一、2024年內蒙古高考加分政策
按照《內蒙古自治區(qū)關于進一步深化高考加分改革工作的實施方案》，2024年至2025年，蒙古族、達斡爾族、鄂倫春族、鄂溫克族和俄羅斯族等五個少數(shù)民族考生，由原來加10分投檔調整為加5分投檔。
1、烈士子女考生加20分投檔；
2、自主就業(yè)退役士兵考生加10分投檔；
3、服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)（原大軍區(qū)）以上單位授予榮譽稱號的退役軍人考生加20分投檔；
4、歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生（含臺灣戶籍考生）加5分投檔；
5、蒙古族、達斡爾族、鄂倫春族、鄂溫克族和俄羅斯族等五個少數(shù)民族考生加5分投檔。（2024-2025年）
二、2024高考加分的36個項目
一、學科類高考加分項目：
學科奧林匹克競賽：參加數(shù)學、物理、化學、生物、計算機等學科的奧賽，成績優(yōu)異者可以獲得高額高考加分。
科技創(chuàng)新項目：參與科技創(chuàng)新活動，如科研項目、發(fā)明制作等，獲得獎勵即可高考加分。
學術競賽：參加各類學術競賽，如文學、歷史、地理等，取得優(yōu)異成績可獲得相應高考加分。
專業(yè)技能比賽：參與技能比賽，如程序設計、機器人、英語口譯等，獲得獎項即可高考加分。
二、社會實踐類高考加分項目：
志愿者活動：參與社會公益活動，如義務勞動、扶貧幫困、環(huán)保行動等，累計一定時長可獲得高考加分。
社會實踐研究：開展社會調查、研究課題等，撰寫相應報告并取得成果，可獲得高考加分。
社會實踐實訓：參與社會實踐性實訓，如實習、校外實踐等，獲得實踐證明即可高考加分。
社團、團隊活動：參與學校社團或團隊活動，如學生會、文藝團隊等，表現(xiàn)優(yōu)秀可獲得高考加分。
三、文體藝術類高考加分項目：
藝術特長：參加音樂、舞蹈、繪畫、書法等特長項目，取得相應級別證書即可高考加分。
文藝演出：參加學�；蛏鐓^(qū)的文藝演出，如話劇、歌唱比賽等，獲得獎項可獲得高考加分。
體育比賽：參加學�；虻貐^(qū)的體育比賽，如籃球、足球、田徑等，獲得獎項即可高考加分。
文體競賽：參加各類文體競賽，如詩歌、散文、攝影等，取得優(yōu)異成績可獲得相應高考加分。
四、社會榮譽類高考加分項目：
全國獎勵：獲得全國性獎勵，如“全國優(yōu)秀學生”、“全國三好學生”等，可獲得高額高考加分。
地方獎勵：獲得地方性獎勵，如“市級優(yōu)秀學生”、“市級文明少年”等，可獲得適當高考加分。
學校獎勵：獲得學校頒發(fā)的獎勵，如“校級優(yōu)秀學生”、“校園文明之星”等，可獲得一定高考加分。
學科競賽獎項：在學科競賽中獲獎，如數(shù)學、物理、化學等學科，取得優(yōu)異成績可獲得高考加分。
五、特殊類高考加分項目：
學科拔尖人才：被認定為學科拔尖人才，可獲得高額高考加分。
�？继亻L項目：在校內舉辦的特長項目考核中表現(xiàn)突出，可獲得適當高考加分。
特殊貢獻獎勵：對學校、社區(qū)有特殊貢獻，如在重大活動中擔任重要角色等，可獲得一定高考加分。
學科創(chuàng)新能力：在學科創(chuàng)新能力評價中取得突出成績，可獲得一定高考加分。
三、內蒙古少數(shù)民族的加分減少原因
少數(shù)民族的考生之所以在高考當中會享受著加分的政策，這也是由于在很早之前，少數(shù)民族大多都生活在較為偏遠的地區(qū)，所以教育資源的配置會相對比較落后匱乏。
為了能夠是少數(shù)民族的考生，都能夠接受到更加優(yōu)質的教育，所以在高考當中，少數(shù)民族的考生才會享受著額外的加分政策，但是伴隨著我國時代的發(fā)展以及教育的進步，許多地區(qū)的少數(shù)民族也能接受到更加優(yōu)質的教育服務。
而且在經(jīng)過了多年的發(fā)展演變之后，少數(shù)民族的生活也已經(jīng)完全漢化，整體的書架水平也和漢族人民營養(yǎng)達到了相同的水平，所以在這樣的環(huán)境之下，如果不削減少數(shù)民族的加分政策，反而會影響到其他考生的公平。
四、高考考試期間注意事項及技巧
1.調好鬧鐘，提前到達考場
調好鬧鐘，不要睡過頭!提前出發(fā)，預留充足時間，防止路上出現(xiàn)塞車、車故障等突發(fā)情況。到達考場后，入場前最好先去衛(wèi)生間一趟，盡量保證在不出意外的情況下，考試期間不再外出上廁所。
2.盡量少喝水
由于緊張，有的學生會不自覺喝好多水�？荚嚽昂涂荚囍斜M量少喝水，減少去廁所的次數(shù)，以免影響考試�？荚嚽叭绻o張，可以嘗試吃塊糖、巧克力或木糖醇之類的，有助于緩解緊張情緒。
