音樂(lè)治療專業(yè)課程有基礎(chǔ)樂(lè)理、視唱練耳、和聲學(xué)、曲式與作品分析、歌曲創(chuàng)作、即興伴奏、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練、合唱與指揮、中外音樂(lè)史。音樂(lè)治療學(xué)基礎(chǔ)、吉他、聲樂(lè)、鋼琴、音樂(lè)治療評(píng)估方法、音樂(lè)治療文獻(xiàn)選讀與論文寫作、臨床實(shí)用音樂(lè)技能等。

一、音樂(lè)治療專業(yè)課程有哪些科目

基礎(chǔ)樂(lè)理、視唱練耳、和聲學(xué)、曲式與作品分析、歌曲創(chuàng)作、即興伴奏、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練、合唱與指揮、中外音樂(lè)史。音樂(lè)治療學(xué)基礎(chǔ)、吉他、聲樂(lè)、鋼琴、音樂(lè)治療評(píng)估方法、音樂(lè)治療文獻(xiàn)選讀與論文寫作、臨床實(shí)用音樂(lè)技能、音樂(lè)治療干預(yù)方法、特殊兒童音樂(lè)治療、綜合領(lǐng)域的音樂(lè)治療。

二、音樂(lè)治療專業(yè)簡(jiǎn)介

音樂(lè)治療（Music Therapy）是中國(guó)普通高等學(xué)校本科專業(yè)。

本專業(yè)面向全國(guó)各地的特殊教育學(xué)校、特教康復(fù)機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)熱愛(ài)音樂(lè)治療、特殊教育及康復(fù)事業(yè)、系統(tǒng)掌握音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和音樂(lè)應(yīng)用技術(shù)、熟悉音樂(lè)治療基礎(chǔ)理論并能掌握音樂(lè)治療各流派、尤其是運(yùn)用于特殊教育領(lǐng)域的方法技術(shù)以及評(píng)估方法技能、熟知神經(jīng)生理學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、教育學(xué)和特殊教育的知識(shí)的音樂(lè)治療高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

三、音樂(lè)治療專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景

音樂(lè)治療畢業(yè)的工資及崗位因地區(qū)、經(jīng)驗(yàn)、技能水平、工作單位等因素而異。一般來(lái)說(shuō)，應(yīng)屆畢業(yè)生月薪在4010元。就業(yè)崗位有：演藝人員/經(jīng)紀(jì)人、運(yùn)動(dòng)/健身、教師、行政/后勤/文秘、其他、銷售業(yè)務(wù)等崗位，同時(shí)，隨著工作年限的增加和技能的提升，工資水平也會(huì)有不同程度的提高。