活動目標：

初步學會繞口令，努力發(fā)準"濤、跳"等音。

活動準備：

相應圖片

活動過程：

1．玩游戲。

（1）請你跟我，我就跟你。

（老師怎樣做，孩子就怎樣做；老師怎樣說，孩子就怎樣說）

（2）教師請個別幼兒學說繞口令"吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮"，"四十四塊石頭"，"四十四頭獅子"，"四十四只柿子"

2．出示圖片，引出繞口令《毛毛和濤濤》。

教師用較快的速度念一遍《毛毛和濤濤》，請幼兒說說剛才老師念的兒歌與平時念的兒歌有什么不一樣，引起幼兒學習的興趣。

3．介紹繞口令的特點：繞口令其實也是兒歌，只不過有的字發(fā)音很像，很容易讀錯，是用來幫助小朋友練習發(fā)音的。（學習詞語：繞口令）

4．用稍慢的速度念一遍，讓幼兒了解內(nèi)容。

5．利用教具讓幼兒重點練習容易混肴的音。

6．分別拿掉跳高和賽跑的圖片，讓幼兒有節(jié)奏的說一說。

7．請幼兒用如東話說一說，和家人一起說一說。