小學(xué)一年級(jí)口算題：20以?xún)?nèi)的連加

(1)8+9+2=

(2)2+2+14=

(3)1+13+1=

(4)6+3+1=

(5)9+1+9=

(6)2+4+3=

(7)1+10+8=

(8)2+6+7=

(9)10+3+2=

(10)6+3+8=

(11)4+15+1=

(12)10+1+5=

(13)9+2+3=

(14)1+14+3=

(15)1+10+5=

　　一年級(jí)下冊(cè)教材包括：

20以?xún)?nèi)的退位減法，圖形的拼組，100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)人民幣，100以?xún)?nèi)的加法和減法，認(rèn)識(shí)時(shí)間，找規(guī)律，統(tǒng)計(jì)這幾部分內(nèi)容。

通過(guò)學(xué)習(xí)要求孩子掌握以下內(nèi)容：

1。認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一”和“十”，理解個(gè)位、十位上的數(shù)表示的意義，能夠熟練地?cái)?shù)100以?xún)?nèi)的數(shù)，會(huì)讀寫(xiě)100以?xún)?nèi)的數(shù)，掌握100以?xún)?nèi)的數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的，掌握100以?xún)?nèi)數(shù)的順序，會(huì)比較100以?xún)?nèi)數(shù)的大小。會(huì)用100以?xún)?nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的估計(jì)和交流。

即兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)口算。這些口算在日常生活中有廣泛的應(yīng)用，又是進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算的基礎(chǔ)，因此，應(yīng)該讓學(xué)生很好地掌握。

2。能夠熟練地口算20以?xún)?nèi)的退位減法，100以?xún)?nèi)兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的計(jì)算，會(huì)用加、減法計(jì)算知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

3.會(huì)用上、下、前、后、左、右描述物體的相對(duì)位置;能用自己的語(yǔ)言描述長(zhǎng)方形、正方形邊的特征，初步感知所學(xué)的圖形之間的關(guān)系。

4.認(rèn)識(shí)人民幣單位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分;會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。

5.會(huì)讀、寫(xiě)幾時(shí)幾分，知道1時(shí)=60分。

6.會(huì)探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡(jiǎn)單規(guī)律。

7.初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述、分析的過(guò)程，會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集、整理數(shù)據(jù)，初步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題。