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    山東高考多少分可以上濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院 排名多少能上?附歷年分

    思而思學(xué)網(wǎng)

    據(jù)最新濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和山東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),山東高考的考生需要成績在326分左右,位次排名需要在469109名左右,才可以考上濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院,不過每年濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院在山東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

    一、山東高考多少分可以上濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院

    1、山東高考2022年考生上濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院的綜合最低分需要351分,錄取最低位次為465656名;

    2、山東高考2022年考生上濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院的綜合最低分需要379分,錄取最低位次為416713名;

    3、山東高考2022年考生上濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院的綜合最低分需要468分,錄取最低位次為226809名;

    4、山東高考2021年考生上濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院的綜合最低分需要371分,錄取最低位次為397320名;

    5、山東高考2021年考生上濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院的綜合最低分需要378分,錄取最低位次為388295名;

    6、山東高考2021年考生上濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院的綜合最低分需要467分,錄取最低位次為224580名;

    7、山東高考2020年考生上濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院(校企合作與服務(wù)外包計(jì)劃其它)的綜合最低分需要332分,錄取最低位次為444825名;

    8、山東高考2020年考生上濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院的綜合最低分需要368分,錄取最低位次為399211名;

    二、濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院在山東的近三年的排名多少可以上

    1、2022年濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

    年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
    2022 山東 綜合 - 2段 349 469109 省政府
    2022 山東 綜合 - 2段 351 465656 省政府
    2022 山東 綜合 - 2段 379 416713 省政府
    2022 山東 綜合 - 2段 468 226809 省政府

    2、2021年濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

    年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
    2021 山東 綜合 - 2段 326 459026 省政府
    2021 山東 綜合 - 2段 371 397320 省政府
    2021 山東 綜合 - 2段 378 388295 省政府
    2021 山東 綜合 - 2段 467 224580 省政府

    3、2020年濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

    年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
    2020 山東 綜合 - 2段 332 444825 省政府
    2020 山東 綜合 - 2段 368 399211 省政府
    2020 山東 綜合 - 2段 487 196814 省政府

    高考志愿填報(bào)注意事項(xiàng)

    1、在每一批高考中,填寫第一志愿是非常重要的,尤其是在一些著名的高校。但這并不意味著第二個(gè)或第三個(gè)選擇不再重要。

    2、在每年的招生中,一些高?偸侨鄙俚谝恢驹笇W(xué)生。他們需要招募第二志愿,甚至通過調(diào)整和分?jǐn)?shù)降低來完成招募計(jì)劃。因此,我們不應(yīng)該僅僅因?yàn)榈谝粋(gè)志愿者的滿員率高就忽視第三個(gè)和第一個(gè)志愿者的填補(bǔ)。在填寫所有志愿者時(shí),我們必須注意梯度,仔細(xì)填寫第二個(gè)和第三個(gè)志愿者。例如,為了提高學(xué)生的素質(zhì),一些高校每年都會(huì)以政策法規(guī)和志愿分?jǐn)?shù)的年級差異的形式在第二和第三名志愿者中選出最佳人選。

    3、專業(yè)對人的影響,往往會(huì)持續(xù)一生。因?yàn)閷I(yè)選擇得恰當(dāng),就能夠充分發(fā)揮自己的愛好、興趣、特長。首選自己喜歡的專業(yè),濃厚的興趣便會(huì)帶著自己在這個(gè)領(lǐng)域盡情地遨游,能更主動(dòng)地、高效率地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并且充滿了樂趣,做出更大的成績,促進(jìn)自己今后的長遠(yuǎn)發(fā)展。

    一本和二本的區(qū)別是什么

    1、錄取分?jǐn)?shù)線不同:通常來說二本的分?jǐn)?shù)線要低于一本分?jǐn)?shù)線。同一所院校一本和二本最主要的不同就是錄取分?jǐn)?shù)的不同,一本分?jǐn)?shù)線要比二本分?jǐn)?shù)線高。

    2、錄取批次不同:二本的招生對象為本科第二批次的學(xué)生,一本的招生對象為本科第一批次的學(xué)生,及分?jǐn)?shù)線在一本分?jǐn)?shù)線以上的學(xué)生。

    3、學(xué)科建設(shè)不同:一本的本科專業(yè)比二本的要多一些。同一所大學(xué)放在本科一批次錄取的專業(yè)大多是重點(diǎn)專業(yè)、國家扶持專業(yè),而放在本科二批次錄取的專業(yè)要相比本科一批次要少一些。

    4、院校等級不同:一本大學(xué)是教育部直屬高校、“211工程”院校、部省共建的原部委所屬重點(diǎn)高校。而二本大學(xué)一般為省屬的非重點(diǎn)本科院校。

    三、濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹

    濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院始建于1939年,為西方教會(huì)在濟(jì)南設(shè)立的重生助產(chǎn)講習(xí)所。1953年,成立山東省濟(jì)南衛(wèi)生學(xué)校,1994年,原濟(jì)南市結(jié)核病防治院并入山東省濟(jì)南衛(wèi)生學(xué)校。2005年,山東省濟(jì)南衛(wèi)生學(xué)校、濟(jì)南市農(nóng)業(yè)學(xué)校和濟(jì)南市農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所合并組建新的山東省濟(jì)南衛(wèi)生學(xué)校。2011年3月由山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,學(xué)校升格為?茖哟蔚膰k高校。 建校80年來,先后為社會(huì)培養(yǎng)合格畢業(yè)生10萬余名,許多成長為省內(nèi)外醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)骨干,其中,包括南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者、北京協(xié)和等知名醫(yī)院著名專家教授、省內(nèi)各大醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)等。學(xué)院現(xiàn)有在校生近萬人,生源遍布山東、安徽、遼寧、黑龍江、吉林、山西、河北、河南、內(nèi)蒙、寧夏、甘肅、廣西、四川、貴州、新疆15個(gè)省、市、自治區(qū)。 學(xué)院環(huán)境和地理位置優(yōu)越,校區(qū)位于濟(jì)南市歷城區(qū)港西路(旅游東路)3636號(hào),占地600余畝,青山環(huán)抱,郁郁蔥蔥,依山而建,一步一景,是莘莘學(xué)子讀書學(xué)習(xí)的絕佳場所。按照“海綿城市”生態(tài)理念和“一軸、三維、五園、七星”規(guī)劃布局,以中草藥草木本為主調(diào),以集約組團(tuán)為形式,以山泉河湖石為元素,以醫(yī)藥歷史名人文化為延伸,正在打造國內(nèi)首例以“海綿城市生態(tài)校園”為典范、以“藥用植物和芳香植物”為特色的立體綠色生態(tài)共享校園。 學(xué)院設(shè)有黨政辦公室、組織人事處、教務(wù)處、學(xué)生工作處、招生辦公室、就業(yè)指導(dǎo)處、財(cái)務(wù)處、總務(wù)處、設(shè)備基建處、安全保衛(wèi)處10個(gè)管理機(jī)構(gòu),機(jī)關(guān)黨委、紀(jì)委辦公室、工會(huì)、婦委會(huì)、團(tuán)委等黨群部門,教學(xué)單位設(shè)有護(hù)理系、藥學(xué)系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、食品營養(yǎng)系、康復(fù)保健系、口腔醫(yī)學(xué)系、公共衛(wèi)生系、公共基礎(chǔ)部(思政德育部)、專業(yè)基礎(chǔ)部9個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)及圖書館、實(shí)訓(xùn)中心、信息網(wǎng)絡(luò)中心3個(gè)教輔機(jī)構(gòu)。 學(xué)院開設(shè)護(hù)理、助產(chǎn)、老年服務(wù)與管理、藥學(xué)、中藥學(xué)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)14個(gè)?茖哟螌I(yè)和7個(gè)五年一貫制高職專業(yè),其中護(hù)理、藥學(xué)專業(yè)是教育部、財(cái)政部確定的中央財(cái)政“支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目,護(hù)理專業(yè)是“山東省高等職業(yè)學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”。護(hù)理、藥學(xué)專業(yè)群是省級品牌專業(yè)(群)建設(shè)項(xiàng)目,護(hù)理、藥學(xué)專業(yè)群教學(xué)團(tuán)隊(duì)是省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)?祻(fù)治療專業(yè)是山東省“3+2”對口貫通培養(yǎng)本科專業(yè),標(biāo)志著學(xué)院本科辦學(xué)跨出了關(guān)鍵一步。同時(shí),學(xué)院是山東中醫(yī)藥大學(xué)濟(jì)南教學(xué)基地。 學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施完善。校舍建筑面積10萬平方米,館藏圖書15萬冊。建有省內(nèi)一流、全國領(lǐng)先的1.2萬平米新實(shí)訓(xùn)中心,另有標(biāo)準(zhǔn)多媒體教室100余間、校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室120余間,擁有先進(jìn)的虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室,建有標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠運(yùn)動(dòng)場和籃排球場,學(xué)生公寓、食堂等設(shè)施完備、服務(wù)一流。 學(xué)院師資力量雄厚。堅(jiān)持“開門辦學(xué)、開放辦教育”理念,充分利用省會(huì)城市人才資源優(yōu)勢,密切與各大院校、醫(yī)院、企業(yè)和科研院所合作,建立了一支專兼結(jié)合的高水平師資隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有教職工416人,其中,在編教職工334人,校內(nèi)專任教師215人,正高級職稱30人,副高級職稱112人。 深入實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略。集中精力抓好涉外護(hù)理教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)田,組建涉外英護(hù)班、日護(hù)班,學(xué)習(xí)引進(jìn)加、美、日等成熟職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、課程體系及教學(xué)資源,完善教師培訓(xùn)、人才交流長效機(jī)制,通過加強(qiáng)和深化與國際專業(yè)化機(jī)構(gòu)的對接、交流及合作,充分利用其第三方教育機(jī)構(gòu)的資源和專業(yè)優(yōu)勢,積極開拓與加拿大、日本、中國臺(tái)灣等國家和地區(qū)的辦學(xué)合作路徑,集中力量把涉外護(hù)理打造成為“立足濟(jì)南、輻射全國、走向世界”的國際特色品牌。 打造教育援疆特色品牌。學(xué)院是國家教育部、發(fā)改委確立的首批新疆中職班舉辦院校,多年來共培養(yǎng)了新疆維吾爾、哈薩克、柯爾克孜等多個(gè)民族近千名學(xué)生。學(xué)院新疆班辦學(xué)工作得到國家、省、市有關(guān)部部門與領(lǐng)導(dǎo)高度評價(jià),先后被評為“濟(jì)南市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范學(xué)!薄ⅰ吧綎|省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”。 高度重視實(shí)習(xí)就業(yè)工作。立足辦學(xué)特色,本著“保證質(zhì)量,優(yōu)勢發(fā)展”原則,調(diào)控招生總量,優(yōu)化招生專業(yè),科學(xué)制定招生計(jì)劃,生源質(zhì)量穩(wěn)步提升。堅(jiān)持就業(yè)導(dǎo)向,積極拓展省內(nèi)省外實(shí)習(xí)平臺(tái),完善實(shí)習(xí)管理制度,聚焦實(shí)習(xí)就業(yè)融合發(fā)展,每年與市人社局聯(lián)合舉辦校園專場招聘會(huì),畢業(yè)生適應(yīng)性強(qiáng),專業(yè)技術(shù)扎實(shí),深受用人單位歡迎,近年來,100多名師生在全國、省、市技能大賽中獲個(gè)人或團(tuán)體獎(jiǎng)。在校生職業(yè)技能鑒定通過率達(dá)到100%,學(xué)生護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過率達(dá)到95%。山東省人社廳公布我院2018年畢業(yè)生就業(yè)率為94.61%。 學(xué)院近年來獲得的主要榮譽(yù)有:全國職業(yè)教育百強(qiáng)院校、全國教育改革創(chuàng)新示范院校、中國品牌信譽(yù)建設(shè)定點(diǎn)示范單位、國家級節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、全國涉外護(hù)理先進(jìn)單位、中國計(jì)生協(xié)青春健康教育示范基地、省級文明單位、富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、山東省最具就業(yè)競爭力高職院校、省教育信息化試點(diǎn)單位、省最具專業(yè)特色高職院校、省誠信招生品牌高校、省五四紅旗團(tuán)委、省教育審計(jì)先進(jìn)集體、省健康物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用先進(jìn)集體、省健康服務(wù)創(chuàng)新獎(jiǎng)、省健康管理獎(jiǎng)、市科學(xué)發(fā)展綜合考核爭先進(jìn)位獎(jiǎng)、市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合考核進(jìn)位顯著獎(jiǎng)、市綠化先進(jìn)單位、市平安單位等。 學(xué)院圍繞“愛與健康”發(fā)展主題,按照“內(nèi)涵發(fā)展、二次創(chuàng)業(yè)”戰(zhàn)略部署,統(tǒng)籌“四個(gè)基本”工作布局,以立德樹人為根本,以健康發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,以增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,聚焦特色與亮點(diǎn),著力質(zhì)量與內(nèi)涵,搶抓機(jī)遇,苦練內(nèi)功,凝心聚力,改革創(chuàng)新,為把學(xué)院建設(shè)為一所有較強(qiáng)實(shí)力、較大影響、較高美譽(yù)度的國內(nèi)衛(wèi)生特色名校而努力奮斗!

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