一、蘭州文理學院在寧夏招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)
蘭州文理學院在寧夏2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：數(shù)字媒體技術專業(yè)招生人數(shù)為1人、軟件工程專業(yè)招生人數(shù)為1人、數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)招生人數(shù)為1人、電子信息工程專業(yè)招生人數(shù)為1人、投資學專業(yè)招生人數(shù)為1人、旅游管理專業(yè)招生人數(shù)為1人、資產(chǎn)評估專業(yè)招生人數(shù)為1人、財務管理專業(yè)招生人數(shù)為1人、漢語言文學專業(yè)招生人數(shù)為1人、新聞學專業(yè)招生人數(shù)為1人等，完整的招生計劃見下表。
二、蘭州文理學院在寧夏招生計劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)
1、2022蘭州文理學院在寧夏招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 寧夏 | 數(shù)字媒體技術 （(語種不限)） | 01 | 1 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 4700 |
| 寧夏 | 軟件工程 （(語種不限)） | 02 | 1 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 4700 |
| 寧夏 | 數(shù)學與應用數(shù)學 （(師范)(語種不限)） | 03 | 1 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 4300 |
| 寧夏 | 電子信息工程 （(語種不限)） | 04 | 1 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 4700 |
| 寧夏 | 投資學 （(語種不限)） | 01 | 1 | 2022 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3800 |
| 寧夏 | 旅游管理 （(語種不限)） | 02 | 1 | 2022 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3800 |
| 寧夏 | 資產(chǎn)評估 （(語種不限)） | 03 | 1 | 2022 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3800 |
| 寧夏 | 財務管理 （(語種不限)） | 04 | 1 | 2022 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3800 |
| 寧夏 | 漢語言文學 （(師范)(語種不限)） | 05 | 1 | 2022 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3800 |
| 寧夏 | 新聞學 （(語種不限)） | 06 | 1 | 2022 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3800 |
2、2021蘭州文理學院在寧夏招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 寧夏 | 財務管理 （(語種不限)） | 01 | 1 | 2021 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3800 |
| 寧夏 | 漢語言文學 （(師范)(語種不限)） | 02 | 1 | 2021 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3800 |
| 寧夏 | 投資學 （(語種不限)） | 03 | 1 | 2021 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3800 |
| 寧夏 | 旅游管理 （(語種不限)） | 04 | 1 | 2021 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3800 |
| 寧夏 | 新聞學 （(語種不限)） | 05 | 1 | 2021 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3800 |
| 寧夏 | 資產(chǎn)評估 （(語種不限)） | 06 | 1 | 2021 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3800 |
| 寧夏 | 數(shù)學與應用數(shù)學 （(師范)(語種不限)） | 01 | 1 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 4300 |
| 寧夏 | 數(shù)字媒體技術 （(語種不限)） | 02 | 1 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 4700 |
| 寧夏 | 軟件工程 （(語種不限)） | 03 | 1 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 4700 |
| 寧夏 | 電子信息工程 （(語種不限)） | 04 | 1 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 4700 |
| 寧夏 | 現(xiàn)代物流管理 （(語種不限)） | 07 | 4 | 2021 / �？� | - | 文科 | 3年 | 3900 |
| 寧夏 | 現(xiàn)代文秘 （(語種不限)） | 08 | 4 | 2021 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 3700 |
| 寧夏 | 心理咨詢 （(語種不限)） | 09 | 4 | 2021 / �？� | - | 文科 | 3年 | 3700 |
| 寧夏 | 現(xiàn)代物流管理 （(語種不限)） | 05 | 4 | 2021 / �？� | - | 理科 | 3年 | 3900 |
| 寧夏 | 應用化工技術 （(語種不限)） | 06 | 4 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 4300 |
| 寧夏 | 現(xiàn)代文秘 （(語種不限)） | 07 | 4 | 2021 / �？� | - | 理科 | 3年 | 3700 |
| 寧夏 | 心理咨詢 （(語種不限)） | 08 | 4 | 2021 / �？� | - | 理科 | 3年 | 3700 |
3、2020蘭州文理學院在寧夏招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 寧夏 | 數(shù)學與應用數(shù)學 （(師范)(語種不限)） | 01 | 1 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 4300 |
| 寧夏 | 電子信息工程 （(語種不限)） | 03 | 1 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 4700 |
| 寧夏 | 軟件工程 （(語種不限)） | 04 | 1 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 4700 |
| 寧夏 | 數(shù)字媒體技術 （(語種不限)） | 05 | 1 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 4700 |
| 寧夏 | 財務管理 （(語種不限)） | 01 | 1 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3800 |
| 寧夏 | 資產(chǎn)評估 （(語種不限)） | 02 | 1 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3800 |
| 寧夏 | 投資學 （(語種不限)） | 03 | 1 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3800 |
| 寧夏 | 漢語言文學 （(師范)(語種不限)） | 04 | 1 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3800 |
| 寧夏 | 新聞學 （(語種不限)） | 05 | 1 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3800 |
| 寧夏 | 旅游管理 （(語種不限)） | 06 | 1 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3800 |
| 寧夏 | 物流管理 （(語種不限)） | 02 | 3 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 3900 |
| 寧夏 | 統(tǒng)計與會計核算 （(語種不限)） | 06 | 3 | 2020 / �？� | - | 理科 | 3年 | 3900 |
| 寧夏 | 應用英語 （(語種不限)） | 07 | 3 | 2020 / �？� | - | 理科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 文秘 （(語種不限)） | 08 | 3 | 2020 / �？� | - | 理科 | 3年 | 3700 |
| 寧夏 | 應用化工技術 （(語種不限)） | 09 | 4 | 2020 / �？� | - | 理科 | 3年 | 4300 |
| 寧夏 | 統(tǒng)計與會計核算 （(語種不限)） | 07 | 3 | 2020 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 3900 |
| 寧夏 | 物流管理 （(語種不限)） | 08 | 3 | 2020 / �？� | - | 文科 | 3年 | 3900 |
| 寧夏 | 文秘 （(語種不限)） | 09 | 3 | 2020 / �？� | - | 文科 | 3年 | 3700 |
| 寧夏 | 應用英語 （(語種不限)） | 10 | 3 | 2020 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 4200 |
三、蘭州文理學院簡介
蘭州文理學院是2013年經(jīng)教育部批準設立的普通本科院校。其前身是1950年創(chuàng)立的甘肅教育學院和1985年創(chuàng)辦的甘肅聯(lián)合大學，2011年甘肅省藝術學校并入。學校是甘肅省首批轉型發(fā)展試點院校，文旅部非遺傳承人群研修基地，教育部規(guī)建中心全國“高等學校產(chǎn)教融合創(chuàng)新實驗項目”5個項目院校之一，全國“節(jié)約型公共機構示范單位”，首屆“甘肅省文明校園”。學校地處絲綢之路經(jīng)濟帶的重要節(jié)點城市——蘭州。三千里絲綢之路，八千年華夏文明，甘肅承東啟西、連接南北的重要戰(zhàn)略區(qū)位優(yōu)勢，多姿多彩、燦爛輝煌的自然人文資源，為學校辦學育人提供了獨特豐厚的資源和廣闊巨大的發(fā)展空間。在七十余年的發(fā)展歷程中，學校始終堅持“知行合一、學以致用”的辦學理念，不斷探索、與時并進，為甘肅經(jīng)濟社會發(fā)展、基礎教育發(fā)展培養(yǎng)了一大批高素質應用型人才。2013年升本以來，學校緊盯區(qū)域文旅、傳媒、藝術產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以“文化+創(chuàng)意”“旅游+演藝
