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    教師節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案參考

    思而思學(xué)網(wǎng)

     教學(xué)要求:

    1, 通過本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。

    2, 通過學(xué)習(xí),交流,了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

    3, 在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。

    教學(xué)過程:

      一, 序

    老師:同學(xué)們好,這節(jié)課我們是班會(huì)課,在上課之前老師要給大家猜一個(gè)謎語:

    秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來祝賀。

    校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。

    打一節(jié)日名稱----------------------------------------------謎底:教師節(jié)

    老師:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是"慶祝教師節(jié)"。

    板書:慶祝教師節(jié)

    二,"教師節(jié)"知識(shí)搶答題.

    老師:這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)競猜題,以小組為單位進(jìn)行比賽,每題時(shí)分,積分最高勝出。

    (學(xué)生答題比賽)

    1, 教師節(jié)是哪一年成立的 今年是第幾屆

    2, 每年的幾月幾日是教師節(jié)

    3, 你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰

    4, 人們常把教師比作什么

    (春蠶,蠟燭,園丁,工程師)

    比賽后評(píng)比,獲勝小組領(lǐng)獎(jiǎng)。

    老師:進(jìn)行完激烈,緊張的比賽后,相信大家對(duì)教師皆有了新的認(rèn)識(shí)。你們知道嗎 我們中華民族自古以來就是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。下面就請(qǐng)兩位同學(xué)講述兩個(gè)感人的小故事。

    三, 學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事.

    請(qǐng)一位男同學(xué)講故事:《程門立雪》

    請(qǐng)一位女同學(xué)講故事:《毛澤東尊師》

    四,學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌.

    學(xué)生學(xué)習(xí)兒歌

    如果我們是星星,您就是藍(lán)天.

    如果我是小草,您就是大地.

    如果我們是小鳥,那您是鳥媽媽教會(huì)了我們飛行.

    如果我們是小樹,那您是陽光雨露,滋潤了我們.

    如果我們是小魚,那您是大海培育育了我們……

    啊!我愛您!

    五,總結(jié).

    老師:今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課進(jìn)行了知識(shí)競猜題搶答,聽了故事,還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。


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