據(jù)最新浙江大學招生網(wǎng)和吉林招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，吉林高考的考生需要成績在591分左右，位次排名需要在1246名左右，才可以考上浙江大學，不過每年浙江大學在吉林招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、吉林高考多少分可以上浙江大學

1、吉林高考2022年考生上浙江大學的理科最低分需要649分，錄取最低位次為261名;

2、吉林高考2021年考生上浙江大學(中外合作)的理科最低分需要620分，錄取最低位次為1246名;

3、吉林高考2021年考生上浙江大學的理科最低分需要652分，錄取最低位次為295名;

4、吉林高考2020年考生上浙江大學(中外合作)的理科最低分需要665分，錄取最低位次為538名;

5、吉林高考2020年考生上浙江大學的理科最低分需要679分，錄取最低位次為247名;

6、吉林高考2022年考生上浙江大學的文科最低分需要591分，錄取最低位次為158名;

7、吉林高考2021年考生上浙江大學的文科最低分需要617分，錄取最低位次為167名;

8、吉林高考2020年考生上浙江大學的文科最低分需要628分，錄取最低位次為141名;

二、浙江大學在吉林的近三年的排名多少可以上

1、2022年浙江大學在吉林的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	吉林	理科	本一A	649	261	教育部
2022	吉林	文科	本一A	591	158	教育部

2、2021年浙江大學在吉林的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	吉林	理科	本一A	620	1246	教育部
2021	吉林	理科	本一A	652	295	教育部
2021	吉林	文科	本一A	617	167	教育部

3、2020年浙江大學在吉林的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	吉林	理科	本一A	665	538	教育部
2020	吉林	理科	本一A	679	247	教育部
2020	吉林	文科	本一A	628	141	教育部

新高考地區(qū)怎樣填報志愿

1、實事求是。

新高考地區(qū)的考生要根據(jù)高等學校的特點，結(jié)合自己的實際情況，對自己希望就讀的高校和專業(yè)進行綜合分析，全面考慮、統(tǒng)一安排。知己知彼是正確填報志愿的基礎(chǔ)，志愿不要偏高，但也不要偏低，偏高容易脫離實際，難以實現(xiàn)自己愿望，偏低影響將來發(fā)展與成才。

2、拉開梯度。

新高考地區(qū)的考生在同一批次內(nèi)選報院校志愿時，相鄰兩個順序志愿之間應有一定的“差異”。即第一志愿院校選定后，新高考地區(qū)的考生在第二志愿、第三志愿、第四志愿欄內(nèi)選報的院校一般應是連續(xù)幾年內(nèi)生源不是很充足的院校;這種差異不是指兩所院校錄取線的不同或兩所院校知名度的差異。

新高考填報志愿拉開梯度有助于增加考生的錄取機會，新高考地區(qū)的考生如果按照這種差異選報志愿，排在后面的院校順序志愿發(fā)揮作用的幾率會更大一些。

3、留有余地。

新高考地區(qū)的填報志愿要掌握好合理的梯度，在慎重填報第一志愿的前提下，填報第二志愿時不要集中于同一層次，應注意拉開檔次。同時，做到有進有退，退是為了進，在專業(yè)上退是為了院校上的進，在院校上的退是為了專業(yè)上的進，要充分留有余地，以爭取更多的錄取機會。

二本壓線生報考要注意什么

平行志愿一旦有一所院校提檔，但據(jù)有分數(shù)優(yōu)勢的考生占滿了你所選擇的專業(yè)，你又不服從專業(yè)調(diào)劑，必然會落到下一個批次的院校的行列。這點二批本科“壓線”考生要格外注意，從某種程度上說，獨立本科與普通類本科無論是在學費上還是辦學水平上都是有區(qū)別的。

從規(guī)避被退檔風險的角度考慮，考生在填報志愿時要謹慎考慮，不要輕易填報“不服從”。實際上，即使填報服從志愿進入不理想的專業(yè)，以后仍有可能轉(zhuǎn)入較好的專業(yè)或通過研究生升學來提升自己的個人競爭力。尤其是那些高考發(fā)揮不好卻很有潛力的考生，填報志愿時不妨考慮一下“轉(zhuǎn)專業(yè)”這一途徑。

三、浙江大學學校介紹

　浙江大學是一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學府，坐落于中國歷史文化名城、風景旅游勝地杭州。浙江大學的前身求是書院創(chuàng)立于1897年，為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學校之一。1928年，定名國立浙江大學�？箲�(zhàn)期間，浙大舉校西遷，在貴州遵義、湄潭等地辦學七年，1946年秋回遷杭州。1952年全國高等學校院系調(diào)整時，浙江大學部分系科轉(zhuǎn)入兄弟高校和中國科學院，留在杭州的主體部分被分為多所單科性院校，后分別發(fā)展為原浙江大學、杭州大學、浙江農(nóng)業(yè)大學和浙江醫(yī)科大學。1998年，同根同源的四校實現(xiàn)合并，組建了新浙江大學，邁上了創(chuàng)建世界一流大學的新征程。**主政浙江期間，親自聯(lián)系浙江大學，18次蒞臨指導，對學校改革發(fā)展作出了一系列重要指示，描繪了高水平建成*世界一流大學的宏偉藍圖。在120多年的辦學歷程中，浙江大學始終秉承以“求是創(chuàng)新”為校訓的優(yōu)良傳統(tǒng)，以天下為己任、以真理為依歸，逐步形成了“勤學、修德、明辨、篤實”的浙大人共同價值觀和“海納江河、啟真厚德、開物前民、樹我邦國”的浙大精神。 浙江大學是一所特色鮮明、在海內(nèi)外有較大影響的綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學，學科涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、藝術(shù)學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、交叉學科等13個門類，設(shè)有7個學部、37個專業(yè)學院（系）、1個工程師學院、2個中外合作辦學機構(gòu)、7家直屬附屬醫(yī)院。學�，F(xiàn)有紫金港、玉泉、西溪、華家池、之江、舟山、海寧等7個校區(qū)，占地面積6223440平方米，圖書館總藏書量787萬冊。截至2020年底，學校有全日制學生60739人、國際學生5596人、教職工9674人，教師中有中國科學院院士、中國工程院院士（含雙聘）52人、文科資深教授15人、教育部“*獎勵計劃”特聘教授101人、國家杰出青年科學基金獲得者154人。在國家公布的“雙一流”建設(shè)名單中，學校入選一流大學建設(shè)高校（A類），18個學科入選一流建設(shè)學科，居全國高校第三。 浙江大學緊緊圍繞“德才兼?zhèn)洹⑷�面發(fā)展”的核心要求，全面落實立德樹人根本任務，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有全球競爭力的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和領(lǐng)導者。在長期的辦學歷程中，學校涌現(xiàn)出大批著名科學家、文化大師以及各行各業(yè)的精英翹楚，包括1位諾貝爾獎獲得者、5位國家最高科技獎得主、4位“兩彈一星”功勛獎章獲得者、1位“八一勛章”獲得者、1位全軍掛像英模、5位國家榮譽稱號獲得者、6位“最美奮斗者”和210余位兩院院士等杰出典型，為實現(xiàn)中華民族偉大復興、推進人類文明交流互鑒作出了積極貢獻。 浙江大學注重精研學術(shù)和科技創(chuàng)新，建設(shè)了一批開放性、國際化的高端學術(shù)平臺，匯聚了各學科的學者大師和高水平研究團隊�！笆�二五”以來，學校多項科研創(chuàng)新指標保持全國高校前列，作為牽頭單位獲得國家科技進步特等獎1項、一等獎8項、二等獎56項；《中國歷代繪畫大系》、《中華禮藏》、敦煌學等文化傳承創(chuàng)新成果在海內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛影響。 “國有成均，在浙之濱”。今天的浙江大學，堅持以****思想為指導，致力于傳播與創(chuàng)造知識，弘揚與引領(lǐng)文化，服務與奉獻社會，堅持“更高質(zhì)量、更加卓越、更受尊敬、更有夢想”的戰(zhàn)略導向，統(tǒng)籌推進“五大體系”“五大布局”“五大戰(zhàn)略”，加快走向世界一流大學前列，為實現(xiàn)中華民族偉大復興、促進人類文明進步作出卓越貢獻。