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    個人職業(yè)規(guī)劃書范文(一)

    思而思學(xué)網(wǎng)

    職業(yè)規(guī)劃者姓名: 學(xué)號:

    院系及專業(yè):

    前言:

    生活是需要自己創(chuàng)造把握的,幸福也要靠自己爭取。每個人都有自己的路要走,也都有他的選擇權(quán)利。正因?yàn)檫@樣才有了豐富多彩的世界。人生匆匆,我們應(yīng)該作到的是努力過好每一天,讓自己的生活充實(shí)。而明確的人生目標(biāo)就好比一面指引人前進(jìn)的旗幟,有了它才有我們前進(jìn)的方向,才會擁有奮斗的目的地。對自己說“一分耕耘,一分收獲”,天道酬勤,我會努力的!

    個人職業(yè)規(guī)劃書

    一、自我盤點(diǎn)

    1、個人興趣愛好

    業(yè)余愛好:聽音樂、上網(wǎng)、看書

    自己的優(yōu)勢盤點(diǎn):曾經(jīng)在學(xué)生會做事并成功競選為編輯部部長、現(xiàn)任班級團(tuán)支書、待人隨和有親和力

    弱勢盤點(diǎn):家里經(jīng)濟(jì)不是很好、自己身高不夠

    個人優(yōu)點(diǎn):心態(tài)良好、心地善良、做事踏實(shí)謹(jǐn)慎、遇事比較理智

    個人缺點(diǎn):做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強(qiáng)

    生活中成功經(jīng)驗(yàn)盤點(diǎn):成功競選為學(xué)生會部長、成功入選管委會記者

    生活中失敗教訓(xùn):不好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績下降

    二、職業(yè)取向分析測試

    1.霍蘭德博士測試你的個性

    (1)現(xiàn)實(shí)型16。2%(2)傳統(tǒng)型16。5%(3)研究型14。6%(4)藝術(shù)型17。2%(5)社交型17。7%(5)社交型17。8%(6)事業(yè)型

    2.職業(yè)能力傾向

    適合職業(yè):社會服務(wù)助理人員

    3.創(chuàng)業(yè)能力測評

    4.創(chuàng)造能力傾向測試:冒險性22 好奇性26 想象力 26 挑戰(zhàn)性

    5.成就動機(jī)測試:23成就動機(jī)中

    6.交際能力:

    7.性格:62外傾、內(nèi)傾混合型性格

    8.氣質(zhì)

    膽汁質(zhì)-1 多血質(zhì) 7 黏液質(zhì)11 抑郁質(zhì)

    9.職業(yè)價值觀取向

    (1)科學(xué)型111(2)實(shí)用型79 (3)社會型

    (4)政治型90(5)信仰型89(6)審美型

    10.艾森克情緒穩(wěn)定性測驗(yàn)

    自卑感14 抑郁性 14 焦慮7 強(qiáng)迫癥 16 依賴性 17 疑心病觀念9 負(fù)罪感

    我心目中的理想職業(yè):文員、作家、編輯、會計

    三、未來職業(yè)規(guī)劃

    (一)確定職業(yè)通路

    職業(yè)目標(biāo)方向:文字類型工作

    個人特征:性格比較開朗也比較文靜、愛與人交往、生活樂觀、追求比較輕松和諧的工作環(huán)境、不喜歡技術(shù)科技、不愛動手

    成功標(biāo)準(zhǔn):能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個穩(wěn)定自己喜歡收入不錯的工作

    主要職業(yè)領(lǐng)域:金融經(jīng)濟(jì)

    培訓(xùn)和準(zhǔn)備:在校期間學(xué)好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試

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