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    天津高考多少分可以上廈門(mén)工學(xué)院 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

    思而思學(xué)網(wǎng)

    據(jù)最新廈門(mén)工學(xué)院招生網(wǎng)和天津招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),天津高考的考生需要成績(jī)?cè)?52分左右,位次排名需要在43201名左右,才可以考上廈門(mén)工學(xué)院,不過(guò)每年廈門(mén)工學(xué)院在天津招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

    一、天津高考多少分可以上廈門(mén)工學(xué)院

    1、天津高考2022年考生上廈門(mén)工學(xué)院的綜合(物)最低分需要463分,錄取最低位次為42217名;

    2、天津高考2022年考生上廈門(mén)工學(xué)院的綜合(不限)最低分需要464分,錄取最低位次為42041名;

    3、天津高考2022年考生上廈門(mén)工學(xué)院的綜合(化)最低分需要487分,錄取最低位次為37545名;

    4、天津高考2021年考生上廈門(mén)工學(xué)院的綜合(物)最低分需要452分,錄取最低位次為43004名;

    5、天津高考2021年考生上廈門(mén)工學(xué)院的綜合(不限)最低分需要465分,錄取最低位次為40634名;

    6、天津高考2020年考生上廈門(mén)工學(xué)院的綜合(物)最低分需要463分,錄取最低位次為43201名;

    7、天津高考2020年考生上廈門(mén)工學(xué)院的綜合(不限)最低分需要468分,錄取最低位次為42370名;

    8、天津高考2020年考生上廈門(mén)工學(xué)院的綜合(化)最低分需要484分,錄取最低位次為39462名;

    二、廈門(mén)工學(xué)院在天津的近三年的排名多少可以上

    1、2022年廈門(mén)工學(xué)院在天津的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

    年份 招生省份 科目類(lèi)型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
    2022 天津 綜合 本科B 463 42217 省教育廳
    2022 天津 綜合 不限 本科B 464 42041 省教育廳
    2022 天津 綜合 本科B 487 37545 省教育廳

    2、2021年廈門(mén)工學(xué)院在天津的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

    年份 招生省份 科目類(lèi)型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
    2021 天津 綜合 本科B 452 43004 省教育廳
    2021 天津 綜合 不限 本科B 465 40634 省教育廳
    2021 天津 綜合 本科B 488 36101 省教育廳

    3、2020年廈門(mén)工學(xué)院在天津的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

    年份 招生省份 科目類(lèi)型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
    2020 天津 綜合 本科B 463 43201 省教育廳
    2020 天津 綜合 不限 本科B 468 42370 省教育廳
    2020 天津 綜合 本科B 484 39462 省教育廳

    考志愿可以填多少個(gè)

    高考一共能報(bào)6個(gè)平行志愿,可以報(bào)6個(gè)學(xué)校,每個(gè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)可報(bào)6個(gè)。平行志愿有三個(gè)“一”,一個(gè)是同一批次,一個(gè)是一個(gè)投檔時(shí)間段內(nèi),再一個(gè)是可以填幾個(gè)并列的院校志愿。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。

    高考志愿可以填寫(xiě)數(shù)量如下:

    1、新高考地區(qū)(14個(gè)省市):

    1)福建、江蘇:最多可填40個(gè)志愿;

    2)廣東、湖北、湖南:最多可填45個(gè)志愿;以上5個(gè)省份都是以“院校專(zhuān)業(yè)組”為單位,1個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組就是1個(gè)志愿,每個(gè)志愿設(shè)置6個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿和一個(gè)“是否服專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)。

    3)河北、重慶:最多可填96個(gè)志愿;

    4)遼寧:最多可填112個(gè)志愿;以上3個(gè)省市都是以“專(zhuān)業(yè)(類(lèi))+院校”為單位,1個(gè)專(zhuān)業(yè)(類(lèi))+院校就是1個(gè)志愿,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)服從調(diào)劑選項(xiàng)。

    5)上海、海南:以“院校專(zhuān)業(yè)組”為單位,1個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組就是1個(gè)志愿,最多可填24個(gè)志愿;

    6)北京:以“院校專(zhuān)業(yè)組”為單位,1個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組就是1個(gè)志愿,最多可填30個(gè)志愿;

    7)浙江:以一所學(xué)校的一個(gè)專(zhuān)業(yè)(類(lèi))作為一個(gè)志愿單位,最多可填80個(gè)志愿;

    高考平行志愿如何錄取

    1、分?jǐn)?shù)優(yōu)先:每一批次每一階段院校錄取時(shí),高考總分高的考生先于總分較低的考生投檔。

    例:甲考生600分,志愿1北京大學(xué)、志愿2清華大學(xué)、志愿3中國(guó)人民大學(xué);乙考生598分,志愿1中國(guó)人民大學(xué)、志愿2復(fù)旦大學(xué),由于甲考生分?jǐn)?shù)高于乙考生,所以甲考生先投檔。

    如果甲考生不夠北京大學(xué)、清華大學(xué),但夠中國(guó)人民大學(xué)分?jǐn)?shù)線,雖然其填在志愿3,甲也是先被投進(jìn)中國(guó)人民大學(xué);雖然乙考生志愿1是中國(guó)人民大學(xué),依然在后面投檔,這就是分?jǐn)?shù)高優(yōu)先投檔。

    2、遵循志愿:每個(gè)考生所填的院校志愿是有先后順序的,計(jì)算機(jī)投檔時(shí)按考生填報(bào)的院校志愿順序依次進(jìn)行檢索。

    說(shuō)明:新高考省份通常有96~100多個(gè)志愿,投檔時(shí)按照志愿1、志愿2、志愿3、志愿4...順序投檔,直到滿(mǎn)足就投出,都不滿(mǎn)足就掉檔了。所以要把分?jǐn)?shù)最高、最想上的學(xué)校專(zhuān)業(yè)填在最前面。

    3、一次投檔,不再補(bǔ)檔:省考試院在正式投檔前一般會(huì)進(jìn)行多次模擬投檔,看是否有問(wèn)題,以及和各院校溝通是否需要調(diào)整招生計(jì)劃等。模擬沒(méi)有問(wèn)題后,會(huì)正式投檔,投檔后不再補(bǔ)充投檔,只有在院校沒(méi)有錄滿(mǎn)的情況下會(huì)組織征集志愿填報(bào)。

    三、廈門(mén)工學(xué)院學(xué)校介紹

    廈門(mén)工學(xué)院是2009年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所普通本科高校,2019年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。學(xué)校座落在中國(guó)著名的海上花園城市——福建省廈門(mén)市,人文環(huán)境優(yōu)美,四季氣候宜人。海、陸、空交通便捷,是最適合人的居住、讀書(shū)、研究、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的好地方。 廈門(mén)工學(xué)院被評(píng)選為“全國(guó)最美校園”,實(shí)至名歸。學(xué)校建成了公園式的校園,繁花芬芳、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,文化氣息濃厚,校園規(guī)劃建筑古樸厚重、大氣經(jīng)典,園林景觀優(yōu)雅新穎、休閑空間十分精致、美輪美奐,讓人嘆為觀止。 廈門(mén)工學(xué)院的教學(xué)、圖書(shū)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐、體育、藝術(shù)等場(chǎng)館以及學(xué)生社區(qū)生活設(shè)施設(shè)備都先進(jìn)齊全,處處體現(xiàn)了人文關(guān)懷,是老師和學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活的理想殿堂。 廈門(mén)工學(xué)院秉承“立德樹(shù)人,以文化人”的教育理念,以“百年樹(shù)人,百年名校”為辦學(xué)愿景,恪守“明志、博學(xué)、修身、力行”的校訓(xùn)精神,認(rèn)真踐行現(xiàn)代大學(xué)理念,建立實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)制度。 廈門(mén)工學(xué)院以“博雅教育、知識(shí)(專(zhuān)業(yè))教育、能力培養(yǎng)”三位一體為人才培養(yǎng)方向,以市場(chǎng)雇主對(duì)*人才十大能力要求為培養(yǎng)目標(biāo):“一是人格魅力;二是終身自主學(xué)習(xí)能力;三是組織領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計(jì)能力;四是解決復(fù)雜問(wèn)題的能力;五是批判性思維;六是創(chuàng)造創(chuàng)新能力;七是情商;八是溝通談判能力;九是專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力;十是精細(xì)化做事執(zhí)行力。”旨在培養(yǎng)出適應(yīng)二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的復(fù)合型、創(chuàng)新型高素質(zhì)人才。 廈門(mén)工學(xué)院圍繞創(chuàng)建“百年名!钡哪繕(biāo),構(gòu)建了“文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、商學(xué)、藝術(shù)學(xué)”5大學(xué)科門(mén)類(lèi),建成8個(gè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、35個(gè)本科專(zhuān)業(yè),在校生達(dá)10000多人,教職工近1000人。學(xué)校以理工科為主,其他學(xué)科協(xié)同發(fā)展。以契合產(chǎn)業(yè)和社會(huì)發(fā)展急需人才為培養(yǎng)方向,構(gòu)建和發(fā)展計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)、人工智能、機(jī)器人、智能建筑、跨境電商、網(wǎng)絡(luò)新媒體等新興科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)。每年為社會(huì)輸送3000多名本科畢業(yè)生,有許多優(yōu)秀學(xué)生紛紛考上國(guó)內(nèi)外名校攻讀碩士和博士學(xué)位,或走上建設(shè)國(guó)家的各行各業(yè)的崗位,就業(yè)率一直都在高位,大部分畢業(yè)生留在廈門(mén)市工作,深受社會(huì)和企業(yè)的歡迎和好評(píng)。 “不讓一個(gè)人落伍,讓每一位學(xué)生都能成功畢業(yè)”是學(xué)校對(duì)學(xué)子們的殷切期望和對(duì)老師們的真誠(chéng)要求,也是廈門(mén)工學(xué)院的教育文化和教書(shū)育人的工作目標(biāo)。 “大學(xué)為學(xué)生,為學(xué)生的終身發(fā)展做好準(zhǔn)備,以博雅教育養(yǎng)成人格,以知識(shí)教育獲得科學(xué)技術(shù)、以實(shí)踐教育培養(yǎng)綜合能力!痹诖髮W(xué)四年的學(xué)習(xí)中,學(xué)生必須在廣泛的知識(shí)領(lǐng)域中暢游,從而理解不同的學(xué)科思維和方法。目的是讓學(xué)生發(fā)展出可以在各個(gè)領(lǐng)域之間轉(zhuǎn)換的技能,可以勝任任何學(xué)科和未來(lái)職業(yè),適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要。同時(shí)在自己的私人領(lǐng)域,成為真誠(chéng)秉持正義、同情弱者的君子,對(duì)社會(huì)有擔(dān)當(dāng)、對(duì)他人充滿(mǎn)責(zé)任心的好公民。

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