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    吉林高考多少分可以上遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 排名多少能上?附歷年分

    思而思學(xué)網(wǎng)

    據(jù)最新遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和吉林招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),吉林高考的考生需要成績(jī)?cè)?30分左右,位次排名需要在90116名左右,才可以考上遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過(guò)每年遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

    一、吉林高考多少分可以上遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院

    1、吉林高考2022年考生上遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要273分,錄取最低位次為72607名;

    2、吉林高考2021年考生上遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要274分,錄取最低位次為62423名;

    3、吉林高考2020年考生上遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要130分,錄取最低位次為90116名;

    4、吉林高考2022年考生上遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要320分,錄取最低位次為27373名;

    5、吉林高考2021年考生上遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要354分,錄取最低位次為21330名;

    6、吉林高考2020年考生上遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要198分,錄取最低位次為41328名;

    二、遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的近三年的排名多少可以上

    1、2022年遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

    年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
    2022 吉林 理科 ? 273 72607 省政府
    2022 吉林 文科 專科 320 27373 省政府

    2、2021年遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

    年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
    2021 吉林 理科 ? 274 62423 省政府
    2021 吉林 文科 ? 354 21330 省政府

    3、2020年遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

    年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
    2020 吉林 理科 專科 130 90116 省政府
    2020 吉林 文科 ? 198 41328 省政府

    哪些公辦二本大學(xué)分?jǐn)?shù)低

    學(xué)校名稱辦學(xué)性質(zhì)批次最低分?jǐn)?shù)線
    臺(tái)州學(xué)院公立本科二批426
    閩南師范大學(xué)公立本科二批426
    哈爾濱商業(yè)大學(xué)公立本科二批426
    甘肅中醫(yī)藥大學(xué)公立本科二批426
    徐州工程學(xué)院公立本科二批428
    鹽城師范學(xué)院公立本科二批430
    河北環(huán)境工程學(xué)院公立本科二批431
    吉林師范大學(xué)公立本科二批433
    湖北民族大學(xué)公立本科二批436
    蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)公立本科二批445
    張家口學(xué)院公立本科二批446
    邵陽(yáng)學(xué)院公立本科二批449
    渭南師范學(xué)院公立本科二批455
    河北中醫(yī)學(xué)院公立本科二批457
    哈爾濱師范大學(xué)公立本科二批457
    淮北師范大學(xué)公立本科二批457
    蘭州城市學(xué)院公立本科二批457
    河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)公立本科二批458
    贛南師范大學(xué)公立本科二批458

    沒(méi)過(guò)二本線能上本科大學(xué)嗎

    二本線以下是有機(jī)會(huì)上本科的,本科征集志愿,如果降分的話就有可能會(huì)被錄取。盡管每年二本第二次征集志愿的填報(bào)資格線都是在二本線下20分,但是,實(shí)際錄取數(shù)據(jù)并非如此。

    很多人都是看到降20分報(bào)志愿就滿心歡喜,但是,殘酷的在后面,因?yàn)閷?shí)際錄取時(shí),本科二批第二次征集志愿填報(bào)資格線并不等于分?jǐn)?shù)線。

    換句話說(shuō),從省教育招生考試院往年公開的數(shù)據(jù)來(lái)看,本科第二次征集志愿不一定都降分錄取。也曾有過(guò)不降分錄取的年份。而且即便是降分錄取,降的分?jǐn)?shù)也是極少的。分?jǐn)?shù)太低也沒(méi)戲。

    三、遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹

    遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年7月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立、由遼源市人民政府主辦的一所?茖哟蔚钠胀ǜ叩葘W(xué)校。2004年學(xué)院被教育部、建設(shè)部確定為全國(guó)71所建筑行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)工程點(diǎn)校之一。2005年學(xué)院被教育部、財(cái)政部確定為國(guó)家資助煤礦安全實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)點(diǎn)校之一。 2007年被吉林省教育廳確定為首批重點(diǎn)建設(shè)示范性高等職業(yè)院校。2006、兩次順利通過(guò)教育部組織的高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估。,被省發(fā)改委、教育廳等部門評(píng)為“全省職業(yè)教育先進(jìn)單位”,2015年,被省精神文明建設(shè)委員會(huì)評(píng)為“省級(jí)精神文明單位”。 2018年9月,學(xué)院喜遷遼源現(xiàn)代職業(yè)教育園區(qū)。園區(qū)占地面積50.3萬(wàn)平方米,建筑面積29.6萬(wàn)平方米,擁有現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)設(shè)備和信息暢通、資源豐富的校園網(wǎng)絡(luò),所有教室均實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)。 學(xué)院全日制在校生七千余人,教職工516人。擁有省級(jí)教學(xué)名師、長(zhǎng)白山技能名師、省級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專業(yè)技術(shù)人才和省級(jí)拔尖創(chuàng)新人才93人。近年來(lái),建成5個(gè)省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè),3個(gè)省級(jí)示范專業(yè),1個(gè)省級(jí)特色專業(yè), 5個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),8個(gè)院級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)和24門省級(jí)精品課和優(yōu)秀課。學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、省市級(jí)職業(yè)技能大賽、電子設(shè)計(jì)大賽、吉林省高等學(xué)校學(xué)生語(yǔ)言文字基本功比賽等,獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)。 兩年來(lái),學(xué)院先后與11家國(guó)內(nèi)外企業(yè)及政府簽訂了辦學(xué)協(xié)議,聯(lián)合成立了電商學(xué)院、中德諾浩汽車學(xué)院、德標(biāo)牙科技術(shù)學(xué)院、中興通訊信息學(xué)院、顯順?biāo)囆g(shù)學(xué)院等6個(gè)學(xué)院。并與長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)、長(zhǎng)春工程學(xué)院、白城師范學(xué)院開展本科聯(lián)合辦學(xué),辦學(xué)層次不斷提升。 學(xué)院始終把大學(xué)生就業(yè)工作放在首位,大力開展校企合作和訂單培養(yǎng),與環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈、長(zhǎng)江三角洲北京、天津、廣州、深圳、大連、沈陽(yáng)、長(zhǎng)春等地區(qū)的100余家大型國(guó)有企業(yè)建立長(zhǎng)期校企合作關(guān)系,為學(xué)生提供穩(wěn)定的就業(yè)基地。近年來(lái),畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)90%以上。 學(xué)院高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,并把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入到人才培養(yǎng)的全過(guò)程。建立了“電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)園”、“英才創(chuàng)業(yè)園”、“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”和“科技大市場(chǎng)”等機(jī)構(gòu),為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的資源與服務(wù),取得了良好的育人效果和社會(huì)效應(yīng)。 學(xué)院不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)。堅(jiān)持每月一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),每月一次主題班會(huì),每月一次演講、征文或大學(xué)生辯論,每年一次“校園之聲”演唱會(huì),每年一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),每?jī)赡暌淮未髮W(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)。大學(xué)生業(yè)余黨校堅(jiān)持開展學(xué)生非黨積極分子培訓(xùn),武術(shù)、輪滑、街舞、文學(xué)、書法等學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,實(shí)現(xiàn)了“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”,為學(xué)生的成長(zhǎng)成才提供了舞臺(tái),取得了豐碩成果。 校訓(xùn):厚德 立業(yè) 篤學(xué) 強(qiáng)能 校風(fēng):團(tuán)結(jié)自強(qiáng) 志存高遠(yuǎn) 開拓創(chuàng)新 教風(fēng):博學(xué)嚴(yán)謹(jǐn) 為人師表 學(xué)風(fēng):明志 勤勉 善學(xué) 精技

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