實驗試題：Ⅰ型糖尿病是因為胰島β細胞受損，導致胰島素分泌嚴重不足。相關研究表明山藥多糖對胰島功能具有一定的修復作用，現(xiàn)根據(jù)所提供的材料和用具予以驗證。

材料和用具：生理狀態(tài)及體重、性別相同的正常大鼠30只，注射器，四氧嘧啶針劑（能破壞胰島細胞），普通飼料，拌有山藥多糖的飼料等。

（提示：給藥方法和檢測指標的測定方法不作要求）

回答：寫出實驗設計思路及預測實驗結果（用柱狀圖表示）。

最近的訓練試題中有好多實驗試題，學生對實驗試題往往覺得難以下手，需要總結和整理實驗試題的解題思路。

我認為，解高中生物實驗題時，關鍵是一看實驗目的，二定實驗分組，三注檢測指標。

一、看實驗目的

關鍵是確定驗證還是探究實驗，本實驗還需要注意“具有一定的修復作用”。需要在預測實驗結果時注意能恢復但不能恢復到正常狀態(tài)。

二、定實驗分組

高中生物中的實驗試題關鍵還是有注意分組的確立，尤其是動物生理實驗。一般來說首先需要確定自變量，一個自變量需要分兩組，二個自變量需要分四組，三個自變量需要分六組。

本實驗比較特殊，需要做模型實驗大鼠，需要分為三組，盡管只有一個自變量。

模型實驗大鼠的制作方法：試驗隨機選取健康小鼠連續(xù)2 d腹腔注射四氧嘧啶（150 mg/kg）建立糖尿病模型（空腹血糖值11.1 mmol/L）。

A組：正�？瞻讓φ战M+等普通飼料

B組：模型對照組+等量普通飼料

C組：模型實驗組+等量拌有山藥多糖的飼料

三、注檢測指標

一般來說，一個實驗只有一個因變量，也就只需要一個檢測指標。但有些實驗可能有多個檢測指標，本實驗是驗證胰島功能具有一定的修復作用，所以需要實驗之前完成前測，實驗之后再測定。由于本實驗的原理中發(fā)現(xiàn)，關于糖尿病有關的胰島功能應該不僅僅是血糖濃度，還需要測定胰島素的含量，所以有二個檢測指標，最重要的還是反映胰島β細胞功能的胰島素。

另外，胰島素的含量通常是檢測C肽，因為1分子胰島素原分解為1分子胰島素及1分子C肽，然后以等量分子分泌進入門靜脈，由于C肽幾乎不被肝臟攝取，C肽血液含量能準確反映胰島功能水平高低。因此，此實驗可以用C肽的含量增高反映山藥多糖可以增加胰島素的分泌，改善受損胰島β細胞功能。

答案：第一步：分組：把30只大鼠隨機均分為三組，編號A、B、C；

第二步：建立糖尿病大鼠模型：給B、C組中每只大鼠注射適量且等量的四氧嘧啶生理鹽水，A組不處理（正�？瞻讓φ战M），建模后進行各組空腹血糖濃度和胰島素水平的測定；

第三步：設置對照治療實驗：A、B組飼喂等量的普通飼料，C組每天飼喂適量且等量拌有山藥多糖的飼料；

第四步：結果檢測：連續(xù)飼養(yǎng)一段時間后，進行空腹血糖濃度和胰島素水平的測定。

結果預測：