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    關于自考生撰寫畢業(yè)論文流程(一)

    思而思學網

    畢業(yè)論文,需要在學業(yè)完成前寫作并提交的論文,是教學或科研活動的重要組成部分之一。

    流程一、資格審定

    凡按專業(yè)考試計劃參加考試并取得本科規(guī)定的全部課程(含筆試及課程實踐考核)合格成績的考生,可在規(guī)定的時間(上半年6月下旬、下半年12月下旬),攜帶準考證、專接本證明、?飘厴I(yè)證書原件(本科畢業(yè)生需攜帶本科畢業(yè)證書原件)、各科考試成績單及免考證明、個人的論文選題方向等有關材料到指定地點進行資格審定。

    流程二、交費并確定指導教師

    考生在通過資格審定后要在規(guī)定時間(通常一周左右)到主考院校辦理交費手續(xù)。主考院校將依據考生事先申報的選題方向,為考生確定指導教師。在與指導教師聯(lián)系前,考生應結合選題盡可能多地搜集有關資料,通過歸納、消化初步形成論文寫作的思路,以便于師生間的溝通、交流,使指導教師能有的放矢地加以指導。

    流程三、聽論文講座

    什么叫論文?怎樣選題?怎樣收集材料、提煉觀點?怎樣結構文章?這些都是考生在論文寫作前普遍感到困惑并將影響論文寫作質量的關鍵問題。論文講座的目的就是幫助考生理清思路,解除困惑,并最終順利完成論文。因此,這也是考生必須認真對待的重要環(huán)節(jié)。論文講座的時間通常安排在交費前后,由高校相同或相關專業(yè)的教師主講。

    流程四、考生撰寫論文提綱并接受指導教師指導

    在與指導教師第一次見面后,考生將根據指導教師的要求,對已有的寫作思路進行豐富或修正,并形成論文寫作提綱。對于寫作者來說,提綱質量的高低,直接關系到論文寫作的成效。毫不夸張地說,寫好了論文提綱,也就等于完成了論文寫作任務的一半。這里需要提醒考生的是,論文的正式寫作應在提綱得到指導教師的認可后方可展開;論文從提綱到成稿,一般要經歷多次反復?忌鷳撔慕邮軐煹闹笇,認真地對自己的論文進行修改和完善。

    流程五、論文答辯

    論文在正式定稿后,考生將進入論文寫作的最后一個環(huán)節(jié)??答辯。答辯前,考生應將定稿后的論文按要求打印若干份交給有關教師,以備答辯之需。 論文答辯通常在5月底或11月底前進行(具體安排由各主考院校確定)。論文答辯的程序基本由三項組成:考生簡要地闡述論文的寫作動機、內容梗概和基本觀點;答辯小組成員就考生論文內容進行提問;如果答辯小組認為必要,還會對涉及論文的專業(yè)范圍內的其他問題加以提問。這些提問都需要考生認真加以回答,并會影響到考生的論文成績。

    注意事項

    畢業(yè)論文的撰寫及答辯考核是順利畢業(yè)的重要環(huán)節(jié)之一,也是衡量畢業(yè)生是否達到要求重要依據之一。但是,由于許多應考者缺少系統(tǒng)的課堂授課和平時訓練,往往對畢業(yè)論文的獨立寫作感到壓力很大,心中無數(shù),難以下筆。因此,就畢業(yè)論文的撰寫進行必要指導,具有重要的意義。

    (一)、畢業(yè)論文是應考者的總結性獨立作業(yè),目的在于總結學習專業(yè)的成果,培養(yǎng)綜合運用所學知識解決實際問題的能力。從文體而言,它也是對某一專業(yè)領域的現(xiàn)實問題或理論問題進行科學研究探索的具有一定意義的論說文。完成畢業(yè)論文的撰寫可以分兩個步驟,即選擇課題和研究課題。

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