《游戲安全》主題班會

活動時間

2月28日

部門、班級

益智10班

活動目的

1、了解活動中哪些行為、哪些游戲存在危險，不能玩危險的游戲。

2、培養(yǎng)學生觀察、分辨是非以及自我保護的能力。

3、提高學生的安全和自我保護的意識。

活動過程

一、導入

教師帶領(lǐng)學生在操場上自由游戲、活動。教師用相機將學生危險動作、危險游戲的畫片拍攝下來。

二、活動過程

1、出示教師拍攝的畫面，請學生觀察。

2、集體談話、討論：

---他們這樣做正確嗎

---會發(fā)生什么樣的事情

---應(yīng)該怎么做

---教師小結(jié)：他們這些行為，這些游戲是危險游戲，玩危險的游戲會使自己受傷。所有我們小朋友在玩游戲時一定要遵守規(guī)則，并學會保護自己不受傷害。

3、請幼兒談?wù)勀切┯螒蚴俏ｋU游戲（談話記錄）（從高處、樓梯口往下跳；模仿動畫片中的武打動作；把小椅子當馬騎；在馬路邊踢球；在馬路邊追趕朋友等等。）

---怎么避免這些危險

4、將這些安全行為進行總結(jié)，學習兒歌《安全記心中》要求學生向兒歌中說的那樣做。

5、選取學生充當“安全小衛(wèi)士”，遇見危險的行為要及時制止。

三、結(jié)束部分

再次帶領(lǐng)學生出去游戲、活動，強調(diào)要遵守游戲規(guī)則，不玩危險的游戲。