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    我進(jìn)步了班會(huì)記錄

    思而思學(xué)網(wǎng)


    一、教育目的
    期中考試后,小朋友面對(duì)收獲的成績(jī),有的知道自己有進(jìn)步了,就有驕傲的情趣,那如何引導(dǎo)好學(xué)生在收獲之后,更加努力地學(xué)習(xí),使自己優(yōu)秀。

    二、活動(dòng)過(guò)程:

    1、請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō),我半個(gè)學(xué)期以來(lái),在哪些方面有了進(jìn)步。

    學(xué)生開(kāi)始討論。找出自己的閃光點(diǎn),夸夸我自己。

    2、作業(yè)展評(píng)

    請(qǐng)每一位小朋友親臨作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),翻閱學(xué)生的作業(yè)本,學(xué)一學(xué)我班的好學(xué)生。

    談?wù)勛约旱母惺,找一找自己與好學(xué)生之間的差距,

    表一表自己的決心

    3、是呀!學(xué)習(xí)是重要,但我們小朋友在學(xué)習(xí)生活中還有更多的方面也在進(jìn)步:

    夸夸我們的皮大王

    ——《是誰(shuí)干的好事》。

    板凳不知誰(shuí)修好了,新教鞭不知哪里來(lái),木制粉筆盒不知誰(shuí)送來(lái)……怪事一串串;偵察多次后才知原來(lái)是皮大王……

    嘿!真沒(méi)想到,這位專給我們添亂的“皮大王”,居然也學(xué)著悄悄為班級(jí)做好事了!誰(shuí)說(shuō)他沒(méi)有進(jìn)步,他也在進(jìn)步,

    小結(jié):每個(gè)人身上都有或多或少的優(yōu)點(diǎn),那是金子。只要是金子,無(wú)論埋在那里,都會(huì)閃閃發(fā)光的。我們小朋友從小就要有向好學(xué)生學(xué)習(xí),向一心為別人著想的人學(xué)習(xí),使自己各方面都有進(jìn)步。

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