛(ài)的氣息。讓人感動(dòng)……“春雨送來(lái)海的溫馨，把滿(mǎn)園鮮花灌溉；秋風(fēng)帶走花的種子，在萬(wàn)水千山盛開(kāi)；波濤帶著海的深情，把知識(shí)的航船承載；我們揚(yáng)起船的風(fēng)帆，駛向那美好的未來(lái)”簡(jiǎn)單的幾句歌詞，卻表現(xiàn)出您對(duì)我們的殷切希望和對(duì)未來(lái)無(wú)限向往！放心吧，我的母校，您一定會(huì)如您所愿，更多的建設(shè)我們國(guó)家的人才將會(huì)在涌現(xiàn)！您看，我們的同學(xué)們，他們正在想不通的方向前進(jìn)，邊充實(shí)自己邊奔跑著，他們利用您提供的圖書(shū)資源，網(wǎng)絡(luò)資源，建筑資源，甚至風(fēng)景資源奮斗著！這樣的景象預(yù)示著我們的大學(xué)一定會(huì)越來(lái)越好！
xx載桃李芬芳，薪火傳承。xx年來(lái)，您的輝煌見(jiàn)證了您的成長(zhǎng)！博大的胸襟是您對(duì)自己的承諾，您無(wú)悔的執(zhí)著譜寫(xiě)出了一頁(yè)頁(yè)的光輝，您用瘦弱的肩膀?yàn)樽鎳?guó)教育事業(yè)的貢獻(xiàn)著，您自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著一代又一代的渤大學(xué)生前進(jìn)，而我們則想用我們的心聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)您最真摯的愛(ài)意。
今天，我們以渤大為榮；明天，以我們?yōu)轵湴�！母親，您放心，我們明白送給您最好的禮物就是我們的輝煌成就。愿您能像一顆璀璨的夜明珠般永遠(yuǎn)耀眼奪目！這間像父親一樣有著強(qiáng)壯的可以庇護(hù)兒女的臂膀的學(xué)校，像母親一樣有著溫婉的可以濕潤(rùn)干涸心靈的柔情的學(xué)校啊，這樣的商學(xué)院啊，在他即將迎來(lái)的xx歲生日，我真心地祝愿他能夠想大鵬一樣最終躍上廣闊的天空肆意遨游，展翅飛翔！成長(zhǎng)吧！前進(jìn)中的商學(xué)院定能不負(fù)眾望，最終定能猶如一顆璀璨的夜明珠般散發(fā)耀眼奪目的光芒。
校慶征文2
駐足在校門(mén)前時(shí)，我總想：那繞校而過(guò)清澈的北渠水，滋潤(rùn)一方沃土，把城中的靈氣與底蘊(yùn)帶向遠(yuǎn)方；那面向大坪山頂鄭成功塑像的大門(mén)，收匯水之秀、山之靈氣，而那高聳于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁的鐘塔，凝聚流逝時(shí)空，又恰似如櫞巨筆，抒寫(xiě)著城中又快又好發(fā)展的魅力與精彩。
漫步于城中的花木之間，有彎曲著流淌向遠(yuǎn)方的小道，有古老的榕樹(shù)和現(xiàn)代的教學(xué)樓。春天是個(gè)輕幽的季節(jié)，您在微風(fēng)中恬靜得像熟睡的娃娃，打著清寒睫毛微顫。難忘的是冬天的校園，陽(yáng)光收斂了光芒，城東中學(xué)一如既往。呵出的白氣在空中凝成各種形狀，寒冷悄悄來(lái)了呢。
慢慢有了依戀，花架下枯黃的葉子和昔日的紅花不再爛漫，化成肥料變成希望，您是一方肥沃的土地，多少的老師在這里灑下汗水，一年一年地投身于土地中，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蹦傇谀仃P(guān)注著、支持著的您孩子。冬日的蕭索在這里被清楚得無(wú)影無(wú)蹤，依戀中是溫暖，是感激，是不舍，是留戀。
肩上的書(shū)包負(fù)擔(dān)著希望的重量，一路的旅途中風(fēng)沙迷了雙眼，尋一片靜地來(lái)暫時(shí)�？繌U倦的思想，卸下所有煩惱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一處建筑，籠罩在煙霧繚繞當(dāng)中，朝陽(yáng)的金輝在樹(shù)林間的霧氣中折射著五彩的光，偷偷從樹(shù)葉縫隙間瀉下，如一群頑皮的孩童……海市蜃樓？也有藍(lán)天，也有清水，是夢(mèng)中的地方？我忽然有了方向：我就是那一葉輕舟，那一只飛鳥(niǎo)。而您正像那一方海天，將我擁入懷中，我的夢(mèng)想從這里起航……以一葉輕舟的姿勢(shì)追求一灣海峽，期待一片湛藍(lán)的天空，不需要永遠(yuǎn)的風(fēng)平浪靜和萬(wàn)里晴空，那傷深遠(yuǎn)和遼闊足以將我包容，似一尾游魚(yú)搖曳在五色珊瑚當(dāng)中，如一只小鳥(niǎo)的淺想懷念這柔軟的白云，眼角慢慢濕潤(rùn)……
XX年的輝煌成績(jī)，并未讓我們城中人驕傲自滿(mǎn)，反之，我們更大跨步地前進(jìn)。XX年，這不平凡的一年里，我們城東中學(xué)高考喜訊捷報(bào)頻傳。本科上線人數(shù)高達(dá)200多人，其中魏江濱同學(xué)更取得600分的高分。在高考中取得這樣的好成績(jī)，我們城東中學(xué)用實(shí)力證明了福建省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中并不是浪得虛名。
一年的時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼已是XX年了。對(duì)于時(shí)間來(lái)說(shuō)，一年只是時(shí)間的更替罷了。而對(duì)于城東中學(xué)而言，對(duì)于每一個(gè)城中人而言，這一年過(guò)去，一年來(lái)到竟是如此令人重視。因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了城東的四十大壽，經(jīng)歷過(guò)如此多曲折，又獲得了如此多的名譽(yù)，現(xiàn)在已是功成名就的“城東”已經(jīng)四十了，這簡(jiǎn)直就是一次生命的輪替一個(gè)周期。我們每一個(gè)城中人都為您的生日而歡呼雀躍。然而無(wú)論如何種種言辭都已無(wú)法為形容這般的喜悅。短暫的四十年，四十年是如此的苦短�；仨g，我們敬仰您篳路藍(lán)縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的沖天豪氣。從初級(jí)中學(xué)到省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中，您像一個(gè)懵懂的少年千淘萬(wàn)漉成熟為大寫(xiě)之人。四十年的流嵐歲月，四十年的風(fēng)雨兼程，四十年鏗鏘的步履堅(jiān)定不泄地追趕著時(shí)代的車(chē)輪。您礪志彌堅(jiān)，以一種昂揚(yáng)奮進(jìn)的姿態(tài)馬不停蹄與時(shí)俱進(jìn)，抒寫(xiě)著只屬于城中人春華秋實(shí)的精彩華章，讓人敬仰，給人榮耀。相信在不久的將來(lái)，您將成為泉州教育界一顆耀眼奪目的“東方明珠”。
勵(lì)志、爭(zhēng)時(shí)，四十春秋篳路藍(lán)縷，艱苦創(chuàng)業(yè)、千淘萬(wàn)漉雖辛苦；
敦品、篤學(xué)，二廿冬夏櫛風(fēng)沐雨，礪志彌堅(jiān)、吹盡狂沙始到金。
城中我們?yōu)槟８＃槟湴粒?/p>
校慶征文3
韶光流轉(zhuǎn)，盛事如約。在這風(fēng)在輕拂，葉在飄蕩的季節(jié)中，海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院將迎來(lái)建校xx周年華誕。xx周年校慶，是海經(jīng)承前啟后。繼往開(kāi)來(lái)的里程碑；是海經(jīng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)；是海經(jīng)凝心聚智。彰顯風(fēng)范的新契機(jī)。
xx年砥礪耕耘的風(fēng)雨歷程，xx年求索進(jìn)取的輝煌足跡。xx載風(fēng)雨兼程，xx載攜手向前，全體海經(jīng)師生團(tuán)結(jié)協(xié)作。艱苦奮斗，海經(jīng)從無(wú)到有，發(fā)展到今天擁有數(shù)萬(wàn)學(xué)子的高等院校，累累傲人的碩果，是幾代海經(jīng)人努力奮斗的見(jiàn)證，沁人心脾的文化氛圍是海經(jīng)師生踏出的一片晴空。敬業(yè)的教師們?cè)诼毥讨v臺(tái)上揮灑汗水，傳播知識(shí)，堅(jiān)守著自己平凡的崗位。辛勤的學(xué)子們懷著一顆渴求知識(shí)的心，勇于拼搏。自強(qiáng)不息，在海經(jīng)這片肥沃的土中發(fā)芽。成長(zhǎng)，為海經(jīng)增添了抹抹碧綠。昨天，他們以海經(jīng)為榮；今天，海經(jīng)以他們?yōu)榘粒?/p>
海經(jīng)！你是噴薄而出的紅日，你是滿(mǎn)載希望的帆船，你是知識(shí)的殿堂！莘莘學(xué)子在你的培育下，美好的理想能實(shí)現(xiàn)，甜美的夢(mèng)呀能夠圓！這里師生感懷“梅花嘖香，桃李春風(fēng)”，這里校園生活“綠波旖旎，山茶流紅”。
海經(jīng)！你雖經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，卻變得更加成熟。健穩(wěn)。你亭亭玉立，猶如一位美麗的少女，令人艷羨！前程是多么地美好，明天是多么的燦爛，讓朗朗的讀書(shū)聲響徹云霄吧！前進(jìn)中的海經(jīng)定能不負(fù)眾望，將猶如一顆璀璨的明珠光芒耀眼！
風(fēng)輕輕吹奏，和著優(yōu)美的旋律；葉，紛紛飄落，送出一份份邀約。這里的一切，都在為海經(jīng)的xx周年校慶而送出點(diǎn)點(diǎn)祝�！负＝�(jīng)明天更美好！在這xx周年校慶即將來(lái)臨之時(shí)，讓我們隨著即興表演的和音，配上節(jié)日的喜慶，踏著愉悅的旋律，提起飄逸的裙擺，來(lái)感激學(xué)校給予我們的一切，讓自由和美好肆意地渲染著空氣，讓今天所有努力拼搏的汗水，幻化成海經(jīng)明天壯麗的藍(lán)圖！
校慶征文4
夢(mèng)駐光明驛站，夢(mèng)在揚(yáng)帆起航。光明夢(mèng)，永不滅�！}記
轉(zhuǎn)瞬即逝，秋風(fēng)乍起，五十的桃李滿(mǎn)門(mén)，五十的滿(mǎn)心榮譽(yù)，那五十的匆匆歲月，那五十的春華秋實(shí)，將在這一刻，盡顯無(wú)邊的希望。轉(zhuǎn)眼回頭，才發(fā)覺(jué)自己已在光明大地上度過(guò)了初一學(xué)習(xí)時(shí)間的一半，忽而，才憶起光明的又一個(gè)精彩。點(diǎn)燃十根五彩的蠟燭，共享那美好剎那。
還記得剛踏進(jìn)光明的校園，跨過(guò)光明的門(mén)檻，迎來(lái)的，是書(shū)香的環(huán)境，熱情的面孔。幾句簡(jiǎn)單的自我介紹，搭起了友誼的橋梁，周記本上密麻的評(píng)語(yǔ)，成為了師生之間友好的溝通。坐在光明的課室，有一種若驚的歡喜，夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，在此時(shí)竟能實(shí)現(xiàn)。墨水在筆尖上流逝，知識(shí)在墨水中充盈;生活的井井有條，促使了我們絢爛的成長(zhǎng)。漫步在花草叢中，撲鼻而來(lái)的是芬芳花香，綠蔭大道，縈繞心中;傍晚的才藝表演，帶來(lái)的是愉悅，鎖住精力。
但在汲取知識(shí)的道路中，是困難阻礙，面對(duì)數(shù)學(xué)的缺陷，我感到了緊張的逼近，每次的測(cè)驗(yàn)，似都有些力不從心，每次的成績(jī)，總是大跌眼界，時(shí)而猛漲，有時(shí)而猛跌，如不定時(shí)的股票，永遠(yuǎn)猜不出下一次的規(guī)律。月考的不如意，加速了我向前的動(dòng)力，奔馳在校園的跑道上，釋放身上的阻力，汗水流淌，流進(jìn)雙眼，淌浸衣裳，那一刻，我有一次找回了希望，不在與那些成績(jī)超前的人搏斗，只想超越自己內(nèi)心的屏障，不怕一次次的失敗，只尋失敗的原因，不在下一次的滑翔中跌倒。漸漸，我在老師的課堂上感受快樂(lè)，理解知識(shí)，在一次次的試卷中找到自己曾經(jīng)出錯(cuò)的地方，不再犯下同樣的錯(cuò)誤，成績(jī)慢慢有了些許提高，雖然我的大腦沒(méi)有他人的靈活，但在不斷吸取經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中，我懂得了題目的奧妙，為成功的解答歡呼，再次迎接有力的挑戰(zhàn)。
在老師的引領(lǐng)下，與光明相識(shí)到相知，欲理解了那一抹光明：那光明，是老師的辛勤培育，那光明，是老師的悉心教導(dǎo);那光明，是跑道上的團(tuán)結(jié)奮取，那光明，是學(xué)習(xí)中的積極努力。那光明，是朋友間的相互支持，那光明，是同學(xué)間的激情討論。五十之中，我盼望過(guò)你，我希望投入你的懷抱;五十后的今天，我長(zhǎng)大了，我竭盡全力，走進(jìn)了你的世界。這五十里，我?jiàn)^斗過(guò)，我灑下了汗水，五十后，我再次奮勇向前，再次為了你的另一個(gè)階梯走去。夢(mèng)里的花瓣掉落，我的夢(mèng)在光明里萌生，我雖然不是那個(gè)最優(yōu)秀的，但我一定會(huì)成為那一個(gè)最努力的�；孟�，憧憬，落實(shí)于行動(dòng)，我在你的明年今日里播下基礎(chǔ)。
光明，我在光明里逐漸領(lǐng)悟，我在光明中逐步成長(zhǎng)。腳印將延長(zhǎng)，時(shí)間將凝固，雖時(shí)間短暫，但我的光明夢(mèng)，在五十后的今天，永遠(yuǎn)燃燒，再后，永遠(yuǎn)不滅。
校慶征文5
有山有水有靈秀，逢詩(shī)逢畫(huà)逢典雅�！}記
遠(yuǎn)望終南，近鄰灃水，在這樣有山有水的勝土上，你像一位青春的學(xué)子虔誠(chéng)地耕耘著。十年了，今天，我們和我們心中的.信仰一起見(jiàn)證了你光輝的成長(zhǎng)歷程。你用博大的胸襟包容了來(lái)自不同地方的不同學(xué)子，使我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
你有著自己的信仰，“公誠(chéng)勤樸，仁虔雅健”，像一位虔誠(chéng)的信仰者，在青春的道路上默默前行。你有著屬于自己的歌謠，《現(xiàn)代韶光》，這是你成長(zhǎng)路上的青春之歌;你有著自己獨(dú)特的嬌顏，“紫香槐”，一串串細(xì)碎的花穗隨風(fēng)舞動(dòng)，像是你的舞蹈;你有著高雅大氣的門(mén)面，東西方文化的完美結(jié)合，處處顯露和諧;校徽上鑰匙和鋼筆結(jié)合的天衣無(wú)縫，像是鉆石鑲嵌在夜晚的星空，熠熠生輝。
不管是外表還是精神上你都是富裕的。你心中的“和”文化是我們所要學(xué)習(xí)的精神食糧，使我們?cè)谶@個(gè)物質(zhì)化的今天，精神上也得到滿(mǎn)足。你不僅像一位青春的學(xué)子，更像一位肅穆的軍人，站在國(guó)旗下莊嚴(yán)的敬禮。這里，遠(yuǎn)山飄渺，微湖蕩漾，云霧繚繞，山光水色。不僅是每一位現(xiàn)代學(xué)子的學(xué)習(xí)的圣地，更是屬于每一位現(xiàn)代學(xué)子溫暖的家。
春天，溫暖和煦，春風(fēng)陣陣，充滿(mǎn)溫馨。細(xì)細(xì)的春風(fēng)拂過(guò)，滿(mǎn)苑的桃花像三月的柳絮花謝花飛花滿(mǎn)天，好似一個(gè)個(gè)曼妙的舞者。這樣的夜晚，是可遇而不可求的。伴著明月，邁著悠閑的步伐，走在學(xué)業(yè)大道上，是最?lèi)芤獠贿^(guò)了，在春天里賞著這樣的景，邊走邊看，且行且珍惜。
秋天里，你也不像別處那樣充滿(mǎn)憂(yōu)傷的格調(diào)。當(dāng)秋天有意無(wú)意地向我們淺淺走來(lái)時(shí)，我們還沉浸在桂花的香醇中，香的讓人貪婪，醉的讓人留戀。不知不覺(jué)，隨著秋天的第一片葉子落地的時(shí)候，深秋在向我們走來(lái)。成熟的你，懷著淡淡的憂(yōu)傷與浪漫走進(jìn)了我們的生活，沒(méi)有滿(mǎn)目瘡痍，沒(méi)有秋天的蕭瑟，只有馥郁馨香，溫馨浪漫。
這樣芬芳美好的你不是別人，正是我的大學(xué)母校。書(shū)香，花香，在這片神圣的土地上，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)著，辛勤的耕耘著，播種著青春的果實(shí)。午后，落日的昏黃中，一本書(shū)，一米陽(yáng)光，一杯茶，仿佛這就是人生全部的幸福。
東韻西章，風(fēng)光旖旎，感染著我們的詩(shī)情畫(huà)意。
公誠(chéng)勤樸，仁虔雅健，感召著我們?nèi)ハ楹瓦M(jìn)取。
如果十年前，我就遇見(jiàn)了你，該有多好。突然之間有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。我們相識(shí)三年，沒(méi)有太多，而是太少，為了我們共同的信仰與使命，我們還要青春作伴，一起走過(guò)兩年。為了我們共同的夢(mèng)想，讓我們認(rèn)真，一起邁向成功;讓我們敬重，從此告別平庸……
校慶征文6
一陣輕風(fēng)的愛(ài)撫，陽(yáng)光似一條粉紅的絨毯從天邊鋪到有點(diǎn)褪色的校道上，循著校道翩翩走去，心情如殷紅草莓般一路張結(jié)、一派天真。還記得三年前，剛到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，隨著東湖的一路風(fēng)光，心情也漸漸晴朗起來(lái)。初進(jìn)校門(mén)，滿(mǎn)眼都是驚奇。跟所有對(duì)大學(xué)懷著憧憬的的學(xué)生一樣，我對(duì)大學(xué)生活也滿(mǎn)懷期待，而學(xué)校第一眼的印象便沒(méi)有讓我失望，到處溢滿(mǎn)著青春活力。我知道這是一所年青的學(xué)校，但是到了這里親眼見(jiàn)到我才感嘆，短短七年，卻有如此蓬勃的生命力，就在那一刻起，我便對(duì)學(xué)校的未來(lái)充滿(mǎn)希望。
后來(lái)經(jīng)過(guò)詳細(xì)的了解，我對(duì)學(xué)校有了更深的認(rèn)識(shí)。我校于20xx年經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)成立，20xx年經(jīng)國(guó)家教育部核準(zhǔn)備案。屬本科層次的獨(dú)立學(xué)院，具有獨(dú)立法人資格。建成包括教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書(shū)館、體育館、實(shí)驗(yàn)樓、各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓、教工宿舍、食堂、超市等完備的教學(xué)生活設(shè)施，建筑面積近40萬(wàn)平方米。學(xué)院還建有千兆校園寬帶網(wǎng)絡(luò)、廣播電臺(tái)、英語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)用無(wú)線廣播臺(tái)等。學(xué)校還在不斷盡力為學(xué)生和教職工提供舒適和諧的校園環(huán)境，這是每一個(gè)城院人都看在眼里，感動(dòng)于心的。雖然我知道，我們學(xué)校和一些著名大學(xué)比起來(lái)還有一定的差距，但是我深信，名校擁有的是過(guò)去，只要我們努力，我們擁有的是美好的將來(lái)
20XX年夏，我即將步入大四，在最后的一年中，在即將畢業(yè)的傷感中，我們迎來(lái)了x周年校慶。十年，對(duì)于歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)或許只有一瞬，而對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)是其發(fā)展的基石。十年，城院從無(wú)到有，從小到大。十年大事，歷不勝數(shù)，有校史記載，師生相傳，著實(shí)不需要我來(lái)冗筆。然而，這三年的學(xué)習(xí)和生活，卻足以讓我感受她的文化，她的內(nèi)涵，她的魅力。
記得大一軍訓(xùn)，在驕陽(yáng)與烈日里，我們抱怨著學(xué)校的安排與教官的嚴(yán)苛，但是后來(lái)想來(lái)，我們明白了學(xué)校的希冀與用心良苦。上課之后，我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)院十分注重師資，管理層和骨干教師主要由武漢科技大學(xué)選派。還聘請(qǐng)了300余名來(lái)自武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢理工大學(xué)等重點(diǎn)高校的兼職教師，以及來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、日本等國(guó)的17名專(zhuān)職外籍教師。我們?cè)诮虒W(xué)環(huán)境上有著和其他學(xué)校同樣的標(biāo)準(zhǔn)，老師的水平學(xué)校也盡力安排最好的，那我們有什么理由比別校的學(xué)生差呢？
三年來(lái)，學(xué)校一點(diǎn)一滴的變化我們都看在眼里。新的實(shí)訓(xùn)樓、行政樓拔地而起，配備了完備的教學(xué)設(shè)施，學(xué)校的綠化明顯加強(qiáng)，原來(lái)的人工湖變的煥然一新，清澈見(jiàn)底，后街環(huán)境的改善，還有班級(jí)管理更加科學(xué)，學(xué)校更加注重教學(xué)質(zhì)量等等等等，不禁讓我對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們充滿(mǎn)羨慕。
x年來(lái)，我們的學(xué)校在教育觀念、教育體制、教育模式變革的道路上孜孜求索，走出一條民辦教育的成功之路。獲得的榮譽(yù)數(shù)不勝數(shù)：學(xué)院在獨(dú)立院校評(píng)審中唄評(píng)為最高等級(jí)——優(yōu)秀等級(jí)，多次榮獲國(guó)家及省級(jí)優(yōu)勝單位稱(chēng)號(hào)。還在xx年在全國(guó)高校中首設(shè)“大學(xué)生德育獎(jiǎng)學(xué)金”，這一創(chuàng)舉受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。還獲評(píng)全國(guó)獨(dú)立學(xué)院“畢業(yè)生最具創(chuàng)新能力院校”。并在20xx年在全國(guó)獨(dú)立學(xué)院中排名第10名。
回顧這十年，是充滿(mǎn)榮耀與探索的十年，是艱辛與充實(shí)的一年，更是打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的一年。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和兩院學(xué)子的共同努力下，學(xué)校以累累碩果迎來(lái)了十歲生日。這當(dāng)然不是該滿(mǎn)足該慶祝的時(shí)刻，只是稍稍歇歇腳，便要踏上未來(lái)的旅程。
即將畢業(yè)的我們會(huì)銘記，我們永遠(yuǎn)是城院人，在這個(gè)和三年前一樣火熱的夏天，我們向?qū)W院送上最真誠(chéng)的祝福，祝學(xué)院更加美好，再創(chuàng)輝煌。
校慶征文7
今天，是我們學(xué)校的xx年校慶，我祝福我的學(xué)校，桃李滿(mǎn)園、萬(wàn)代流芳！
這次xx年校慶，我參加了兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是配樂(lè)詩(shī)朗誦《xx年祝�！�，另一個(gè)是大合唱《同一首歌》，第一個(gè)節(jié)目表演完了，該我們的詩(shī)朗誦了，我興奮極了，心想，我一定要表演得最好！我滿(mǎn)懷信心地走上了臺(tái)，專(zhuān)心的朗讀，到了“校園內(nèi)朗朗的書(shū)聲”那一句，我差一點(diǎn)忘了，我應(yīng)該和旁邊的一位同學(xué)走到另一邊，這時(shí)，旁邊的同學(xué)機(jī)靈的拉了我一下，我急忙隨著她走過(guò)去，好險(xiǎn)啊！差點(diǎn)出錯(cuò)！我心里暗暗的感激她。到了最后一句，我們?nèi)w同學(xué)大聲地讀了一遍，并且站起來(lái)，舉起左手，做出一個(gè)動(dòng)作，很激昂，很振奮人心。
因?yàn)槲乙獏⒓拥诙䝼�(gè)節(jié)目，要換衣服，要把原來(lái)的一個(gè)辮子換成兩個(gè)辮子，媽媽因?yàn)樯习嗝Γ瑳](méi)趕來(lái)，我正著急，張老師走了過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，劉夢(mèng)雪，我來(lái)給你梳辮子吧！”看著老師和藹有蒼白的臉，我的心情久久不能平靜。前幾天張老師一直帶病上課，結(jié)果延誤了病情，嗓子完全不能說(shuō)話(huà)了。今天她還沒(méi)完全恢復(fù)，就又在太陽(yáng)地下陪著我們�！皠�(mèng)雪，辮子已經(jīng)梳好了，快到合唱隊(duì)集合�！甭�(tīng)著老師輕輕的催促聲，我才回過(guò)神來(lái)，不由自主地深情地對(duì)張老師說(shuō)：“謝謝張老師，您到蔭涼的地方坐一下吧！”“別管我，我還要看你表演呢！”看著張老師鼓勵(lì)的眼神，我情緒高漲，音樂(lè)響起，我高聲地唱了起來(lái)，為我們的學(xué)校，為我們學(xué)校的辛勤園丁們，大聲歌唱，我們把花高高舉過(guò)頭頂，歡呼著，為我是學(xué)校里的一員自豪著！最后，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，工作人員噴出禮花，我們都高興地跳了起來(lái)！
我愿我的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)輝煌！我愿我校的老師各個(gè)身體健康，永遠(yuǎn)幸福！我愿我校的學(xué)生各個(gè)文明守紀(jì)，聰明活潑！
校慶征文8
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)入學(xué)一年了，我們沐浴著神圣的洗禮，漸漸地長(zhǎng)大。
我眼中的校園生活也恰恰被校慶的服裝所詮釋?zhuān)撼跻坏男７䲟接械乃{(lán)色，象征寧?kù)o的大海，莘莘學(xué)子如海中水滴凝聚在一起，寧?kù)o得甚至有些枯燥地在學(xué)習(xí)；初二的校服摻有濃濃的紅色，象征燃燒的火焰，做射中人，為天下事。我們因天災(zāi)而熱情澎湃地伸出援助之手。但不管是寧?kù)o得有些枯燥的學(xué)習(xí)，還是熱情澎湃的援助，這一切都是次要的，重要的是我們接收了純潔神圣的知識(shí)！正如校服的整體都以白色為主一樣。我們的校園，xx載風(fēng)雨培養(yǎng)精英無(wú)數(shù)；我們的老師，一百年滄桑孕育桃李滿(mǎn)園！如今，正值xx周年校慶，這是射中由最初的廣寒書(shū)院發(fā)展到如今的國(guó)家級(jí)示范高中的偉大盛典！！想唱一首歌送給校園，可哪有一首歌能唱盡校園的年華；想跳一支舞贈(zèng)給校園，可哪有一只舞能跳盡校園的魅力；想寫(xiě)一首詩(shī)獻(xiàn)給校園，可又有哪一首詩(shī)能寫(xiě)盡校園的風(fēng)采！今日的校園經(jīng)過(guò)了xx年的偉大洗禮，這又是一首歌、一只舞、一首詩(shī)所能表達(dá)的么？已經(jīng)好久沒(méi)有寫(xiě)文章了，有的話(huà)也只是寫(xiě)無(wú)聊的文字，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)詞窮了，但是因?yàn)樾c是一個(gè)特殊的日子，我又不得不用不是最美麗但是對(duì)我而言卻是最用心的文字來(lái)表達(dá)對(duì)校園的愛(ài)。今后的日子里，我們將遍布祖國(guó)山河，世界各地，想象著再過(guò)若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，中學(xué)時(shí)光是短暫的，也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝，在射中我們走過(guò)了無(wú)怨無(wú)悔的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無(wú)論我們成就如何，射中永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。
作為一個(gè)學(xué)校，xx年并不悠久，它像一個(gè)年輕人，前進(jìn)的過(guò)程中充滿(mǎn)著活力和激情。射中正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著，我們堅(jiān)信在全體師生的共同努力下，射中的明天一定會(huì)更加美好！
校慶征文9
時(shí)光流轉(zhuǎn)，盛事如約。在這風(fēng)在輕拂，葉在飄揚(yáng)的時(shí)節(jié)中，海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院將迎來(lái)建校xx周年華誕。xx周年校慶，是海經(jīng)承上啟下。繼往開(kāi)來(lái)的里程碑；是海經(jīng)聯(lián)合奮進(jìn)。再創(chuàng)光輝的新起點(diǎn)；是海經(jīng)凝心聚智。彰顯風(fēng)儀的新契機(jī)。
xx年砥礪耕耘的風(fēng)雨進(jìn)程，xx年求索進(jìn)取的光輝腳印。xx載風(fēng)雨兼程，xx載攜手向前，整體海經(jīng)師生聯(lián)合協(xié)作。艱苦奮斗，海經(jīng)從無(wú)到有，發(fā)展到這天擁有數(shù)萬(wàn)學(xué)子的高等院校，累累傲人的碩果，是幾代海經(jīng)人努力奮斗的見(jiàn)證，沁人心脾的文化氛圍是海經(jīng)師生踏出的一片晴空。敬業(yè)的教師們?cè)诼毥讨v臺(tái)上揮灑汗水，傳達(dá)常識(shí)，堅(jiān)守著自我平凡的崗位。勤勞的學(xué)子們懷著一顆渴求常識(shí)的心，勇于奮斗。自強(qiáng)不息，在海經(jīng)這片肥美的土中發(fā)芽。成長(zhǎng)，為海經(jīng)增添了抹抹碧綠。昨日，他們以海經(jīng)為榮；這天，海經(jīng)以他們?yōu)榘粒?/p>
海經(jīng)！你是噴薄而出的紅日，你是滿(mǎn)載希望的帆船，你是常識(shí)的殿堂！莘莘學(xué)子在你的培養(yǎng)下，完美的理想能完成，甜美的夢(mèng)呀能夠圓！那里師生感念“梅花嘖香，桃李春風(fēng)”，那里校園生活“綠波旖旎，山茶流紅”。
海經(jīng)！你雖經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，卻變得愈加成熟。健穩(wěn)。你婀娜多姿，猶如一位美麗的少女，令人艷羨！前程是多么地完美，明日是多么的絢爛，讓朗朗的讀書(shū)聲響遏行云吧！前進(jìn)中的海經(jīng)定能不負(fù)眾望，將猶如一顆燦爛的明珠光輝耀眼！
風(fēng)悄悄吹奏，和著美麗的旋律；葉，紛繁飄落，送出一份份邀約。那里的全部，都在為海經(jīng)的xx周年校慶而送出點(diǎn)點(diǎn)祝�！负＝�(jīng)明日更完美！在這xx周年校慶即將來(lái)臨之時(shí)，讓我們跟著即興扮演的和音，配上節(jié)日的喜慶，踏著愉悅的旋律，提起飄逸的裙擺，來(lái)感謝校園給予我們的全部，讓自由和完美肆意地渲染著空氣，讓這天一切努力奮斗的汗水，幻化成海經(jīng)明日絢麗的藍(lán)圖！
校慶征文10
20xx年10月26日上午，英華小學(xué)舉行了建校xx周年的慶典，參加慶典的有英華小學(xué)全校全體師生、工作人員和教工人員，初中的學(xué)生，國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)和省里的領(lǐng)導(dǎo)等，總數(shù)共達(dá)三千余人。看臺(tái)上還有小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)。
慶典舉行在操場(chǎng)上。操場(chǎng)呈回字形，回字形外邊的大“口”是跑道，里面的小“口”就是操場(chǎng)其余的部分。操場(chǎng)中間還挺著一個(gè)旗桿，主席臺(tái)就設(shè)在“回”字的上面。
我們先到音樂(lè)教室換衣服，然后去拿樂(lè)器，一切準(zhǔn)備好后，我們就向操場(chǎng)走去。到了操場(chǎng)上，已是一片沸騰：操場(chǎng)中間坐著學(xué)生，他們揮舞著國(guó)旗，但還是表達(dá)不出激動(dòng)的心情，主席臺(tái)兩邊都坐滿(mǎn)了人，所有方隊(duì)都已經(jīng)站好，顯得可以馬上開(kāi)始……
唐校長(zhǎng)開(kāi)始講話(huà)了：“今天要舉行英華小學(xué)xx周年的慶典儀式，下面我宣布，邢臺(tái)市英華小學(xué)xx周年慶典儀式，現(xiàn)在開(kāi)始！”說(shuō)完，下面就傳來(lái)一陣歡呼聲和鼓掌聲，還有一些家長(zhǎng)站起來(lái)，拍攝著熱鬧的一幕：同學(xué)們都揮舞著手中的東西，拿著國(guó)旗就揮舞國(guó)旗，拿著彩帶的就揮舞彩帶，實(shí)在沒(méi)有的就揮舞自己的雙手。場(chǎng)內(nèi)一片沸騰。
然后，放在操場(chǎng)最右邊的幾個(gè)禮炮發(fā)出了震耳欲聾的響聲，接著，大隊(duì)委說(shuō)：“第一項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌！”這時(shí)，操場(chǎng)上的所有人都站起來(lái)，大人瞻仰五星紅旗，學(xué)生敬隊(duì)禮。
隨后，大隊(duì)委說(shuō)：“第二項(xiàng)，學(xué)生檢閱！這時(shí)，大家就會(huì)激動(dòng)起來(lái)，因?yàn)閷W(xué)生檢閱是個(gè)重頭戲，第一個(gè)是初中的大哥哥的國(guó)旗方隊(duì)，他們手上拿著的五星紅旗絲毫沒(méi)有擾亂他們整齊的步伐。接著，馬上就是我們了，到了我們，我們走著整齊的步子，手里拿著樂(lè)器，吹著曲子出發(fā)了，等我們經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，我們吹得更起勁了，頭一下也不敢扭，因?yàn)檫@樣很有可能出錯(cuò)。接著，一、二、三、四、五、六年級(jí)的方隊(duì)陸續(xù)經(jīng)過(guò)主席臺(tái)，他們表演的非常好、非常精彩，然后就該是《弟子規(guī)》操的表演，他們做的動(dòng)作幾乎一樣，從頭到尾都非常整齊，不少人對(duì)他們感到佩服。緊接著是舞蹈大班演的《誡子書(shū)》，她們整齊的舞姿，優(yōu)美的舞蹈贏得了觀眾的好感。
不知不覺(jué)中，xx周年校慶在一陣又一陣的掌聲中結(jié)束了，但是這場(chǎng)隆重的慶典活動(dòng)給我們所有人留下了深刻的印象。
