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    大學印刷工藝教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文(8篇)

    思而思學網(wǎng)

    大一新生入學都要對自己未來做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,那么印刷工藝教育專業(yè)大學職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢?思而思學教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于大學印刷工藝教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8篇,請仔細閱讀。

    專業(yè)簡介

    暫無

    • 培養(yǎng)目標

    培養(yǎng)具有良好教師素質(zhì),能夠在中、高等職業(yè)學校從事教育教學、教學研究的師資或在印刷行業(yè)工作的高級專業(yè)技術(shù)人才。

    • 培養(yǎng)要求

    培養(yǎng)具有圖文信息處理基本知識、印刷復制全過程工藝設計和質(zhì)量管理、數(shù)字圖像網(wǎng)絡傳輸、生產(chǎn)實施、技術(shù)管理、相關(guān)信息記錄材料應用,掌握現(xiàn)代圖文信息處理手段。

    • 名人學者

    曹從軍、周吉友、許鵬等。

    課程要求

    • 主干課程

    計算機圖像處理、計算機排版、印刷色彩學、現(xiàn)代印刷工藝、現(xiàn)代印刷機械、計算機網(wǎng)絡知識、網(wǎng)絡電子出版技術(shù)、現(xiàn)代企業(yè)管理、印品質(zhì)量控制、紙張與印刷

    • 學科要求

    該專業(yè)對計算機學科要求較高。該專業(yè)適合對印刷工藝研究感興趣的學生就讀。

    • 知識能力

    1、掌握圖文信息印前處理及彩色復制過程的基本理論和基本知識;

    2、掌握電子制版和印刷工藝設計及工藝操作的基本技能,能熟練使用計算機處理彩色圖像和文字;

    3、掌握相關(guān)網(wǎng)絡知識,具有印前設備、印刷設備及相關(guān)材料的選擇、測試和使用的基本能力;

    4、具有電子制版及印刷產(chǎn)品質(zhì)量的檢測、控制及生產(chǎn)管理的初步能力;

    5、具有制版與印刷新工藝、新技術(shù)、新材料的研究和開發(fā)的初步能力;

    6、掌握遠程出版和網(wǎng)絡傳播的基本技術(shù),了解現(xiàn)代印刷工程前沿和發(fā)展趨勢;

    1、個人基本情況 古希臘奧林匹斯山上有一個警示名言認識你自己。是的,認識自己才能去定位自己。 自身條件及性格做了 格類型與職業(yè)偏好的測試

    2、這一性格類型系統(tǒng)分為四個維度,精神關(guān)注的方向,外向 E 內(nèi)向 I;收取信息的方式 ,感覺 S 直覺 N;決策的方式,思維 T 情感 F;行事方式,判斷 J 知覺 P。3、

    4、我的測試結(jié)果如下 覺思維情感直覺型 可能的職業(yè)興趣是保健服務、銷售工作 /設計,交通工作、管理工作,機械操作、辦公室工作 工作環(huán)境偏好是注重現(xiàn)實,行動取向、活潑、精力充沛,適應性強,喜歡以人為本、舒適的工作環(huán)境。 自己的職業(yè)性格屬于協(xié)作型 會對與人協(xié)同工作感到愉快,善于引導別人按客觀規(guī)律辦事,希望自己能得到同事的喜歡 。 職業(yè)技能有良好的心理素質(zhì)和高度的熱情。

    5、我的測試結(jié)果如下 覺思維情感直覺型 可能的職業(yè)興趣是保健服務、銷售工作 /設計,交通工作、管理工作,機械操作、辦公室工作 工作環(huán)境偏好是注重現(xiàn)實,行動取向、活潑、精力充沛,適應性強,喜歡以人為本、舒適的工作環(huán)境。 自己的職業(yè)性格屬于協(xié)作型 會對與人協(xié)同工作感到愉快,善于引導別人按客觀規(guī)律辦事,希望自己能得到同事的喜歡 。 職業(yè)技能有良好的心理素質(zhì)和高度的熱情。

    6、環(huán)境分析 1、外部環(huán)境分析 參考職業(yè)生涯規(guī)劃測評報告建議,對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境和目標職業(yè)進行系統(tǒng)的分析。 1家庭環(huán)境 我在一個落后的農(nóng)村家庭長大,家庭經(jīng)濟不是很富裕,勉強能支撐自 己的學業(yè),家里的要求是我在城市能找到一個穩(wěn)定的工作,能融入都市的生活,還有就是掙錢支持家庭。家里的家族意識很強,尤其是對我這個大學生要求更高,希望我能發(fā)揚傳統(tǒng),干出一番事業(yè)光宗耀祖。

    7、學校環(huán)境 現(xiàn)在我所在的印刷工程專業(yè)在學校還算是特色專業(yè),學校很是重視和優(yōu)先發(fā)展的,就業(yè)有保障,但在社會中又算是低端專業(yè),是比較苦的行業(yè),但在學校中的整體學風還不錯,自己深有體會。社會 實踐 主要是自己去做些志愿者活動還有兼職之類的,在一定程度上提高了一些能力,但與自己的專業(yè)掛鉤少。 3社會環(huán)境 按學校的說法就業(yè)有一定保障,但社會上的行情確實比較難混出頭,算是低端行業(yè)吧,主要競爭對手是大學的同專業(yè)畢業(yè)生,競爭還是很激烈的,所以說還是要求我們自己要有過硬的專業(yè)知識技能。

    8、社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而 ,適當?shù)模m時的調(diào)整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應社會的新變化。

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