大學轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個學校對轉(zhuǎn)專業(yè)學生的要求差別比較大，作為學生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了成都信息工程大學新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。
一、成都信息工程大學新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
成都信息工程大學本科學生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法
第一章 總則
第一條 根據(jù)教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》（教育部第41號令）、《成都信息工程大學普通本科學生學籍管理規(guī)定》以及學�！叭闻囵B(yǎng)、兩次分流”的人才培養(yǎng)模式整體改革要求，為進一步規(guī)范學校本科學生轉(zhuǎn)專業(yè)管理工作，便于學生合理安排學習計劃，結(jié)合學校本科教學運行實際情況，特制定本辦法。
第二條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作應遵循公平、公開、公正和擇優(yōu)錄取原則，建立公示制度，按照程序規(guī)范操作。
第三條 在國家政策許可范圍內(nèi)，學校對學院各專業(yè)允許轉(zhuǎn)出的條件不作限制，不設(shè)置轉(zhuǎn)出門檻。
第二章 組織領(lǐng)導
第四條 學校轉(zhuǎn)專業(yè)工作分為校、院兩級管理。學校成立轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導小組（以下簡稱“領(lǐng)導小組”），統(tǒng)籌負責全校轉(zhuǎn)專業(yè)工作�！邦I(lǐng)導小組”組長由分管本科教學的校領(lǐng)導擔任，成員包括教務(wù)處、學生工作處、招生就業(yè)處等部門負責人。“領(lǐng)導小組”辦公室設(shè)在教務(wù)處，負責轉(zhuǎn)專業(yè)組織、指導和審核等工作。
第五條 學院負責轉(zhuǎn)專業(yè)的具體實施工作。學院成立轉(zhuǎn)專業(yè)工作小組（以下簡稱“工作小組”），負責擬定本學院轉(zhuǎn)專業(yè)工作實施方案（含考核辦法），接受咨詢、組織考核和錄取等工作。工作小組成員包括學院分黨委書記、院長、分管本科教學工作副院長、學生科科長、教務(wù)科科長、本科教學秘書、輔導員代表以及教師代表等。
第三章 基本原則
第六條 原則上學校所有專業(yè)均應接納學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請，學院應根據(jù)教學資源條件，確定轉(zhuǎn)入計劃名額并報學�！邦I(lǐng)導小組”審批。
第七條 除學校已開設(shè)的實驗班、卓越班外，為保障各學科協(xié)調(diào)發(fā)展，轉(zhuǎn)入專業(yè)原則上不單獨增設(shè)行政班級。對社會急需專業(yè)、學校優(yōu)勢專業(yè)，可根據(jù)專業(yè)師資及硬件條件情況增設(shè)行政班級，但需學院“工作小組”論證通過，報學校“領(lǐng)導小組”審批。
第八條 各學院應加強對學生的學業(yè)指導及專業(yè)教育，增強學生對本專業(yè)的認同感及學習興趣，避免盲目從眾心理，理性選擇專業(yè)。
第九條 如因?qū)W校專業(yè)調(diào)整，學生可在國家政策允許范圍內(nèi)申請轉(zhuǎn)專業(yè)。
第四章 轉(zhuǎn)專業(yè)條件及要求
第十條 學生在學習期間對其他專業(yè)有興趣和專長或在原專業(yè)學習有困難，可以參加學校統(tǒng)一組織的轉(zhuǎn)專業(yè)（以下稱“統(tǒng)一轉(zhuǎn)專業(yè)”）或單獨提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請（以下稱“單獨轉(zhuǎn)專業(yè)”）。
第十一條 “統(tǒng)一轉(zhuǎn)專業(yè)”工作在每學年第一學期期末開展，學生可在本科教務(wù)系統(tǒng)內(nèi)申請。
第十二條 按照 “三段培養(yǎng)、兩次分流”的人才培養(yǎng)模式要求，學生可以在一年級第一學期期末，參加“統(tǒng)一轉(zhuǎn)專業(yè)”工作；在二年級第四學期期末，可根據(jù)個人專業(yè)微方向?qū)W習情況，原則在本學院內(nèi)申請進行專業(yè)調(diào)整。
第十三條 因健康原因、學習困難、參軍退役復學和休學創(chuàng)業(yè)復學等原因錯過“統(tǒng)一轉(zhuǎn)專業(yè)”工作的學生，可以在每學年第二學期期末單獨提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請。
第十四條 因?qū)W習困難的學生，學院應根據(jù)學業(yè)警示情況對其進行學業(yè)幫扶。確認因?qū)W習困難，無法在原專業(yè)繼續(xù)完成學業(yè)者，申請轉(zhuǎn)專業(yè)時應在校學習兩學期以上，轉(zhuǎn)入后一般應降級學習。同時，原則上只能由理工類專業(yè)轉(zhuǎn)入文管類專業(yè)學習，或由優(yōu)勢專業(yè)、特色專業(yè)、卓越計劃專業(yè)轉(zhuǎn)入一般專業(yè)學習。
第十五條 因?qū)W習困難申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生，經(jīng)轉(zhuǎn)入學院考核通過后，不占轉(zhuǎn)入計劃名額；休學創(chuàng)業(yè)并修滿創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分的學生，或退役后復學的學生，申請轉(zhuǎn)專業(yè)時，可優(yōu)先轉(zhuǎn)入本校其他專業(yè)學習，經(jīng)轉(zhuǎn)入學院考核通過后，不占轉(zhuǎn)入計劃名額。
第十六條 下列情況之一者，不予進行轉(zhuǎn)專業(yè)：
（一）以聯(lián)合培養(yǎng)、國防生、定向生、委托培養(yǎng)、“專升本”等特殊招生形式錄取，國家規(guī)定或者錄取前與學校有明確約定的；
（二）藝術(shù)類和非藝術(shù)類專業(yè)互轉(zhuǎn)者；
（三）新生在校學習未滿一學期、未取得正式學籍者；
（四）在籍三年級及以上學生者；
（五）正在休學或保留學籍者；
（六）應予退學者；
（七）其它經(jīng)學校研究不適合轉(zhuǎn)專業(yè)者。
第五章 工作程序
第十七條 “統(tǒng)一轉(zhuǎn)專業(yè)”工作程序如下：
（一）啟動每學年轉(zhuǎn)專業(yè)工作。學校“領(lǐng)導小組”審核當學年學校轉(zhuǎn)專業(yè)工作計劃、各學院轉(zhuǎn)專業(yè)實施方案和轉(zhuǎn)入計劃名額。
（二）發(fā)布通知。教務(wù)處根據(jù)當學年學校轉(zhuǎn)專業(yè)工作計劃在教務(wù)處網(wǎng)站發(fā)布轉(zhuǎn)專業(yè)工作通知、公布轉(zhuǎn)專業(yè)實施方案和轉(zhuǎn)入計劃名額。
（三）學生申請。學生在規(guī)定時間內(nèi)，登錄教務(wù)處系統(tǒng)提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請，學生只能申請?zhí)顖笠粋�專業(yè)，并可在教務(wù)系統(tǒng)中實時查詢報名人數(shù)。
（四）組織考核。學院應在規(guī)定的時間內(nèi)，按照已公布的考核規(guī)則對申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生進行考核�？己送ㄟ^名單報學院“工作小組”審核并公示。
（五）錄取公示。教務(wù)處對學院上報的考核通過名單進行復核，擬錄取名單通過教務(wù)處網(wǎng)站向全校公示一周。公示無異議的名單報學校“領(lǐng)導小組”組長核準，無誤后發(fā)文公布。
第十八條 “單獨轉(zhuǎn)專業(yè)”工作程序如下：
單獨提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請的學生，應填寫《成都信息工程大學本科學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》和相關(guān)證明材料，經(jīng)學生所在學院進行初審同意，并報教務(wù)處審核。教務(wù)處審核當學年轉(zhuǎn)入學院“統(tǒng)一轉(zhuǎn)專業(yè)”的轉(zhuǎn)入計劃執(zhí)行情況，經(jīng)學�！邦I(lǐng)導小組”組長同意后提請轉(zhuǎn)入學院組織考核�？己送ㄟ^者，在教務(wù)處網(wǎng)站向全校公示一周，公示無異議的名單報學�！邦I(lǐng)導小組”組長核準，無誤后發(fā)文公布。
第六章 紀律監(jiān)督
第十九條 紀委辦公室和教務(wù)處負責督查轉(zhuǎn)專業(yè)工作，對于部分熱門專業(yè)的考核錄取，可以安排人員參與某些環(huán)節(jié)的現(xiàn)場監(jiān)督。學院應做好轉(zhuǎn)專業(yè)各個環(huán)節(jié)工作可追溯、可排查，對每位考生的考核記錄、學院的錄取記錄和公示記錄等須做好書面記錄并妥善保存。
第二十條 轉(zhuǎn)入專業(yè)錄取人數(shù)原則不得超過公布的轉(zhuǎn)入計劃名額。如出現(xiàn)擬錄取最后一名多人同分等特殊情況，可由轉(zhuǎn)入學院向教務(wù)處提出增加轉(zhuǎn)入計劃名額申請，報學�！邦I(lǐng)導小組”審批。
第二十一條 在轉(zhuǎn)專業(yè)工作中，發(fā)現(xiàn)學生有弄虛作假或考核違紀行為，學校將取消其轉(zhuǎn)專業(yè)資格，并按照學校相關(guān)文件規(guī)定嚴肅處理；有教職員工違反工作紀律情況的，按照學校相關(guān)文件規(guī)定嚴肅處理。
第七章 其他
第二十二條 學籍及教學管理
（一）獲準轉(zhuǎn)專業(yè)的學生須在最長學習年限（六年）內(nèi)完成學業(yè)。學籍管理按《成都信息工程大學普通本科學生學籍管理規(guī)定》執(zhí)行。
（二）獲準轉(zhuǎn)專業(yè)的學生按學校的規(guī)定及要求辦理轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)手續(xù)，開學后完成轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)辦理，凡逾期未辦理者視為自動放棄轉(zhuǎn)專業(yè)資格；獲準轉(zhuǎn)專業(yè)的學生辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)后，原則上不得再轉(zhuǎn)回原專業(yè)。
（三）轉(zhuǎn)專業(yè)的學生按轉(zhuǎn)入專業(yè)及年級的學費標準繳納學費，其轉(zhuǎn)專業(yè)前的在校修業(yè)時間連續(xù)記入轉(zhuǎn)入專業(yè)的標準學制。
（四）轉(zhuǎn)專業(yè)后，學生應按轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求學習。在轉(zhuǎn)入專業(yè)的人才培養(yǎng)方案中，學生未獲得學分的課程（包括實踐教學環(huán)節(jié)）必須補修并獲得相應的學分。轉(zhuǎn)專業(yè)前已取得學分的課程與轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案中規(guī)定的相應課程為同層次或高一層次的，轉(zhuǎn)專業(yè)后仍然有效，并按該課程名稱和學分記入成績檔案。
第二十三條 轉(zhuǎn)專業(yè)申請材料由轉(zhuǎn)入學院定期整理并存檔，供校內(nèi)有關(guān)部門和上級教育主管部門復查使用。
第二十四條 《成都信息工程大學學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》及相關(guān)佐證材料等，紙質(zhì)版資料保存4年，電子版資料長期保存。
第二十五條 轉(zhuǎn)專業(yè)文件等屬于檔案管理范圍內(nèi)的資料，應按照《成都信息工程大學檔案管理辦法》的保存要求和期限進行管理。
第八章 附則
第二十六條 本辦法將根據(jù)國家及四川省教育行政主管部門的有關(guān)政策調(diào)整而進行相應調(diào)整。
第二十七條 本辦法自公布之日起執(zhí)行，原《成都信息工程大學本科學生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法》（成信校發(fā)[2016]27號）自行廢止。
第二十八條 本辦法由教務(wù)處負責解釋。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學生個人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學為了能夠順利進入理想的大學，選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè)，實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學習壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學習，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
