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    關(guān)于成人高考專升本語文考前模擬試題

    思而思學(xué)網(wǎng)

     一、選擇題:1~20小題。每小題2分。共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中。只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

    1.中唐新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者是

    A.韓愈

    B.杜甫

    C.白居易

    D.李賀

    答案:C

    2.《關(guān)山月》中表現(xiàn)朝廷對(duì)恢復(fù)中原態(tài)度的詩句是

    A.和戎詔下十五年

    B.廄馬肥死弓斷弦

    C.沙頭空照征人骨

    D.幾處今宵垂淚痕

    答案:A

    3.艾青的成名作是

    A.《北方》

    B.《大堰河??我的保姆》

    C.《向太陽》

    D.《我愛這土地》

    答案:B

    4.屠格涅夫是

    A.19世紀(jì)俄國作家

    B.19世紀(jì)法國作家

    C.19世紀(jì)英國作家

    D.19世紀(jì)德國作家

    答案:A

    5.“三蘇”是

    A.蘇洵、蘇軾、蘇舜欽

    B.蘇洵、蘇軾、蘇轍

    C.蘇洵、蘇舜欽、蘇轍

    D.蘇軾、蘇轍、蘇舜欽

    答案:B

    6.馬伶《鳴風(fēng)記》扮演的是

    A.嚴(yán)嵩

    B.楊繼盛

    C.夏言

    D.顧秉謙

    答案:A

    7.《楚辭?九歌?國殤》之“國殤”的含義是

    A.祭奠為楚國捐軀的將士

    B.感傷楚國將士斗志的衰敗

    C.鼓舞為楚國捐軀的斗士

    D.感傷楚國國勢的衰敗

    答案:A

    8.下列屬于曹操的作品是

    A.《上邪》

    B.《短歌行》

    C.《飲酒》

    D.《兵車行》

    答案:B

    9.王昌齡的《從軍行》是一首

    A.邊塞詩

    B.愛情詩

    C.山水詩

    D.田園詩

    答案:A

    10.我國詩歌史上被稱為“詩圣”的是

    A.李白

    B.王維

    C.杜甫

    D.陶淵明

    答案:C

    11.認(rèn)為“民為貴,社稷次之,君為輕”的思想家是

    A.孔子

    B.孟子

    C.莊子

    D.左丘明

    答案:B

    12.李斯的《諫逐客書》選自

    A.《左傳》

    B.《史記》

    C.《戰(zhàn)國策》

    D.《國語》

    答案:B

    13.《五代史伶官傳序》中,告誡人們要居安思危的警戒性語句是

    A.禍患常積于忽微,智勇多困于所溺

    B.滿招損,謙得益

    C.憂勞可以興國,逸豫可以亡身

    D.盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉

    答案:C

    14.《談時(shí)間》主要論述

    A.時(shí)間的作用

    B.要挽住時(shí)光的流逝

    C.如何去打發(fā)我們所能掌握的尚未逝去的時(shí)間

    D.一寸光陰一寸金

    答案:C

    15.李廣將兵的特點(diǎn)是

    A.行軍無部伍行陣

    B.士吏治軍簿至明

    C.謹(jǐn)守法度

    D.正部曲行伍營陣

    答案:A

    16.李清照的詞集是

    A.《漱玉詞》

    B.《樂章集》

    C.《濰海詞》

    D.《稼軒詞》

    答案:A

    17.馬致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》中緊接“枯藤老樹昏鴉”的句子是

    A.小橋流水人家

    B.古道西風(fēng)瘦馬

    C.夕陽西下

    D.斷腸人在天涯

    答案:A

    18.《寶玉挨打》的根本原因是

    A.寶玉同情投井自殺的丫鬟金釧

    B.寶玉與戲劇演員琪官的交往

    C.鄙棄仕途經(jīng)濟(jì)

    D.賈環(huán)誣告寶玉

    答案:C

    19.短篇小說《斷魂槍》所描寫的時(shí)代背景是

    A.古代社會(huì)

    B.近代中國(辛亥革命前后)

    C.元代

    D.戊戌變法

    答案:B

    20.歐?亨利是l9世紀(jì)

    A.法國著名的小說家

    B.英國著名的小說家

    C.美國著名的小說家

    D.德國著名的小說家

    答案:C

    二、文言文閱讀:21-29小題。共30分。

    (一)閱讀王安石《答司馬諫議書》中的一段文字,然后回答下列各題。

    蓋儒者所爭,尤在于名實(shí)。名實(shí)已明,而天下之理得矣。今君實(shí)所以見教者,以為侵官、生事、征利、拒諫,以致天下怨謗也。某則以為受命于人主,議法度而修之于朝廷,以授之于有司,不為侵官;舉先王之政,以興利除弊,不為生事;為天下理財(cái),不為征利;辟邪說,難壬人,不為拒諫;至于怨誹之多。則固前知其如此也。人習(xí)于茍且非一日,士大夫多以不恤國事、同俗、自媚于眾為善,上乃欲變此,而某不量敵之眾寡,欲出力助上以抗之,則眾何為不洶洶然?盤庚之遷,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已。盤庚不為怨者故改其度,度義而后動(dòng),是而不見可悔故也。

    (1)這段文字,作者都反駁了哪些觀點(diǎn)?(4分)

    答案:侵官、生事、征利、拒諫、致天下怨謗。

    (2)王安石認(rèn)為怨誹改革的是什么人?(4分)

    答案:兩種人,一種是安于現(xiàn)狀的人,另一種是不管國事只顧保官的人。

    (3)作者用盤庚遷都的典故,表明了什么?(2分)

    答案:表明:改革的決心,決不動(dòng)搖,也決不后悔。

    (二)閱讀《鄭伯克段于鄢》中的一段文字,然后回答下列各題。

    及莊會(huì)即位,為之請(qǐng)制。公曰:“制,巖邑也,虢叔死焉,佗邑唯命!闭(qǐng)京,使居之;謂之京城大叔。祭仲曰:“都城過百雉,國之害也。先王之制,大都不過參國之一;中,五之一;小,九之一。今京不度,非制也,君將不堪!惫唬骸敖嫌,焉辟害?”對(duì)曰:“姜氏何厭之有?不如早為之所,無使滋蔓。蔓,難圖也。蔓草猶不可除,況君之寵弟乎?”公日:“多行不義必自斃,子姑待之!

    (1)找出至今仍使用的一個(gè)成語。(2分)

    答案:多行不義必自斃。

    (2)分析莊公人物形象,作者是用什么手法刻化這一人物性格的?(4分)

    答案:工于心計(jì)、老謀深算、殘忍、自私,語言描寫。

    (3)祭仲是一個(gè)什么樣的人?(4分)

    答案:智慧,坦誠,以國事為重。

    (三)閱讀李白《行路難》,然后回答下列各題。

    金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。

    停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。

    欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。

    閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。

    行路難,行路難,多歧路,今安在?

    長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

    (1)分析“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”兩句。(4分)

    答案:兩句用比喻的手法,表現(xiàn)了對(duì)人生路的困惑、無奈。

    (2)“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!北憩F(xiàn)了作者什么樣的思想感情?(2分)

    答案:凌云報(bào)國的理想抱負(fù),雄心大志。

    (3)分析這首詩的感情脈絡(luò)。(4分)

    答案:最低??次高??次低??最高。

      三、現(xiàn)代文閱讀:30~38小題。共30分。

    (一)閱讀《選擇與安排》中的一段話,然后回答下列各題。

    變遷了形式,就變遷了內(nèi)客。所以他所想所說盡管在表面上是老生常談,而實(shí)際上卻可以是一種新鮮的作品,如果選擇與安排給了它一個(gè)新的形式,新的生命!把U裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”,在大體上和“菡萏香銷翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間”表現(xiàn)同樣的情致,而各有各的佳妙處,所以我們不能說后者對(duì)于前者是重復(fù)或者是抄襲。莎士比亞寫過《夏洛克》以后,許多作家接著寫過同樣典型的守財(cái)奴(莫里哀的《哈伯貢》和巴爾扎克的《哥里阿》是著例),也還是一樣入情入理。

    (1)找出這段話的論點(diǎn)。(4分)

    答案:變遷了形式,就變遷了內(nèi)容。

    (2)這里作者使用的論據(jù)類別是什么?論證方法是什么?(4分)

    答案:事實(shí),歸納法。

    (3)這里一共使用了幾個(gè)論據(jù)?(2分)

    答案:兩個(gè)論據(jù)。

    (二)閱讀徐志摩的《再別康橋》,然后回答下列各題。

    輕輕的我走了,

    正如我輕輕的來;

    我輕輕的招手,

    作別西天的云彩。

    那河畔的金柳,

    是夕陽中的新娘:

    波光里的艷影,

    在我的心頭蕩漾。

    軟泥上的青荇,

    油油的在水底招搖;

    在康河的柔波里,

    我甘心做一條水草!

    那榆蔭下的一潭,

    不是清泉,是天上虹

    揉碎在浮藻間,

    沉淀著彩虹似的夢。

    尋夢?撐一支長篙,

    向青草更青處漫溯,

    滿載一船星輝,

    在星輝斑斕里放歌。

    但我不能放歌,

    悄悄是別離的笙簫;

    夏蟲也為我沉默,

    沉默是今晚的康橋!

    悄悄的我走了。

    正如我悄悄的來;

    我揮一揮衣袖,

    不帶走一片云彩。

    (1)作者通過什么意象,贊美了康橋的美麗?(2分)

    答案:通過河邊的金柳。

    (2)作者通過什么抒發(fā)了對(duì)康橋的眷戀情懷?(4分)

    答案:通過青荇和夏蟲。

    (3)分析這首詩語言上的特色。(4分)

    答案:三點(diǎn):①首尾呼應(yīng);②音韻美;③建筑美。

    (三)閱讀下面的一段文字,然后回答下列各題。

    這樣壯志未酬的人,不只他一個(gè)呵!

    我哭小弟,哭他在劇痛中還拿著那本航空資料“想再看看”,哭他的“胃下垂”、“腎游走”;我也哭蔣筑英抱病奔波,客殤成都;我也哭羅健夫不肯一個(gè)人坐一輛汽車!我還要哭那些沒有見諸報(bào)章的過早離去的我的同輩人。他們幾經(jīng)雪欺霜凍,好不容易奮斗著張開幾片花瓣,尚未盛開,就驟然凋謝。我哭我們這遲開而早謝的一代人!

    (1)作者在這里哭自己的小弟,為什么要哭蔣筑英和羅健夫?(4分)

    答案:因?yàn)槭Y筑英和羅健夫是跟小弟一樣為國無私奉獻(xiàn)的人,作者對(duì)他們的去世也同樣感到痛惜,同時(shí),作者在這里哭的是整一代人,蔣、羅二人就起了過渡的作用,作者從小弟這里,通過他們二人,哭了整整的一代人。

    (2)這段文字用了哪些修辭手法?(4分)

    答案:排比、比喻。

    (3)作者在哭小弟時(shí),用了什么樣的表達(dá)方式?(2分)

    答案:直接抒情。

      四、作文:50分

    39.題目:挑戰(zhàn)自我

    要求:1.寫一篇議論為主的文章;

    2.不少于800字。

    答案:略。


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