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    青春的旋律教案主題班會

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    “青春的旋律”主題班會教案

    主持人甲:聽,你的耳邊有一種無聲的語言,那是世紀的召喚,他沒有語調,可你一定聽得見。

    主持人乙:看,你的眼前有一幅絢麗的畫面,那是輝煌的未來,他又激越的鼓音,你一定看得見。

    合:年輕的朋友們,我們還太年輕、太年輕了。

    主持人丙:可是我們擁有美好的未來。

    主持人。何覀儞碛谐绺叩脑竿。

    主持人甲:我們擁有火一樣的青春。

    主持人乙:我們擁有奉獻的渴望

    合:只要矢志不渝

    主持人甲、丙:就能贏得光輝的未來

    主持人乙、。壕湍芘实抢硐氲姆鍘p。

    合:九(2)班“青春的旋律”主題班會現在開始。

    1、主持人甲:青春是人生最美的東西,然而時光易逝,轉瞬間變成了美好的回憶,既然我們無法阻止青春的流逝,不如坦然面對,以矯健的步伐和青春同行,讓人生的歷程留下我們清晰的足跡。

    首先請聽配樂詩朗誦《花兒》。表演者:陳曉慧、胡慧麗花兒

    剛剛走進花季的我們又跨進了初三的門檻

    就像一叢嬌艷的花朵在成熟與半成熟般掙扎著

    我們渴望自由地開放

    但又依賴雨露的滋養(yǎng)

    黑夜給了我們黑色的眼睛,我們必須用它來尋找光明時代賦予我們聰慧的頭腦,我們又要怎樣來思考?

    朋友們,請不要害怕考驗,不要憂郁和迷惘

    前途正閃耀著光芒,而希望就在前方

    只是不要因為貪戀沿途的美景而迷失了真正的方向相信自己

    給我一雙翅膀,我就可以飛翔

    給我一葉小舟,我就可以徜徉

    給我一匹駿馬,我就可以馳騁在人生的旅途上

    讓我們一同放聲高歌吧,為這15年一路走來的跌跌撞撞放聲高歌吧,為我們今天成長的這方美麗的土地放聲高歌吧,為更加絢爛、更加燦爛、更加輝煌的未來2、主持人乙:“相信自己,給我一雙翅膀,我就可以飛翔;給我一葉小舟,我就可以徜徉;給我一匹駿馬,我就可以馳騁在人生的旅途上。”

    主持人丙:說得真好,可是你想過沒有,是誰給我們裝上翅膀,又是誰給我們送來小舟,是誰給我們牽來駿馬。當然是我們的老師。沒有他們,就沒有們的今天。

    請聽相聲《我的老師好》表演者:張彧、陶熙韜3、主持人甲:老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;老師是燭,一不美的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索。

    主持人。涸谖覀兙拍甑那髮W生涯中,我們的每一次坎坷,每一次成功,無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助;叵肜蠋熣f過的每一句話,無一不讓我感到熟悉和親切,而我的心,也在老師堅定的眼睛中找到了知識和理想的天空!

    請聽女聲小合唱:《我愛米蘭》

    4、主持人乙:在我們青春的旋律中,老師的教誨是其中最動聽的合旋,下面就讓我們一起用心去聆聽楊雨崎同學的英語詩朗誦《師恩難忘》。

    5、主持人丙:一支粉筆,指點知識王國的迷津;主持人丁:一塊黑板,記下老師無限的深情;

    主持人甲:一個講臺,映著老師高大的身影;

    主持人乙:三尺教鞭,開辟通向理想的路程;

    在老師的辛勤培育下,我們青春的旋律悅耳動聽,我們同學才華橫溢。

    下面請欣賞王燁杉同學表演京劇《霸王別姬》

    6、主持人甲:京劇是我們中華民族的國粹,王燁杉同學的表演太精彩了。

    主持人乙:是呀,可是我們班可是藏龍臥虎之地,還有更絕的呢?

    主持人甲:什么呀?

    主持人乙:讓你見識一下高雅藝術

    請欣賞鋼琴、黑管演奏《小夜曲》表演者:楊雨崎、方心素7、主持人丙:今天的節(jié)目真是精彩紛呈,我們的班會也漸入高潮。下面,請看九(2)班同學用自己的青春帶來的輕舞飛揚!

    請欣賞舞蹈《歡慶》

    8、班主任致詞:

    人們說

    青春是雨的季節(jié)

    因為那是一滴滴透明的眼淚

    然而我說

    青春是你們成長的記錄

    是你們從幼稚走向成熟的一串腳印

    15歲,是一樣的年華

    是生命旋律上的一絲顫音

    是春天鮮花上的一縷笑意

    足跡,或淺或深

    烙印在你們年輕的心里

    青春,或喜或悲

    譜寫出一曲悠揚的生命之歌

    祝愿你們的明天會更好

    9、主持人甲:請給我一扇窗讓我看到希望

    主持人乙:請給我一片光讓我擁有夢想

    主持人丙:請給我一份愛讓我超越崇拜

    主持人。赫埥o我一把吉它讓我申請歌唱

    合:我們有更多的追求想把這世界擁有

    九(2)班“青春的旋律”主題班會到此結束!


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