大學轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個學校對轉(zhuǎn)專業(yè)學生的要求差別比較大，作為學生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了紹興文理學院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。
一、紹興文理學院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
為營造有利于學生個性發(fā)展的良好環(huán)境，維護學生的權(quán)益，依據(jù)《紹興文理學院本科學生學籍管理規(guī)定》，修訂本辦法。
一、工作原則
（一）堅持公平、公正、公開原則；
（二）堅持尊重教育規(guī)律的原則；
（二）堅持以學生發(fā)展為本的原則；
（三）堅持優(yōu)化教學資源的原則。
二、數(shù)額規(guī)定
每專業(yè)凈轉(zhuǎn)入學生數(shù)控制在該專業(yè)新生入學人數(shù)的20%。如教學資源限制，經(jīng)學校批準，可適當調(diào)整比例，但不得少于新生數(shù)的10%。
三、申請條件
（一）符合下列情況之一的學生，可申請轉(zhuǎn)專業(yè)：
1．確有專長，轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其專長；
2．對別的專業(yè)有強烈興趣，并具備相應(yīng)的學習能力；
3．患某種疾病或者有生理缺陷，經(jīng)指定醫(yī)院檢查證明，不能在原專業(yè)學習，但尚能在其它專業(yè)學習；
4．確有某種特殊困難或非學生本人原因，不轉(zhuǎn)專業(yè)無法繼續(xù)學習。
（二）有下列情況之一的學生，不得申請轉(zhuǎn)專業(yè)：
1．入學后第三學年及以上；
2．擬作退學處理；
3．二次轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學或已獲準轉(zhuǎn)專業(yè)但自愿放棄；
4．“三升二”、“專升本”；
5．以單招單考或“三位一體”招生方式錄��；
6.不符合招生時學科要求的；
7．其他無正當理由。
四、工作程序
轉(zhuǎn)專業(yè)工作每學期1次，一般于第12周開始，至下學期第1周結(jié)束。
（一）第12周，教務(wù)處發(fā)布工作通知，公布各專業(yè)可轉(zhuǎn)入的學生數(shù)、專業(yè)素質(zhì)測試要求等。
（二）第13周，學生提出申請，并填寫《轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》。
依據(jù)第三條第一點第1、3、4款申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生，應(yīng)提供獲獎證書、研究成果等資質(zhì)證明或者指定醫(yī)院的醫(yī)療證明等材料。其中，依據(jù)第三條第一點第3、4款申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生，其入學當年高考總分不低于擬轉(zhuǎn)入專業(yè)當年在學生所在地招生錄取最低分（如轉(zhuǎn)入專業(yè)當年在當?shù)責o招生，則按照兩專業(yè)當年在浙江省的最低錄取分進行比較）。
（三）第14周，學生所在學院初審，并將相關(guān)材料報教務(wù)處。
（四）第15周，教務(wù)處審核匯總、材料，將轉(zhuǎn)專業(yè)申請信息發(fā)轉(zhuǎn)入學院。
（五）第16周，轉(zhuǎn)入學院組織專業(yè)素質(zhì)測試，并將測試結(jié)果報教務(wù)處。
（六）學期末，教務(wù)處根據(jù)學生學分績點排名及測試成績確定轉(zhuǎn)專業(yè)名單。具體規(guī)則如下：
1.測試后主動放棄者以及專業(yè)素質(zhì)測試不及格者，不予轉(zhuǎn)專業(yè)。
2.依據(jù)第三條第一點第1、3、4款申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生，可優(yōu)先轉(zhuǎn)入相應(yīng)專業(yè)。
3.依據(jù)第三條第一點第2款申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生，按照學期學分績點排名比（學生課程學分績點排名除以所在年級專業(yè)的總?cè)藬?shù)）排名，在名額范圍內(nèi)擇優(yōu)錄取。
（七）下學期開學，教務(wù)處公示轉(zhuǎn)專業(yè)結(jié)果并發(fā)文。
（八）第1周，學生到轉(zhuǎn)入專業(yè)所在學院報到學習，學院做好轉(zhuǎn)專業(yè)學生檔案等相關(guān)材料的交接工作，教務(wù)處更新轉(zhuǎn)專業(yè)學生學籍及相關(guān)信息。
五、相關(guān)說明
（一）學生須按照轉(zhuǎn)入專業(yè)對應(yīng)年級的專業(yè)培養(yǎng)方案進行學習，在規(guī)定的學習年限內(nèi)，達到轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案的要求，方能取得畢業(yè)資格。
（二）轉(zhuǎn)專業(yè)學生課程學分認定按照學校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
（三）第二學期申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生原則上只允許在同年級本學科門類各專業(yè)之間互轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)入其他專業(yè)原則上應(yīng)編入下一年級學習；第三、四學期轉(zhuǎn)專業(yè)的學生應(yīng)編入下一年級學習。
（四）按照專業(yè)大類招生的學生，可按照本辦法轉(zhuǎn)入大類外其他專業(yè)，大類內(nèi)專業(yè)的選擇按照大類分流辦法操作。
（五）同一專業(yè)師范方向與非師范方向之間轉(zhuǎn)入或轉(zhuǎn)出，視為轉(zhuǎn)專業(yè)。
（六）招生章程有特殊規(guī)定的專業(yè)，轉(zhuǎn)專業(yè)方案按照招生章程執(zhí)行。
六、本辦法自2015級執(zhí)行，由教務(wù)處負責解釋。高職學生轉(zhuǎn)專業(yè)可參照執(zhí)行。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學生個人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學為了能夠順利進入理想的大學，選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè)，實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學習壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學習，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
