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浙江高中教學迎改革：原則上不增加必修 推進選課走班
為適應(yīng)我省高考招生改革試點需要，進一步深化普通高中課程改革，日前，省教育廳下發(fā)通知，就適當調(diào)整《浙江省普通高中學科教學指導(dǎo)意見(2012年版)》提出相關(guān)要求，新的指導(dǎo)意見從秋季入學的普通高中學生開始實施。
這份《指導(dǎo)意見》具體涉及哪些內(nèi)容呢?
原則上不增加全體學生的必修內(nèi)容
《意見》規(guī)定，在保持課程結(jié)構(gòu)和各學科必修與選修模塊基本穩(wěn)定的前提下，原則上不增加全體學生必修內(nèi)容;
數(shù)學、物理和化學學科教學不再分側(cè)文、側(cè)理，切實控制教學難度和學業(yè)負擔，從而保持高中學科教學的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
突出學科核心素養(yǎng)，清晰確定不同層次的學業(yè)水平標準，以促進學生學習興趣和學術(shù)能力的差異化發(fā)展，提升學生綜合學習能力，以保持高中學科學習的層次性和選擇性。
通知強調(diào)，要適應(yīng)我省高考招生改革的需要，鼓勵基層學校依據(jù)自身特色發(fā)展和擴大學生學習選擇權(quán)的要求，進一步加強課程體系規(guī)劃與建設(shè)，繼續(xù)探索學校課程的多樣化和特色化。通知還對高中必修科目和選修科目的教學調(diào)整作了說明。規(guī)定哪些是高中學業(yè)水平考試必考題的考試范圍，哪些納入高考內(nèi)容。
大力推進選課走班
《通知》要求普通高中“要加強國家課程校本化實施，統(tǒng)籌規(guī)劃必修、選修課程，靈活安排課程與課時，轉(zhuǎn)變教學方式，關(guān)注學生學習過程，全面提升課堂教學的質(zhì)量與效率�！�
要大力推進選課走班，倡導(dǎo)分層走班教學，讓學生選擇教師、選擇教學層次與進度，為學生個性化學習創(chuàng)造條件。
