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    關于幼兒園水果拼盤活動方案

    思而思學網(wǎng)

    幼兒園水果拼盤活動方案【篇一】

    一、活動目標

    1.鞏固對各種水果的認識,體驗創(chuàng)作的樂趣。

    2. 知道多吃水果有益健康。

    3、讓幼兒感受親子活動中溫馨的氣氛,幼兒具有初步的審美能力和創(chuàng)新意識。

    二、活動準備

    1.事先同家長交流活動的內容,并讓家長收集、設計水果拼盤的樣式。

    2、家長各帶洗凈的所需水果2-3個,兒童安全水果刀加案板一把(可淘寶網(wǎng)上購買),白色盤子、牙簽、制作水果圖片等等。

    3、小獎品、獎狀。

    三、活動過程

    1.律動《小手拍拍》.

    2..全體幼兒表演歌曲《水果拳》

    3.請家長和幼兒一起分別說說今天自己帶來了什么水果,分別是什么顏色和形狀。

    4.老師講話:各位家長朋友,大家好。感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。水果是幼兒極其喜歡的食物,讓幼兒結合各種感官進行操作,加強幼兒對各種水果的認識。知道水果還有其他的吃法,通過制作水果拼盤一來引起幼兒的興趣,二來培養(yǎng)了他們的動手操作能力。同時也增進了家長與幼兒之間的親情,融洽了親子關系,也讓每一位幼兒個性都能得到良好的發(fā)展。我們將從如下幾點觀看您將要做成得的水果拼盤:

    (1)衛(wèi) 生:是否干凈衛(wèi)生地進行水果的處理及拼盤。

    (2)創(chuàng) 意:考驗參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。

    (3)整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮 。

    (4)色 彩:顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。

    (5)經(jīng) 濟:看是否浪費了較多的水果。

    (6)速 度:每組家庭要在規(guī)定時間內完成拼盤。 下面我們最喜愛的親子水果拼盤活動現(xiàn)在開始。

    5.家長和幼兒一起討論設計,要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等。

    6.家長與幼兒共同制作水果拼盤。完成后為拼盤取個名字。

    7.“水果拼盤”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。

    8.老師發(fā)放小獎品、獎狀等給予鼓勵。

    9.親子活動結束。

    四.活動時間和參加班級

    幼兒園水果拼盤活動方案【篇二】

    一、設計意圖

    水果是幼兒極其喜歡的食物,讓幼兒結合各種感官進行操作,加強幼兒對各種水果的認識。知道水果還有其他的吃法,通過制作水果拼盤一來引起幼兒的興趣,二來培養(yǎng)了他們的動手操作能力。同時也增進了家長與幼兒之間的親情,融洽了親子關系,也讓每一位幼兒個性都能得到良好的發(fā)展。

    二、活動目標

    1.鞏固對各種水果的認識,體驗創(chuàng)作的樂趣。

    2.知道多吃水果有益健康。

    3.讓幼兒感受親子活動中溫馨的氣氛,欣賞水果拼盤的美。

    三、活動時間

    20xx年5月25日下午3:30??4:30

    四、活動準備

    1.事先同家長交流活動的內容,并讓家長收集、設計水果拼盤的樣式。

    2.家長各帶洗凈的所需水果,水果刀一把,盤子、牙簽、制作水果圖片等等。

    五、活動組織安排

    主持人:陳彥霖

    場地安排劃分:拔秀萍 王思靜

    桌子準備:小小班保育老師

    拍照:拔秀萍、王思靜

    家長簽到表:各班老師

    六、活動過程

    1.采訪幾名幼兒,請幼兒說說所帶水果的名稱。

    2.播放音樂,家長與幼兒共同制作水果拼盤。

    3.將做好的水果拼盤放到指定的地方,大家一起欣賞。

    4.老師發(fā)放小獎品給與鼓勵。

    5.活動結束。

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