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    小學校園足球訓練計劃完整版

    思而思學網(wǎng)

    小學校園足球訓練計劃一:石門實驗小學校園足球計劃(960字)

    Patr 1

    一、辦學背景:

    從2009年開展的中國校園足球活動經(jīng)過5年的發(fā)展已經(jīng)成為校園文化的一個亮點,尤其是黨和國家*將校園足球放大到是完中國夢的一個重要組成部分的政治高度,更預(yù)兆著校園足球運動未來的發(fā)展有著廣闊的空間。石門實驗小學一直實施 以孩子的終身發(fā)展為本 的教育理念,發(fā)揮教師群體的優(yōu)勢,走科研興校、特色建校之路,與圍繞 以球育人 宗旨的南海區(qū)足球協(xié)會強強聯(lián)手,共同開設(shè)足球?qū)嶒灠嗍窃趨^(qū)文體旅游局、教育局摸索專項體育協(xié)會進校園的創(chuàng)新舉措,通過整合各種社會資源、推動校園足球大發(fā)展是各部門的共識。

    二、指導思想:

    石門實驗小學與南海區(qū)足球協(xié)會將以戰(zhàn)略的眼光、創(chuàng)新的思維、科學的方法,通過認真地實施和不懈的努力,使校園足球成為石門實驗小學特色建校的重要組成部分,讓學生在快樂足球中強身健體,鍛煉意志品質(zhì),發(fā)揮個人天賦,培養(yǎng)團隊合作意識和頑強的拼搏精神,為學生的健康成長,南海足球運動的振興和發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

    三、組織機構(gòu)與分工:設(shè)立石門實驗小學足球?qū)嶒灠噢k公室 主任:(足球?qū)嶒灠嘟ㄔO(shè))

    副主任:(學校校園足球氛圍營造、活動策劃) 德育科:(足球?qū)嶒灠嗨枷胛幕瘜W習)

    競訓科:(由南海足協(xié)派出專業(yè)團隊協(xié)助推進落實校園足球活動,足球?qū)嶒灠、學校足球隊訓練比賽等工作)

    Patr 2

    一、足球?qū)嶒灠噢k學目標:

    體教結(jié)合,培養(yǎng)足球希望之星、振興南海校園足球。

    二、足球?qū)嶒灠噢k學理念:

    以球育人、以球啟智、以球促學。

    三、學生發(fā)展:

    經(jīng)過挑選的隊員優(yōu)先進入石門實驗小學就讀,享有南海區(qū)正式學籍,并代表學校和南海少年足球隊參加全國各地青少年足球賽。 學生走向:1、通過各種選拔賽,直接進入俱樂部從事足球職業(yè)生涯。

    2、小學畢業(yè)后的優(yōu)秀足球苗子特招進入石門教育集團旗下的中學和高中繼續(xù)就讀。

    四、經(jīng)費保障:上級撥款、社會捐贈、協(xié)會支持

    五、工作計劃:

    第一階段:組隊建班:以新學年一年級為試點組成第一屆石門實驗小學足球?qū)嶒灠、同時帶動各年級組建足球隊伍。

    第二階段:系統(tǒng)學習訓練:短期計劃:參加南海區(qū)校園足球 小世界杯 。

    第三階段:梯隊建設(shè):定期推廣 足球進幼兒園活動 公益活動,啟蒙班優(yōu)秀學生可以直接入讀石門實驗小學足球?qū)嶒灠唷?br />

    第四階段(2018年)初見成果:通過4年系統(tǒng)學習和足球訓練,石門實驗小學校園足球特色教育將取得一定的成績,成為全國校園足球開展活動示范單位。

    小學校園足球訓練計劃二:沈莊小學學校足球隊訓練計劃(943字)

    一、指導思想

    足球運動是一項具有競爭性和對抗性的運動項目,它能體現(xiàn)出學生之間的配合意識和團結(jié)協(xié)作的精神,深受廣大學生的喜愛。開展學校足球運動訓練對培養(yǎng)學生對體育運動的興趣,促進學生身心健康,增強體質(zhì)豐富學校文化生活,發(fā)展體育特長,調(diào)節(jié)緊張的學習氣氛 具有重要意義。

    二、訓練目標

    1、通過對學生足球技能的訓練,培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。

    2、讓學生在運動實踐中體會足球的配合意識。

    3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體,促進身心健康,培養(yǎng)集體 主義精神。

    4、由教練通過訓練,選拔訓練成績好、紀律性強、身體素質(zhì)強、勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風強和有團隊合作的人組成學校足球隊。

    三、教學內(nèi)容安排及課時數(shù)

    本學期的練習內(nèi)容主要以基本身體素質(zhì)和基礎(chǔ)足球戰(zhàn)術(shù)為主,在基礎(chǔ)技術(shù)的基礎(chǔ)上學習進攻戰(zhàn)術(shù)防守戰(zhàn)術(shù),同時還要對學生的身體素質(zhì)進行訓練。

    訓練時間:為每周一到周五下午 4:00?5:00、

    訓練地點:學校后操場

    四、訓練基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段

    (一)訓練方面提高隊員的訓練紀律和質(zhì)量:

    1、嚴格組織學生紀律性。 2、嚴格提高學生訓練質(zhì)量。

    (二)提高隊員比賽作風: 1、養(yǎng)成良好的體育道德作風。 2、進一步加強勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風。 3、嚴格的訓練紀律。

    (三)提高隊員全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。 1、學習掌握急停急起的正確方法。 2、提高速度所需要的肌肉力量。 3、提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏、協(xié)調(diào)能力。

    (四)全面提高隊員的基本技術(shù)(重點是傳、接球技術(shù)),逐步發(fā)展隊員個人技術(shù)特長。 1、提高活動中的控球能力。 2、正確掌握傳、接球技術(shù)。 3、提高技術(shù)運用的合理性。 4、注意發(fā)現(xiàn)隊員特點并加以培養(yǎng)。

    (五)提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力(重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)) 1、明確個人的攻守職能以及進攻和防守的原則。 2、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部 2 對 1、3 對 2 能力。 3、確定基本陣容,初步形成 1?2?1 防守反擊的基本打法。

    (六)主要訓練手段 1、身體訓練手段:定時、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各種起動跑,加速跑,蛙跳,多級跳。 2、技術(shù)訓練手段:各種個人顛、控球練習,多種連續(xù)傳射練習,各種一對一攻守,2~3 人一組的跑動中傳接配合,各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習。

    3、戰(zhàn)術(shù)訓練手段:2 對 1、2 對 2、3 對 2 攻守對抗,全場場攻守比賽。

    小學校園足球訓練計劃三:辛店街道茶坡小學足球訓練計劃(3035字)

    一、指導思想

    進一步培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,通過訓練發(fā)展學生的身體素質(zhì),增強體能,促進身體正常的生長發(fā)育。使學生積極參加到學習中,并大膽向同學展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學生掌握小足球的基本技術(shù),了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學習中充分展現(xiàn)自我。增強自信心和意志品質(zhì),得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團結(jié)協(xié)作精神。積極進取,樂觀開朗。通過對學生的訓練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,為足球梯隊建設(shè)打好基礎(chǔ),為省、市隊輸送足球隊員作好準備。

    二、工作目標

    提高校足球隊員的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在比賽中獲得好的成績,同時為校足球梯隊建設(shè)打好基礎(chǔ)。迎接2011年9月下旬的丹陽市和鎮(zhèn)江市小學生足球比賽,并能取得較好的成績。

    三、訓練指導思想

    貫徹三從一大的訓練原則,科學的進行系統(tǒng)訓練,積極提高原則,抓好身體素質(zhì)、球技。

    四、訓練的基本任務(wù),內(nèi)容要求及手段

    制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。培養(yǎng)榮譽感、責任感,樹立為隊、為校爭光的信念。培養(yǎng)球隊有骨干力量,加強團結(jié)和自我管理能力。保持并提高隊員的訓練比賽作風。

    1.訓練作風方面:1、嚴格的組織紀律性2、嚴格的訓練自覺性

    2.比賽作風方面:1、培養(yǎng)良好的體育道德作風2、培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風

    五、訓練對象

    小學男子

    隊員名單:

    六、工作措施

    (一)訓練時間

    周一~周五:每天上午7:00~8:00

    每天下午3:10~4:40

    節(jié)假日訓練另行通知

    (二)訓練原則

    1.隊員應(yīng)準時參加訓練,不得無故缺席。

    2.堅持在不影響學習的情況下進行訓練,努力做到訓練學習兩不誤。

    3.隊員們在訓練中發(fā)揚吃苦耐勞和團結(jié)合作的精神。

    4.有目的,有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技,戰(zhàn)術(shù)能力。

    5.在訓練中注重個人技術(shù)的訓練,以及隊員配合的訓練。

    6.在身體,技戰(zhàn)術(shù)訓練的同時更要注重隊員心理和智力的訓練。

    (三)訓練計劃及內(nèi)容

    可以分三個階段:

    第一階段

    一、身體訓練

    (一)身體訓練的目的

    1、使學生熱愛足球。

    2、培養(yǎng)學生反應(yīng)靈敏。并提高身體素質(zhì)。

    (二)身體訓練的主要內(nèi)容

    1、做徒手操

    2、以跑為主的身體訓練。

    (l)慢跑:15米X2,指導學生跑的動作。

    (2)快跑:10米X2、15米X2,要求跑的動作正確。

    (3)曲線跑:培養(yǎng)學生的靈敏。

    (4)自由跳:培養(yǎng)學生的后蹬方法。

    二、足球技術(shù)訓練

    (一)技術(shù)訓練的目的

    1、訓練學生熟悉球性。

    2、讓學生準確掌握技術(shù)動作要領(lǐng)。

    (二)技術(shù)訓練的主要內(nèi)容

    1、以帶球為主,在帶球中學習基本技術(shù)動作和帶球方法。

    2、讓學生初步接受和學習傳球、接球方法。

    3、單一的射門訓練和接球后的射門訓練。

    (三)守門員的訓練

    1、手型訓練。

    2、自由訓練。

    3、下手球和上手球接法練習。

    4、踢手拋球訓練。

    三、足球戰(zhàn)術(shù)訓練

    (一)戰(zhàn)術(shù)訓練的目的

    L、培養(yǎng)接球和進攻意識。

    2、培養(yǎng)阻擊和防守方法。

    (二)戰(zhàn)術(shù)訓練的主要內(nèi)容

    1、學習二人一組的傳接球和接球后即快速推進,接球后帶球過人。

    2、學習基本的護球和盯人戰(zhàn)術(shù)。

    3、在小型對抗中體會什么叫“二過一”,在訓練中練習“二過一”的戰(zhàn)術(shù)。

    四、游戲和比賽

    (一)目的

    1、通過游戲,提高學生參加足球訓練的興趣。

    2、通過小型比賽,領(lǐng)會足球比賽方法,培養(yǎng)學生的對抗意識。

    (二)比賽方法

    1、一對一、二對二的傳接球比賽。

    2、三對三、五對五的有門踢球比賽。

    3、開展“五人制”訓練比賽。

    第二階段

    一、身體訓練

    (-)身體訓練的目的

    1、培養(yǎng)學生的靈敏、速度和跑的能力。

    2、讓學生學習正確的快跑動作。

    (二)身體訓練的主要內(nèi)容

    1、學做簡單的專項準備活動。

    2、以跑為主的身體靈敏、速度訓練,學習快速跑和正確的動作。

    (1)慢跑:20米X2、30米X2,要求學生跑的動作準確。

    (2)快跑:60米、200米。

    (3)曲線跑:用曲線跑繞過障礙,培養(yǎng)學生側(cè)向快速運動,達到靈敏和快速的目的。

    (4)變速跑:要求時快時慢跑。

    3、跳:學習蛙跳和單足跳。

    4、進行游戲比賽。

    二、足球技術(shù)訓練

    (一)技術(shù)訓練的目的

    1、繼續(xù)培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。

    2、提高帶球能力和運球的技術(shù)。

    3、用各種手段學習傳接球技術(shù)。

    (二)技術(shù)訓練的主要內(nèi)容

    1、以帶球為主,學習帶球的變向動作和過人技術(shù)。

    2、讓學生初步學會二人一組的傳接球方法和學習有障礙的傳接方法,體會“二過一”傳接技術(shù)。

    3、學習單一射門、接球射門和有阻擋、過障礙的射門技術(shù)。

    4、學習移動時的傳接球。

    (三)守門員的訓練

    1、繼續(xù)訓練接球手型和倒地接球的護球方法。

    2、進行接射門練習。

    3、鞏固上手球、中路球和下手球的接球方法。

    4、學習踢手拋球和定位球,要求踢手拋球有指定的落點。

    三、足球戰(zhàn)術(shù)訓練

    (一)戰(zhàn)術(shù)訓練的目的

    1、培養(yǎng)接球、傳球的集體進攻意識。

    2、培養(yǎng)防守和站位,增強集體防守意識。

    3、通過練習和比賽,提高比賽的實戰(zhàn)能力,為參加校間教學比賽做準備。

    4、接自拋球練習:腳內(nèi)側(cè)身側(cè)、底部和頭部四個部位接傳球。

    (二)戰(zhàn)術(shù)訓練的主要內(nèi)容

    1、學習二人一球傳接球和移動傳接球的方法。

    2、學習有障礙的接球后帶球過人及射門技術(shù)。

    3、練習盯人、堵截和補位。

    4、在訓練中學習三人一組的“二過一”戰(zhàn)術(shù)。

    5、學擲界外球。

    四、游戲和比賽

    (一)目的

    1、通過游戲和小型比賽,讓學生初步理解足球比賽的規(guī)則。

    2、通過游戲和小型比賽,讓學生學習擲界外球的技巧。

    3、提高和加強對抗意識,讓學生進一步熱愛小足球。

    (二)游戲比賽方法

    1、一對一、二對二、四對二傳搶球游戲比賽。

    2、有門的“五人制”比賽。

    3、本校“七人制”比賽和校間友誼比賽。

    第三階段

    一、身體訓練

    (-)身體訓練的目的

    l、通過節(jié)奏操訓練,促進學生的四肢靈敏、協(xié)調(diào)能力,提高作的準確性和節(jié)奏感。

    2、在跑動中提高跑動作的正確性。

    (二)身體訓練的主要內(nèi)容

    1、練習節(jié)奏操?筛鶕(jù)學生實際自編節(jié)奏操內(nèi)容。

    2、加強短跑叨米訓練。

    3、折回跑,15米X2、15米X4直線跑訓練和曲線跑訓

    4、耐力跑練習:每周一次,每次跑200米??400米。

    5、下肢韌帶練習和訓練結(jié)束后恢復(fù)身體的放松練習。

    二、足球技術(shù)訓練

    (一)技術(shù)訓練的目的

    1.通過帶球和帶球變化,提高帶球和運球的節(jié)奏。

    2.在傳接球訓練中加強一腳出球、二腳出球的準確性和分量,同時培養(yǎng)學生在運球時開闊視野。

    3.通過對墻踢球和射門訓練,讓學生進一步掌握正確的腳法,尤其是擺動腳的方法。

    (二)技術(shù)訓練的主要內(nèi)容

    1、有節(jié)奏地快速帶球。

    2、練習快速帶球時的球向變化和繼續(xù)帶球。

    3、開展人一球傳接球活動。

    4、對墻踢球和射門訓練。重點練習擺動腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量。

    5、掌握一人一球的自控球動作。

    6、學習接自拋球的七個動作,即:腳的內(nèi)側(cè)踢球、外側(cè)踢球、底部踢球和背球、頭球、胸球、腿球。、

    三、足球戰(zhàn)術(shù)訓練

    (-)技術(shù)訓練的目的

    使學生樹立戰(zhàn)術(shù)意識,初步掌握傳接球和各項戰(zhàn)術(shù)訓練的基本技能。

    (二)戰(zhàn)術(shù)訓練的主要內(nèi)容

    1、學習二人一組和三人一組在跑動中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術(shù)。

    2、學習個人突破戰(zhàn)術(shù)。

    3、學習二人一組傳切射門戰(zhàn)術(shù)。

    4、練習沉底傳中和包抄戰(zhàn)術(shù)。

    5、練習擲界外球戰(zhàn)術(shù)。

    6、學習比賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術(shù)。

    四、游戲和比賽

    (一)目的

    1、通過小型對抗性游戲,增強學生參加比賽的欲望。

    2、通過自行練習比賽,認識位置職責和加強配合的重要性,提高戰(zhàn)斗力。

    3、通過校間教學比賽,讓學生認識到,只有全面地掌握和運用好技術(shù)戰(zhàn)術(shù)才能使比賽取勝。

    (二)游戲內(nèi)容和比賽方法

    1、一對一射門游戲。

    2、四對二傳。

    3、三對一十傳球(二腳出球)。

    4、五對五足球比賽(小門)。

    5、進行“七人制”足球比賽

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