據(jù)最新邢臺學院招生網(wǎng)和浙江招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，浙江高考的考生需要成績在547分左右，位次排名需要在101810名左右，才可以考上邢臺學院，不過每年邢臺學院在浙江招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、浙江高考多少分可以上邢臺學院

1、浙江高考2022年考生上邢臺學院的綜合最低分需要555分，錄取最低位次為101220名;

2、浙江高考2021年考生上邢臺學院的綜合最低分需要547分，錄取最低位次為101810名;

3、浙江高考2020年考生上邢臺學院的綜合最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

4、浙江高考2020年考生上邢臺學院的綜合最低分需要562分，錄取最低位次為87779名;

二、邢臺學院在浙江的近三年的排名多少可以上

1、2022年邢臺學院在浙江的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	浙江	綜合	-	1段	555	101220	省政府

2、2021年邢臺學院在浙江的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	浙江	綜合	-	1段	547	101810	省政府

3、2020年邢臺學院在浙江的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	浙江	綜合	-	1段	-	-	省政府
2020	浙江	綜合	-	2段	562	87779	省政府

公辦二本師范大學名單

學校名稱	辦學性質(zhì)	批次	學院類型
貴州師范大學	公立	二本	師范
云南師范大學	公立	二本	師范
天津師范大學	公立	二本	師范
重慶師范大學	公立	二本	師范
湖北師范大學	公立	二本	師范
江蘇師范大學	公立	二本	師范
長沙師范學院	公立	二本	師范
廣西師范大學	公立	二本	師范
西華師范大學	公立	二本	師范
成都師范學院	公立	二本	師范
南京曉莊學院	公立	二本	師范
重慶第二師范學院	公立	二本	師范
太原師范學院	公立	二本	師范
湖北第二師范學院	公立	二本	師范
咸陽師范學院	公立	二本	師范
安慶師范大學	公立	二本	師范
江蘇第二師范學院	公立	二本	師范
西安文理學院	公立	二本	師范
曲阜師范大學	公立	二本	師范
齊魯師范學院	公立	二本	師范
南寧師范大學	公立	二本	師范
內(nèi)江師范學院	公立	二本	師范
遵義師范學院	公立	二本	師范
遼寧師范大學	公立	二本	師范
鄭州師范學院	公立	二本	師范

高考211院校好考嗎

不好考。

我國的211大學一共有112所，而我國每年學生參加高考的人數(shù)要在幾百萬或者是一千萬以上，近幾年高考人數(shù)就已經(jīng)達到了1000萬人左右。所以，學生們競爭真的是非常激烈，學生們想要考上211這樣的大學，難度真也不是一般的大。以2020年數(shù)據(jù)為例：

根據(jù)2020年大學錄取的相關數(shù)據(jù)中顯示，在我國的大學中，其實211大學的占比僅僅是4.2%，而985大學的占比就更少了。

每個大學都是有自己的招生標準，像是211這個層次的大學更是擇優(yōu)錄取，所以，錄取的人數(shù)一般都不是很多。

就2020年大學的錄取數(shù)據(jù)來看，211大學的錄取僅占5.2%，這個數(shù)據(jù)真的是告訴了我們想考上211大學真的是并非易事。

畢竟，2020年我國參加高考的人數(shù)已經(jīng)達到了一千萬以上，而211大學的錄取比例真的是很少，學生想要上211大學，真的是需要能夠在千軍萬馬中突出重圍才可以。

三、邢臺學院學校介紹

邢臺學院位于有“千載都邑”之稱的燕趙名城、古郡邢臺，是一所省市共建、以市為主的全日制普通本科院校。學校前身是始建于 1910 年的直隸第四初級師范學堂，是河北省最早成立的四所師范之一，具有遠近聞名的“三桿子”教育光榮革命傳統(tǒng)。2002年3月，學校經(jīng)教育部批準升格為邢臺學院，5月順利通過本科教學工作合格評估，2016年12月被確定為碩士學位授權立項建設單位，2020 年9月，學校獲批教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地（邢窯白瓷）建設單位，2020年12月獲批河北省第二批普通本科高校向應用技術類型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點校。 目前，全校教職工1200余人，全日制在校生19115人。學校設有20個二級學院（系部），52個本科專業(yè)，涵蓋文學、歷史學、理學、工學、經(jīng)濟學、管理學、法學、教育學和藝術學九個學科門類。擁有國家級一流本科專業(yè)建設點1個，省級重點發(fā)展學科3個，省級教學、社科及工程技術創(chuàng)新中心9個，市級技術創(chuàng)新中心及研究院7個，省級重點實驗室和產(chǎn)業(yè)技術研究院2個，省級外國院士工作站1個，省市級科普基地2個。省級一流本科專業(yè)建設點9個，省級優(yōu)秀教學名師和團隊4個，省級精品和一流課程13門。 學校自本屆班子2019年5月成立以來，堅持立德樹人根本任務，秉承“純德實學”校訓精神，主動服務國家發(fā)展戰(zhàn)略需求，著力推進應用型大學建設。進一步明確了*學校改革發(fā)展的指導思想和應用型辦學定位，堅持開放辦學、特色發(fā)展，強化師范教育與應用型人才培養(yǎng)兩大育人體系，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升，社會貢獻度和影響力不斷增強。 師范教育在“思而學教育盟”（幼兒教育聯(lián)盟、小學教育聯(lián)盟和初中教育聯(lián)盟，構建高校、地方政府、中小學“U-G-S”三位一體教師教育共同體）的發(fā)展指導下，學校與包括新疆若羌、雄安新區(qū)在內(nèi)的共21個縣市區(qū)開展教育實踐合作，覆蓋上述縣市區(qū)教育局下屬學區(qū)（直屬學校、直屬幼兒園）共249個，建設實習點302個，迄今已經(jīng)組織6041人次學生前往各縣市區(qū)中小學幼兒園進行教育（頂崗）實習等實踐活動，很大程度上解決了縣域基礎教育師資困難，服務并推動了縣域基礎教育工作發(fā)展。 應用型專業(yè)以“三對接” （主動與區(qū)域經(jīng)濟對接，主動與地方政府（部門）對接,主 動與行業(yè)、企業(yè)對接）為引領，學校已與35家政府機構、行業(yè)協(xié)會、龍頭企業(yè)（企業(yè)聯(lián)盟）簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，建立校企（校政）創(chuàng)新型合作學院10個。近兩年，學校與企業(yè)合作開展科研項目35項，成果轉(zhuǎn)化437項；簽約企業(yè)安排學生實習1200余人，吸納畢業(yè)生就業(yè)近百人。近幾年，我校學生在省級以上各類技能大賽中獲獎逐年增加。2020年，在全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽活動中，獲國家級獎項21個，省級一等獎30個，省級以上獎勵133個。 學校積極開展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設工作，邢臺學院和河北機電職業(yè)學院共建了邢臺學院機電工程學院，并在新農(nóng)科、新文科引領下，積極謀劃籌建現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)學院和影視產(chǎn)業(yè)學院。學校將以現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院為突破點，積極推進“引企入教”“教學進企”，與地方政府和企業(yè)共同創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、開發(fā)校企合作課程、打造實訓基地、共同研發(fā)產(chǎn)品和項目攻關，助力地方特色產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，推動教育產(chǎn)業(yè)和地方經(jīng)濟的深度融合。 學校高度重視對外交流與合作，已與韓國又松大學等27所海外高校在師生互訪、學術及文化交流等領域建立了不同層次交流合作關系；積極與省內(nèi)外重點大學開展聯(lián)合培養(yǎng)碩士項目，與燕山大學、河北科技大學、河北農(nóng)業(yè)大學、河北經(jīng)貿(mào)大學等9所高校簽署了研究生聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，現(xiàn)已有27位教師獲得碩士研究生導師資格，學科建設水平不斷提升，為碩士授權立項建設奠定了堅實基礎。 學校將自身發(fā)展主動融入邢臺市中心城市成長行動當中，正在積極推進海內(nèi)外高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設，該園區(qū)總建筑面積13.2萬㎡的一期工程現(xiàn)已全面開工，二期工程8.8萬㎡正在規(guī)劃設計中，將致力于打造其成為邢臺市海內(nèi)外高層次人才干事創(chuàng)業(yè)的聚集地，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的加油站，高新技術項目研發(fā)的孵化器，成為邢臺市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才優(yōu)質(zhì)的生態(tài)系統(tǒng)和邢臺區(qū)域高新經(jīng)濟的重要增長區(qū)塊，以此引領學校科技創(chuàng)新，充分發(fā)揮全校師生才智，推動邢臺學院深化產(chǎn)教融合改革創(chuàng)新，讓學校成為應用型轉(zhuǎn)型發(fā)展示范校和新師范建設新高地，助力邢臺高質(zhì)量趕超發(fā)展。 踏上“十四五”發(fā)展新征程，學校堅持黨的全面領導，持續(xù)深化改革，加強內(nèi)涵建設，對接地方主導產(chǎn)業(yè)，服務京津冀協(xié)同發(fā)展，“揚優(yōu)拓新、品牌引航、爭先競優(yōu)”加快推進“八大工程”，促進學校高速高質(zhì)發(fā)展，為實現(xiàn)應用型高水平大學而奮楫前行！