篇一：核電站員工培訓(xùn)心得
通過對核安全文化定義、原則、特征的學(xué)習(xí)、思考，梳理出了以下個人心得體會：
核電是高效、清潔的新興能源，但同時也存在著安全風(fēng)險，世界上并不存在沒有風(fēng)險的絕對安全，切爾諾貝利、福島核事故再次給核電行業(yè)敲響了警鐘，核電站的安全問題由于它的重要性使得安全文化在核電企業(yè)里尤顯重要。
核安全文化從個人安全、管理者安全承諾、管理體系框架明晰，結(jié)合公司實(shí)際情況，讓我對公司安全生產(chǎn)有了更好的認(rèn)知和理解�！昂税踩巳擞胸�(zé)”為核安全文化八大原則之首，我從這個角度，談一談在核安全文化的建設(shè)過程中，我們個人應(yīng)該如何去響應(yīng)。
安全文化本質(zhì)上雖說是高層次的管理，但安全文化的確與文化密切相關(guān)，這個關(guān)鍵點(diǎn)就是安全文化對從業(yè)人員的品質(zhì)與素養(yǎng)的要求。個人安全文化素養(yǎng)應(yīng)該有獻(xiàn)身的工作精神、求索的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣椒�、互助的工作�?xí)慣。
獻(xiàn)身的工作精神主要體現(xiàn)在責(zé)任心、原則性、主動精神、組織紀(jì)律性，其中尤以原則性和組織紀(jì)律性為重，安全文化是一種制度文化，一個人要想全盤掌控很難，而體現(xiàn)制度的法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，則是從過去千百次的失敗教訓(xùn)中總結(jié)出來的，嚴(yán)格遵守法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范要求，可以保證我們不犯
別人曾經(jīng)犯過的錯誤，減少發(fā)生差錯的機(jī)會，在對待法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的問題上，要堅(jiān)定不移的執(zhí)行。
求索的工作態(tài)度，主要體現(xiàn)在要勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)問題，不敷衍了事，要從根本上有效解決問題背后的問題，不留后患。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣椒ǎ饕w現(xiàn)在我們每個人在工作中處理問題要嚴(yán)謹(jǐn)，凡事有據(jù)可查，對于影響核安全的事件不虛報瞞報，對于違反安全規(guī)定的行為要堅(jiān)決制止，對于背離核安全文化的言論也要堅(jiān)決地反對。
互助的工作習(xí)慣，主要體現(xiàn)在重視團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)力量，成績不僅僅歸功于個人；對待問題要舉一反三，實(shí)現(xiàn)有效的經(jīng)驗(yàn)反饋與共享，所謂有效，就是說我們在共享信息的過程中，要保證信息的準(zhǔn)確性。核安全是依靠一次又一次事件或事故的經(jīng)驗(yàn)反饋以及同行間共享來逐步提高的。
核安全文化的建設(shè)需要全員持續(xù)高標(biāo)準(zhǔn)的參與，只有發(fā)動全員參與，才能有效消除盲點(diǎn)和薄弱點(diǎn)。每一位員工都應(yīng)該認(rèn)識到，無論在什么崗位工作，你的一言一行都是與核安全密切相關(guān)的，沒有人是核安全的旁觀者。另一方面是要持續(xù)高標(biāo)準(zhǔn)要求，不堅(jiān)持工作的高標(biāo)準(zhǔn)，就會使核安全文化弱化，繼而產(chǎn)生核安全問題。
核安全人人有責(zé)，任重而道遠(yuǎn)！學(xué)習(xí)核安全文化不是終點(diǎn)，而是安全管理更上一層樓的新起點(diǎn)。
篇二：核電站員工培訓(xùn)心得
老公這幾天都忙著工程師論文，終于忙完了，可惜不準(zhǔn)我貼上來，說等評上才準(zhǔn)發(fā)表，哼~~ ，這幾天我沒什么可寫，就將他的工作總結(jié)偷偷貼上來，姐妹總對核電充滿神秘，其實(shí)也就這樣，大大藍(lán)領(lǐng)子工人一個。
本人20xx年7月畢業(yè)于武漢大學(xué)動機(jī)學(xué)院，熱能與動力工程專業(yè)。入廠以后，經(jīng)過短暫的入廠培訓(xùn)，就進(jìn)入運(yùn)行就地崗位培訓(xùn)。在就地崗位培訓(xùn)當(dāng)中，本人很快的適應(yīng)了從學(xué)生到工作者的轉(zhuǎn)變。一方面，在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候，有老師劃定科目重點(diǎn)，并施以相應(yīng)的教學(xué)，但在工作崗位，更多的是依靠各種資料進(jìn)行自學(xué)；另一方面，學(xué)校學(xué)習(xí)的是基礎(chǔ)理論知識，相應(yīng)的感性認(rèn)識并不豐富，通過就地崗位一年的培訓(xùn)，能有機(jī)的將理論和感性認(rèn)識結(jié)合起來。
地崗位培訓(xùn)分兩個階段，本人第一階段是在一回路副控崗位實(shí)習(xí)，第二階段是在二回路崗位實(shí)習(xí)，歷時各半年。一回路副控崗位是核島廠房運(yùn)行的骨干力量，所有涉及核島的就地操作全部需要副控崗位人員的參與，其崗位覆蓋范圍廣，涉及內(nèi)容多，需要豐富的核島運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)及對系統(tǒng)相當(dāng)程度的了解。在一回路副控崗位實(shí)習(xí)過程中，對照系統(tǒng)培訓(xùn)教材、系統(tǒng)圖冊，結(jié)合就地巡檢，對核島各輔助系統(tǒng)的工藝流程有了基本的認(rèn)識和了解，為后期的理論和系統(tǒng)培訓(xùn)打下了基礎(chǔ)。在二回路崗位實(shí)習(xí)過程中，則首先將重點(diǎn)放在了電業(yè)安規(guī)、工業(yè)安規(guī)的學(xué)習(xí)上。電業(yè)安規(guī)和工業(yè)安規(guī)是被血淋淋的事實(shí)驗(yàn)證過的，嚴(yán)格遵守電業(yè)安規(guī)和工業(yè)安規(guī)，既能保護(hù)工作者本身，也能保證設(shè)備安全。由于本人專業(yè)是電廠熱能動力工程，在二回路崗位實(shí)習(xí)
