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    光陰的閱讀題和答案【優(yōu)秀】

    思而思學(xué)網(wǎng)

     光陰

    誰也無法描繪出他的面目,但世界上處處能聽到他的腳步聲。

    當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時(shí),當(dāng)夕陽被朦朧的地平線吞噬時(shí),他不慌不忙地走著,光明和黑暗都無法改變他行進(jìn)的節(jié)奏。

    當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中燦然綻開濕潤的花瓣時(shí),當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向世人報(bào)到時(shí),他悄無聲息地走著,歡笑不能挽留他的腳步。

    當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí),當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時(shí),他還是沉著而又默然地走著,嘆息也不能使他停步。

    他從你的手指縫里流過去;

    從你的腳底下滑過去;

    從你的視野和你的思想里飛過去

    他是一把神奇而又無情的雕刻刀,在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土,把幼苗雕成大樹,把荒漠變成城市和園林。當(dāng)然,他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟,使锃亮的金屬爬滿綠銹、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的,少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命的繁衍和世界的運(yùn)動(dòng)正是由他精心指揮著。

    他按時(shí)撕下一張又一張日歷,把將來變成現(xiàn)在,把現(xiàn)在變成過去,把過去變成越來越遠(yuǎn)的歷史。

    他慷慨,你不必乞求,屬于你的,他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。

    他公正,不管你權(quán)重如山、腰纏萬貫,還是一介布衣、兩袖清風(fēng),他都一視同仁。沒有人能將他占為己有,哪怕你一擲千金,他也絕不會(huì)因此施舍一分一秒。

    你珍重他,他便在你的身后長出綠蔭,結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。

    你漠視他,他就化為輕煙,消散得無影無蹤。

    有時(shí),短暫的一瞬會(huì)化成永恒,這是因?yàn)樗涯愕哪_印深深地留在了人們的心里。

    有時(shí),漫長的歲月會(huì)變成一瞬,這是因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙湮沒了他的腳印。

    閱讀題:

    1.為什么說生命的繁衍和世界的運(yùn)動(dòng)正是由他精心指揮著?(2分)

    2.本文中的光陰有何特點(diǎn)?請分條概括。(寫出三條即可)(3分)

    3.文章中對比手法的運(yùn)用很成功,試找出一處加以賞析。(2分)

    4.下列對原文的理解和賞析不正確的兩項(xiàng)是 ( ) (2分)

    A.這是一篇短小精悍的詩化散文,作者以清麗飄逸的筆觸,表達(dá)了對時(shí)間的哲理性思考,告誡人們應(yīng)該珍惜時(shí)間。

    B.文中作者以他指代時(shí)間,使時(shí)間成為一個(gè)具有神秘力量的人物,從而使難以觸摸的事物變得生動(dòng)可感。

    C.本文最值得稱道的是修辭手法的嫻熟運(yùn)用,使文章有了詩一般的美感。

    D.作者在本文中運(yùn)用了大量的第二人稱代詞你,而沒有運(yùn)用第一人稱我們,表明作者是個(gè)珍惜時(shí)間的人。

    E.本文緊扣時(shí)光,以時(shí)間為序,先寫蓓蕾,次寫枯黃的樹葉,最后寫了自己對光陰的思考與感悟。

    參考答案:

    1.因?yàn)楣怅幨且话焉衿娑鵁o情的雕刻刀,能使很多事物發(fā)生巨大的變化。(意思對即可)

    2.①不隨人的主觀意志改變自己的步伐;②容易消逝;③能改變一切; ④能一視同仁。

    3.如:你珍重他,他便在你的身后長出綠陰,結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。你漠視他,他就化為輕煙,消散得無影無蹤。這段話深含哲理,運(yùn)用對比的手法,告誡人們要珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間從我們手中悄悄溜走。(只要找出是運(yùn)用了對比的手法,賞析言之有理即可。)

    4.D E

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